大思英语小达人731期：
刘芷沐 10岁
湖北省仙桃市仙桃小学满庭春分校
大思班级：五年级(181)班
报名时间：2017年2月16日
学习时长：661小时
课程进度：基础课程、96个小故事、父与子重复学两次 精灵岛闯到进阶形容词
报名后我就感到后悔，我们遇到大思太晚了。
——刘芷沐妈妈
今天分享的小达人刘芷沐，三年前就开始学大思英语了。到目前为止，她已经把96个小故事、父与子重复闯了两遍，基础课程第二遍也闯到了最后一个课程！在难度最高的父与子关卡，她可以同步跟读！
▼父与子闯了两遍后，芷沐跟读非常流利。
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尽管如此，妈妈仍然计划，在小学阶段继续让芷沐利用大思英语巩固听力。因为，在学校，作为英语课代表，芷沐的考试成绩总是在班上名列前茅；线下的语法班，她从四年级起跟着六年级的孩子一起上，也完全没有问题。
“听说能力的培养不是一天两天的事情。”妈妈说：“我唯一的遗憾就是，我们遇见大思太晚了。”
既然听力重要 为何不专练听力
时光回溯到2016年9月，芷沐刚上二年级。在同学家长的介绍下，妈妈给她报了一个线下英语启蒙班。“每周一次课，上课时老师就带着小朋友们唱唱英文歌，做做游戏。”妈妈说，芷沐很喜欢上英文课，但两三个月下来，家长没有办法衡量孩子的输入。
有一次，妈妈在微信公众号上看到了大思英语的介绍。“听说读写是语言学习基本顺序”的理念，让妈妈茅塞顿开。此后，她又翻看了不少关于英语学习的书籍，越来越确定孩子的英语学习应该从听开始。
比较了坊间各种学习模式，最终，妈妈选择了单纯专注于训练听力的大思英语。
边玩边学 学过的句子都能翻译
“报名之后大概一个星期，芷沐就开始往外蹦句子了。”妈妈说，每天去学校的路上，芷沐会用大思英语里学到的句子描述看到的世界。“我当时真的很后悔，应该早一点报名，不是花钱的问题，而是孩子的时间经不起浪费。”
小小的芷沐也在快马加鞭地追赶进度，每天的闯关时间从20分钟开始，逐渐增加到45分钟甚至更长时间。3年下来，她积累了600多个小时的听力训练，把大思英语里的基础课程、96个小故事、父与子重复闯了两遍！
有一段时间妈妈发现芷沐喜欢一边玩玩具一边闯关，作为母亲她无法接受孩子这种一心两用的行为。芷沐却不以为然，她和妈妈约定，一周抽查一次，如果学到的句子她都能翻译，那她就可以继续边玩边学；反之，她就要听妈妈的话，专心闯关。
结果，芷沐赢了。
四年级跟六年级上课 没问题！
芷沐是一个对班级有强烈归属感的孩子，一二年级她竞选班长，但是到了三年级之后，她的目标就是英语课代表。因为她对自己的英语超级自信，担任课代表每天领读，更能展示她流利的口语。
妈妈在家里很少见到芷沐读学校的英语课本和写英语作业，因为这些她在课堂上就完成了，没学过的课文，她也能流利地读出来。
在他们居住的大楼里，有一对开英语培训班的老外夫妇，每次在电梯里遇到，芷沐总是会跟他们聊天。四年级时，妈妈把芷沐送进老外开的培训班，因为上课时间有冲突，她被安排跟六年级的孩子一起上课。芷沐不仅学习毫无压力，老师还评价她的语音语调和语感都非常好。
“今天的任务没完成，快上线！”
在芷沐的带动下，表弟表妹也加入到大思英语的闯关当中。这段时间，她把大家召集起来组成学习小组，参与闯关PK，妈妈时常听到芷沐给表弟表妹打电话：“今天的任务还没有完成，快点上线吧！”
目前，除了精灵岛外，大思英语其他的课程芷沐都闯了两遍。不过妈妈还是打算让芷沐继续学习大思英语。
“孩子上到五年级，很多家长都急于求成，希望孩子学得越多越好，”妈妈说，但在她看来，基础的扎实程度，决定了孩子未来能走多远。大思英语目前开发的课程，已经涵盖小学到高中阶段的内容，在小学阶段把这些内容听得滚瓜烂熟，到了初中阶段再进行拓展，效果会更好。
张杰老师点评：
听力训练的目的，是要让孩子一听就懂，脱口而出。就像芷沐妈妈说的那样，孩子在小学阶段，反复学习大思英语的所有课程，对3000个常用词汇及基本语法烂熟于心，到了初中，他们完全可以从学英语过渡到用英语学，开辟更广阔的英语世界！
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