香港特区政府教育局局长杨润雄12月29日在社交平台撰文表示，由元旦日起，全港学校均会升挂*旗国**，为新一年揭开序幕，也为校园带来新气象，他祝愿各位校长、老师和同学新年进步。杨润雄指“工欲善其事，必先利其器”。全港绝大部分学校已设有固定旗杆，但先前仍有少数学校尚未装设旗杆或设有旗杆但位置并不理想，有待改善。为此，教育局自8月起已专事专办，陆续为20多所公营学校加装旗杆，以照顾有关学校的需要。
这两年来，过去一直被香港忽视的爱国教育终于被正面对待并写入教育框架。事实上，从上世纪开始，香港的一些传统学校就在风雨飘摇中坚守爱国火种，哪怕被港英政府多次*压打**亦未屈服，但在大环境下始终只是少数。今年以来，《*旗国**及国徽（修订）条例》的颁布生效、《香港国家安全教育课程框架》的公布，终是为香港拨乱反正，为忽视已久的爱国教育正名。
曾受港英政府*压打** 爱国学校艰难反对殖民教育
香港的传统爱国学校大多创立于二战后，由一些社会人士筹集经费所办，多为清贫子弟提供教育，如香岛中学、培侨中学、福建中学、旺角劳工子弟学校。这些学校因为接收左派人士的子女，比如培侨中学曾接收过鲁迅的儿子周海婴，从而受到港英政府的*压打**。将军澳香岛中学校长、现任立法会议员邓飞曾告诉媒体，港英政府对爱国学校的限制和打击主要来自两方面，一是禁止爱国学校毕业生报考纪律部队或政府公职；二是以检查卫生、消防等借口进入校园内，肆意扰乱课堂秩序。“第二点尚且可以克服，可是第一点的冲击力真的太大了。”邓飞说，那是变相*锁封**了爱国学校毕业生的职业道路，“等于剥夺了他们向社会上游流动的机会，着实狠心”。
港英政府的*压打**，并未改变这些学校的爱国立场。邓飞表示，以香岛中学为例，在上世纪40年代办学之初就在校内举行升*旗国**、奏唱*歌国**等仪式，几十年来没有改变。这些学校一直坚持让学生认识祖国，不要被“殖民教育”荼毒。
到了上世纪80年代后期至90年代初期，临近香港回归，港英政府对爱国学校的“禁令”开始放松，但却又以学费问题给学校施压。邓飞回忆，彼时的港英政府在全港推行9年义务教育，学生可一律免费接受小学及初中教育；但爱国学校不在政府免费行列，需自负盈亏，因此必须收取学费，导致生源大减。在这种情况下，即便后来学校申请到政府资助，但资助仍然限制重重。邓飞回忆说，为了维持经营，这些学校的老师大多都拿着极低的工资，有几所学校终以关闭收场。
反对风波冲击 爱国教育屡遭污名
香港回归后，教育界曾几次有人提出“爱国教育”“国民教育”，但均迅速被污名化，反对声浪十分巨大。20世纪90年代，香港教育界曾短暂提出过“民族主义教育”“反奴化教育”，但回归之后迅速模糊化为“国民教育”。
从2000年起，中国历史科曾长时间不再是香港学校的必修科，这个时代成长的香港青年许多并不清楚自身的历史根源；而一些在港英时代成长起来的教师本身也没有经历过爱国教育和中国历史教育，反而只接受了港英政府的“殖民教育”。这就导致即便是模糊化的“国民教育”，当2011年特区政府提议将国民教育科列为中小学必修科目时，香港依然掀起“反国教风波”。一时间“国民教育”亦被污名化，似乎“爱国”在香港教育成了禁忌，相关教育亦是缺失。许多学校为免遭反对人士冲击*压打**，对相关教育都能避则避，甚至连此前与内地学校合办的交流团都因此断绝。
当时，全香港有1000多所中小学，但传统爱国学校只有十几所。爱国学校不仅数量很少，还屡屡遭受乱港分子冲击。2012年的“反国教风波”，这些学校亦被波及和污名化，学校的教职工受到攻击甚至威胁。但即便特区政府被迫宣布搁置《德育及国民教育课程指引》，教育局不再将国教课列为必修课，那些爱国学校依然顶住压力坚持继续推行爱国教育。
香港鲜鱼行学校的校长施志劲说，当时自己上的第一堂德育及国民教育课到场旁听的记者和家长是学生的三倍。鲜鱼行学校会在重要的庆典举行升*旗国**仪式，但在*乱动**的日子里，*旗国**在香港暴徒手中屡遭*辱侮**。那段时间，施志劲和老师们甚至在学校墙外的花槽中发现过灌满的汽油弹。
社会拨乱反正 爱国教育终于走上坦途
在中央通过香港国安法和完善香港选举制度后，香港重回“一国两制”正轨，越来越多人认识到只有健康的香港教育才能从根源上保障香港的长治久安。随着香港国安法的实施，教育部门今年陆续公布了《香港国家安全教育课程框架》及15科相关科目的国家安全教育课程框架，改高中通识教育科为公民与社会发展科，重视培养学生正面价值观、积极态度和国民身份认同，学生须学习国家发展历程、宪法、香港基本法和法治。同时，新入职教师、在职教师及拟晋升教师必须参与的核心培训课程中加入与宪法、香港基本法及香港国安法有关的内容。
今年8月，特区政府教育局宣布，为所有参与“幼儿园教育计划”的幼儿园、幼儿中心及设有幼儿园班级的学校提供一笔上限为3000港元的津贴，用于购买*旗国**及可移动式旗杆等设备。个别幼儿园如已购置*旗国**及可移动式旗杆，也可用津贴添置或更新设备。特区政府会把津贴直接存入学校银行账户，学校可在2022年8月底前使用津贴，并需在明年年底之前向特区政府教育局提交关于津贴使用的报告。特区政府教育局还提醒，幼儿园须在元旦、香港回归纪念日及国庆节等重大节日升挂*旗国**及奏唱*歌国**，并强烈建议学校在其他重要的日子，例如开学日、开放日、毕业礼、学校周年庆典、中华文化日等升挂*旗国**及奏唱*歌国**。
对于有需要的中小学，教育局也自8月起专事专办，陆续为20多所公营学校加装旗杆，以照顾有关学校的需要。目前，全港绝大部分学校已设有固定旗杆。
今年10月8日，《*旗国**及国徽（修订）条例》正式刊宪生效。在教育方面，教育局按照《条例》第7A条向指明学校发出通告，就将*旗国**及国徽纳入中小学教育。从明年1月1日起，香港所有的中小学必须在每个上课日、元旦日、香港特区成立纪念日和国庆日升挂*旗国**，必须每周举行一次升*旗国**仪式。
“终于有机会让学生公开唱*歌国**、升*旗国**。”施志劲在接受采访时高兴地告诉记者。这些爱国学校和爱国教育走过这么多艰难道路，如今终于能在制度保障下走上坦途。
【采写】南方网、GDToday记者 李心迪
【策划】南方网、GDToday记者 王勇幸
【作者】 李心迪；王勇幸
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