西安龙汇幼儿园是公办还是私立 (西安上公立幼儿园需要啥条件)

8月伊始,虽然西安很多3岁的孩子已经顺利的进入了幼儿园开始了小班生活,但相信不少爸妈都曾在公立幼儿园与私立幼儿园之间进行了无比纠结的挣扎,到底哪个更好呢?

西安上公立幼儿园需要啥条件,西安幼儿园私立转公立

无情粑粑今天想要跟大家唠一唠,作为普通而平凡的我们,该如何给孩子选择幼儿园!

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我们对于公立或私立幼儿园进行一个简单的分析,相信你会得到最适合自己的答案:

管理方式‍

公立一般直属教育局管理,在文件执行以及制度遵守部分,相对管理更严格;一日教学活动只是常规的五大体系的课程。

私立一般属个人管理,包括教学体系的引入等,灵活空间更大;逐步开始加入蒙氏、华德福、瑞奇欧等教育理念及体系,逐步“国际化”。

教学教研‍

公立幼儿园的教师资源更胜一筹,在教师的外出学习提升上,公立幼儿园的资源部分是全市或全区共享,相互观摩学习,共同提升业务水平;年级组以及分学科组的教研也会有具体的目标计划并执行研讨,各种教师业务水平的竞赛也会相对多,如钢琴弹唱、简笔画速记、绘本阅读、表演等但凡与教学相关的技能多会开展各类竞赛活动;

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私立幼儿园也具备教研活动,毕竟此项是提升教学水平的必走路线,尤其是大型国际性的私立园区,它们的严谨性以及择师要求也是相当不低的,但教师资源依旧比不了公立。

师资择选‍

公立幼儿园选择教师的第一条铁律:教师资格证及普通话级别证书,毕竟公立幼儿园聘任的老师须将教师资格证的原件及复印件上交,由教育局审核确认后,方能给出相应教师人数的工资款项;同时公立园的师资流动性明显低,师资流动性过大,意味着孩子在幼儿园的3~4年中,可能会更换多次老师等。

私立幼儿园有时为节约师资成本,会招聘大量未毕业的学生,临近毕业的那一年实习期给付其“廉价”的工资,提供在幼儿园的住宿以及餐饮就可以获得一年的“教师”,而这样的情况在私立幼儿园非常普遍。

教师个体‍

公立老师的平均年龄一般会大,班级配备的教师一般可以达成老教师与新教师的搭配;私立幼儿园带班老师相对年轻化。

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教师行为准则中明确要求,幼儿园教师不得留长指甲,不得美甲,不得披散长发,不得穿高跟鞋等,但凡那些和现代小姑娘美美美相关的东西,幼师的*妞小**们就都不要想了;一位好教师,从仪表着装乃至谈吐,你都可以感受到,尝试看一下公立与私立幼儿园教师的着装,我相信你能发现不同。

数量占比‍

私立幼儿园数量绝对是压倒性的优势所在,是否具备资质暂且放置一边,且说数量上就不是公立幼儿园所能匹及的。

入园条件‍

公立幼儿园:

公立幼儿园几乎是与小区配套,学区内的公立幼儿园数量较少,可选择空间小;公立幼儿园入园遵从四类;

第一类:父母(法定监护人)、本人户籍和家庭房产均在本幼儿园学区覆盖范围内的适龄幼儿。

第二类:父母(法定监护人)、本人户籍在本幼儿园学区覆盖范围内的适龄幼儿。

第三类:除第一、第二类以外的户籍在本幼儿园学区覆盖范围的适龄幼儿。

第四类:父母在本市有长期稳定的职业,居住在本区域内的适龄幼儿。

一般来说四大类别都有招收比例,但因幼儿园并不属义务教育,所以也具备自主招生的权限。招生过程中一般都会让家长带着孩子一同到幼儿园上交材料报名,其实也是“面试”的一部分。

私立幼儿园:

私立幼儿园数量的庞大,具有不同特色的办园方向,入园不限制区域问题,设有低、中、高、贵族等不同“档次”,费用差距也相对较大;

总体来说,私立幼儿园的灵活性更大,可供家长们更多样化的选择,一般来说入园难度向度较低;

但近几年,私立幼儿园也开始逐渐以择优录取为准则,也就是并非有钱就可以入园,包括对于孩子父母的面试以及对孩子本身的面试,部分私立幼儿园在面试要求部分相对还是较高的。

安全层面‍

这里要说的安全,是令有适龄入园孩子的父母为之焦虑的网络频现的“虐童”层面的安全。毕竟从园区的安全管理部分来说,能具备办园资质的园区,其硬件设备的安全都不会有大大纰漏,园区设备设施多是遵从孩子的年龄特点所设置,这部分,家长们可以不作为主要的核心考虑问题。

令家长们不安的是会不会有虐童事件发生在自己孩子的身上,这份焦虑和恐慌很多家长都有。前面说了很多,你会发现正规具备办园资质的幼儿园,教师的择选是有一定要求的,一般选择做幼儿园老师,多是喜爱孩子或心中有爱,这样的老师也不会出现“虐童”。

避免虐童部分的安全问题,如果过于依赖幼儿园管理,并不能做到周全;还有很多我们家长要提前做的工作:

入园前,尽可能的引导孩子大胆表达,尽可能丰富孩子的词汇量,尽可能的让孩子多表达;

入园后,作为家长尽可能配合老师工作,接孩子回家后请放下手机,放下工作,好好的陪孩子聊一聊今天幼儿园有哪些让他记忆深刻的事情,认识了什么新朋友,做了什么游戏,能不能教会你玩等等。不要询问有没有人打你类似这样的字眼,没有被打的孩子时间久了都容易被这样的问题*脑洗**成功。

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相信各家有各家的条件与能力,别把公立还是私立的择校焦虑传递给孩子与家庭,无论是上公立还是上私立,我们都要相信孩子可以快乐的成长、健康的生活!