课后延时服务还能坚持多久？
距离上次11月2日我写“课后延时服务为什么学生、家长、一线老师都不待见”已经20多天了。
昨天阅读了“央广网”一篇关于“课后延时服务”的文章，感觉如鲠在喉、不吐不快！
课后延时服务是教育部在2017年印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，对各地开展中小学生课后延时服务工作提出了要求。2021年秋季起，中小学全面实施课后延时服务。
课后延时服务开展以来，各地对此项工作褒贬不一。近日央广网记者随机采访了北京、河南、山东、江苏等9个省市的家长、教师以及学校领导，发现他们的认识不同，但是大部分家长对课后延时服务这项工作还是比较满意的。解决了上班族接送学生的苦恼，减轻了家长在家辅导孩子的压力，省去了孩子去校外辅导班的费用。
教育部出台课后延时服务指导意见要求，学生及家长必须是自愿原则，学生是否参加延时服务决定权在学生家长手里。也就是说交不交这个费用家长自己做主。既然是自愿为什么现在很多家长都在反对这个课后延时服务呢？
关于课后延时服务的一些弊端我在11月2日的微头条已经做了详细的阐述。这里不再一一列举。重点说一下“央广网”这篇文章下面家长们的反应。我仔细阅读了网友们的评论，下面的评论几乎是一边倒，普遍是“反对课后延时服务”，要求取消课后延时服务。
为什么国家的惠民政策没有得到大家的支持呢？我上次文章归纳了一些家长的意见。不过还有网友提出了更有见地的认识。下面摘录一些网友们的评论。
陕西一网友说“取消课后延时，孩子每天披星戴月的上学，冬天放学又是天黑放学，回到家里作业一堆，延迟起了什么作用，占用孩子的时间！”从这里可以看出有的地方延时服务没有按照教育部的规定执行。规定要求课后延时服务是让学生在延时时间里在老师的辅导下，学生在学校完成家庭作业。可是有的学校依然在延时时间里上课，继续在放学后给学生留家庭作业，增加了学生的负担。家长不满意情有可原。
河南一家长说“赶紧取消课后延时服务，把孩子都圈傻了，在玩的年龄，使劲圈在教室，小学生怎能健康成长！取消延迟服务的呼声不断，为啥没有行动！”同样的问题还是出在学校，学校没有认真执行教育部的指导意见。教育部要求学校利用课后延时服务，让学生们多接触课堂上学不到的知识，可以让学生参加各种兴趣班，可以做游戏锻炼身体，提高孩子们在学校的学习兴趣。可是学校出于自身原因没有真正做到这些。
湖南一网友的评论“我是老师，强烈建议取消课后延时服务，我县的课后延时服务一刀切，全员参与，一到六年级的孩子都搞到5点半放学，到六点才能到家，对孩子简直就是摧残！”下面还有其他省份的家长回复说，“俺们早七点，晚8点40，教育早晚折腾毁”。关于放学时间问题各地不一样，但是都在抱怨学生在校时间过长，影响了孩子的身体健康。
山东一网友说，课后服务写不完作业，回家再写作业，家长也很烦。
辽宁一网友评论“国外的孩子都早早的放学去探索、去体验大自然。咱们的孩子放学天都黑 了，童年都没有快乐，只知道孩子越来越脆弱，经不起风吹雨打，跳楼自杀频发”。学生的任务不是只有学习一件事，培养健全的人格才是重点。
浙江网友评论“课后延时服务真是害人不浅，虽然方便了一小部分家长，但却实实在在真真切切害苦了绝大部分孩子和家长”。其实课后延时不能一刀切。尤其是广大的农村地区，学生父母去外地打工了，剩下学生的爷爷奶奶，他们的任务就是服务孩子。平时都是孩子自己回家，现在放学天都黑了，只好爷爷奶奶去接他们。其实是增加了他们的负担。
陕西一网友呼吁“尽快取消课后延时服务，这样下去只会导致孩子在校时间太长厌学、回家写作业太晚，睡眠不足，不利于青少年身体健康。”还有其他地方的家长反映课后延时收费加重了家庭负担。
以上各种评论点赞量很多，证明课后延时服务已经得不到大家 的积极拥护。当然也有赞成的评论，不过数量非常少，都被淹没在反对声中。
笔者认为“央广网”的这次调查非常及时，也基本反映出学生、家长、老师对课后延时服务的态度。对今后课后延时服务的执行提出了建议。课后延时服务初衷是好的，也确实为一些家长解决了实际困难，但是弊端也暴露不少，这就需要具体实施政策的领导好好反思一下，不要一刀切，更不要工作布置下去了，就不再督促检查，需要课后延时服务的地方，坚决实施这项工作，不需要课后延时的地方，就结合现实情况不要实行。
课后延时服务还能实行多久？我们不能下断语。但是我们希望课后延时服务得到改进，祝愿它越来越好，尽量达到大部分学生家长的满意。相信通过“央广网”的调查，一定会反馈给上级部门。给有关部门政策的实施提供有价值的参考意见。
大家好，我是爱生活聊教育的王老师，谢谢您的关注、支持！
