江苏宿迁的教育质量怎么样 (宿迁教育这十年的变化)

宿迁网讯(记者 高云龙)继9月14日宿迁市人大常委会组织开展“人大代表看教育话发展”专题视察活动,9月16日,宿迁市政协又组织部分在宿省、市、区三级政协委员联合视察市区新建学校建设运行情况。代表委员们认为,教育承载着千家万户的希望和未来,持续发力更加公平更有质量的教育,是对人民群众教育关切的正面回应,体现出对教育规律的充分尊重。

“我们要紧紧围绕教育现代化建设这一主线,统筹教育规划,优化教育布局,强化师资建设,提升内涵质量,努力办好人民满意教育,托起明天的希望。”在宿迁,这已形成共识。

办好人民满意教育,高中教育至关重要。“高中教育地位特殊,在一定程度上代表着一个地方教育发展水平。”全国人大代表、泗洪县邮政分公司归仁邮政支局局长殷勇建议,要超前思考、科学编制全市“十四五”教育发展规划,加快推进教育现代化、建设教育强市,把高中教育办得更有质量、让群众更满意。

近年来,宿迁高度重视,采取有效措施推进高中教育,取得显著成绩。以今年高考来说,全市400分以上213人,比去年增加114人;本一录取率24.2%,比三年前提高8.21个百分点;清华北大录取20人。

“成绩要肯定,存在的问题和差距更要重视。比如,优质教育资源短缺问题。”省人大代表、沭阳中学教务处主任朱漫丽认为,教师是兴教之本、立教之源,要把教师队伍建设作为促进教育发展的关键环节,采取切实有效的措施,真正让教师成为令人敬佩的职业。

这与市政协委员、宿城区教育局基建科副科长王宿梅的想法不谋而合。“随着办学条件不断改善,宿迁教育投入可以更多向教师倾斜,不断提高教师待遇,让教师安心从教、热心从教,留住本土优秀教师的同时,吸引更多外地优秀教师来宿任教。”王宿梅希望。

对宿迁办学条件改善,市政协委员、市发改委一级调研员韩锋感触颇深。“我曾在市钟吾初中读书,如今,学校面貌已焕然一新。”韩锋说,经过整体改造,市钟吾初中已建成集历史、文化、园林、科技、生态于一体的现代化标准校园。

值得一提的是,我市大力实施学校建设三年行动计划,规划新建、改建的83所学校中,包括市钟吾初中在内的60所已完成建设任务,提供学位8.943万个。今年秋季开学时,首次实现了中心城区19所新建学校统一对外招生。

“学校要建好,还要管好,精塑教育教学品牌。”宿迁中学原校长、市乡贤协会副会长张丁乙建议,按照“建成一所、办优一所”的思路,通过合理划分施教区、引进优质教育品牌、创新开发精品课程等举措,增加优质教育资源增长点。

事实上,与建设学校同步,我市不断深化教育改革,积极推行“高中+初中+小学”的“串联”模式、“名校+弱校”的“并联”模式、“优质+特色”的“互联”模式,充分发挥优质教育资源的引领、辐射和带动作用,提升教育质量,促进教育均衡发展。

“促进教育均衡发展,是办好人民满意教育的题中之意。”长期关注农村教育特别是困难家庭儿童上学问题的市人大代表,宿城区罗圩乡*党**委副书记、乡长亓俊先建议,给予农村教育更大支持,与高质量推进农村教学点撤并工作同步,通过优化合作办学机制等措施,加快实现优质教育资源均衡配置、共享共用。

对宿迁教育均衡发展,孩子即将上幼儿园的市民杨阳最期待“就近、不贵、安全有质量”的学前教育公共服务。“无论是公办还是民办幼儿园,只要符合安全标准、收费合理、家长放心,政府都大力支持。”杨阳说。

有数据显示,近两年,宿迁新增幼儿园37所,总数达478所,其中普惠园389所,占比81.4%;新增省优质园64所,累计达345所,占比72%。

教育是希望,更是未来;教育是今天,更是明天。“‘农村弱’‘大班额’‘择校热’,这些问题都亟待更多关注、解决。”很多市民表示,对教育关注的人越多,他们心里就越热乎、踏实,期待宿迁社会各界携手同心,办出更加优质均衡的教育,托举起美好明天。