如何防止未成年人犯罪，如何防止“小恶魔”形成，这需要社会共同的努力！
一句话救救这小孩子！
这就是为什么说： 河北省邯郸三名初中生涉嫌残杀同学恶性*杀凶**案。再度成为群众关注的焦点。
如何解决这个问题， 如何惩治未成年人犯罪，特别是如何防止未成年人犯罪，成了社会需要重视的问题，需要解决的问题！
现在的“小恶魔”，是怎么形成的？如何对待这些“小恶魔”？成了社会讨论和关注的焦点！
3月10日，邯郸发生的3名初中生*杀虐**埋尸案，引起社会高度关注，广大群众的愤慨。随着这一案件，逐渐曝露残忍的细节，更是令人不忍直视。
学校是未成年人接受教育和逐渐社会化的重要场所。未成年人在学校受到伤害、霸凌、甚至死亡，学校要不要负责任呢？关于这个问题，我们想如何去对待？如何去解决这个问题？
第一，学校首先得知情，如果明明知道却采取一种放任或者只是形式上的管理，没有实质性地阻止霸凌的进行，我觉得学校是有责任的。
由于这次案件的特殊性，案发地点不是在校区，而是发生在校外，学校不知情，也很难追究学校的责任！
第二，从心理学分析，这些“小恶魔”往往是受到各种后天影响逐渐脱离了正轨。逐渐失去了，未成年人的特殊性。
再看邯郸未成年人*杀凶**案，这三名中学生的作案细节，更是颠覆了群众对少年的认知。
可以这么说：“小恶魔”这个词，既有“地狱空荡荡、魔鬼在人间”的感觉。
这些未成年来犯罪，这些游荡在地狱边缘的“小魔鬼”。
已经超越了人们内置的意识形态，他们超出常规的罪恶，令人惊愕和不解。
罪恶已经发生，惨剧已经从人间无法抹去。
那么我们如何去解决这个问题？
我们要加强预防和教育，特别是要保持司法公正，防止和减少青少年的恶性犯罪，才是重中之重！