处于什么阶段1对1辅导效果较好。之所以1对1辅导，是孩子在学校或者辅导机构的大班课跟不上节奏了，问他什么都懂，就是一考试就考不了分儿，说明孩子有许多似是而非，没有自己独立思考的东西，只是硬记了老师一些二级结论。这样的孩子急需单独辅导，打通孩子不明白的关节，否则这类似是而非的问题越积越多，最终会彻底堵死。
一般哪个阶段的学生适合1对1或者小班辅导呢？小学就是五年级，一到四年级基本都是加减乘除四则运算，无非是1位数过度到2位数，3位数或者小数。五年级的最小公倍数，最大公约数这种不是四则运算，好多孩子一开始都会懵。因此好多人在数学上第一次掉链子是从最小公倍数，最大公约数开始的。这时候急需有人给他打通这类概念，使他有个比较清晰的认识，认清最大公约数最小公倍数后后面的通分，分数加减乘除基本也就能理解了。所以五年级关键点抓好了可以保证在初二之前相对无忧！
初中几个关键点。初二上学期，初二的内容相对于初一爆发式增长，好多孩子初一还停留在小学思维无法过度到初中，以致到了初二一下无法适应，这时需要有人指点他的代数和方程思维，如果跟上节奏，中考数学拿个中档分数还是可以的。还有初二暑假，一定要把初二的内容补明白，三角形边角关系等补明白，有条件的通过初二暑假彻底把初中内容学完。另一个就是中考前100天，好多中下等孩子都是通过中考前100天一对一补弱科考上高中的。我身边几个孩子为例，一个一模只能考370，中考560，一个一模340，中考520分！一模考完当时家长都开始找单招了，但经过老师和孩子的努力，都上了高中！所以中考100天还可以做很多事情！家长千万不要放弃！
高中阶段就是高一寒假，高二暑假，高三寒假以及整个高三下半年。高一的数学物理，尤其物理同初中有很大不同，大部分学生脑子一锅粥，适应不了这种变化，所以急需有人给其指点迷津，否则整个高中如果选科物理都会很痛苦。高二暑假，高中得大部分知识都已经学完，急需有人给他归纳总结知识点之间的关系，使脑中的思维构图简单化！高三寒假和高三下半学期，高中不同于初中，这个阶段必须懂得取舍，必须放弃一部分知识内容，集中精力和力量去弄通弄会自己擅长分数占比又大的一部分内容，也需要有人指点迷津！
家长们在5年级，初二，初三下学期，高一寒假，高二暑假，高三下学期一定有针对性的注意孩子学习中的难点，不需要家长懂，要一起分析问题，在孩子学习的关键时期和关键转折点应该果断引入外部力量干涉，打通一些关键点后，剩下的时间就是混，初中也能考上高中，高中也能考上个二本！所以家长在这几个阶段切不可掉以轻心！