#亲爱的小孩征文#

我们的批评出发点是为了孩子好，然而，批评却带给孩子很多的烦恼，甚至破坏了两人的关系。

那么真正的好的批评是什么呢？

好的批评就是让孩子也感觉很好。

孩子感觉好并能从中获益的批评。告诉孩子正确的怎么做示范给他看？不断地强化正确的部分，那些错的地方自然就消失了

今天听这个的时候思路感觉就比较清楚了，其实无论批评和赞扬都是沟通，我感觉只要是和青春期孩沟通，就要做到“谁”的青春“谁"做主。

在这段时间，让孩子多说，父母少说。

一、关于批评。

批评的正确打开方式

1、说事实事件和行为。

2、说出自己的感受。

3、说出这样做带来的坏处。

4、给孩子建议。

5、最好能做个示范。

6、同时要注意一下时机。

要在做对的时候批评，而不是在做错的时候。我错了，我们要先示范处理为主，有时候就不用再说了。

二、赞扬。

同样赞扬也有这样的正确打开方式

1、说具体的行为、事实。

2、说自己的感受

3、给别人带来的好处

4、真诚的表示自己的情绪，比如说感谢感谢等等

5、注意点：我们是在赞扬孩子，而不是要奉承，也不要敷衍。

6、不要说的几句话，

也不要只是贴标签的说品行、说性格。说“没办法”会让孩子想起自己没有做到的时候。

不要说你真聪明，你真善良，你真棒，这样孩子有可能会觉得你在应付，敷衍。同时也会反思自己，可能并不像你说得那么聪明，也有做错，孩子带来不安，同时还有可能用上自己的聪明，放弃继续努力等。

三、感悟

1、身教〉言传。

如果孩子做错了，你示范正确的就好

2、关系>效果>行为

对青春期的孩子来说，他有自己的脑回路有自己的处事方式，让孩子多说多做。他的青春他做主，父母辅助；

这样就有良好的亲子关系，也让孩子自己去探索，慢慢地学会自己照顾自己，最后再上他的一些，然后再适当引导。成长也是需要时间和空间的。

所以谁的青春谁做主。