一道最平凡的题目
却被17个小孩画开了花
《我的老师》。嗯嗯，这个古老的命题几乎已难出新意了吧。
可是，有17个可爱的一年级小朋友，却完全依着自己的心意，画出了超级可爱的“班主任”。在他们眼中，杨老师有顺风耳，是女超人，是幸福快车的司机手，还能像马戏团的小丑那样，丢生字球！美丽和超能都逆天了！
有这样珍视和启发想象力的老师是幸运的。有这样天真又率直表达的孩子也是幸运的。他们来自广州市体育东路小学的一年三班。
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他们就是大师
自己未来世界的建造大师
▲ 我和杨老师的旅行要是这样的：小花开在车顶兜风，一个苹果从树上落下来打招呼，还有一个苹果在车头带路。（佳翊）
▲我和杨老师去旅行，住进同一家酒店。（炜东）
▲我给杨老师设计的新发型要有大红蝴蝶结。 （迅捷）
▲杨老师很幽默，我想起马戏团里快乐的小丑，她在表演丢生字球，这样小朋友认字又快又有趣。（子画）
▲我给杨老师一份爱的礼物。（迅捷）
▲杨老师是一个很好的老师。（鸣谦）
▲我很羡慕杨老师比我漂亮，因为她的头发比我的长！（筠怡）
▲杨老师，围在你身边的小朋友都很羡慕你的美丽。（熙妍）
▲杨老师的耳朵能听到我在课上很小声地说话。（栎宇）
▲杨老师开车带我们去春游，我们又开心又吵闹。（请安静！）（家睿）
▲杨老师是超人，我好崇拜。（俊锟）
▲我想告诉杨老师春天已来到。（承蔚）
▲我 爱 杨 老 师，我才画这幅画的。（安琪）
▲我和杨毅去野餐。（俊杰）
▲我请杨老师到家里做客，我和妈妈，妹妹来欢迎。（娅希）
▲是哪个淘气包让杨老师这么伤脑筋？（卓言）
▲我把最好的画送给杨老师。（雨桐）
▲杨老师带我们去郊游，我不能落下我的婴儿妹妹，我们的旅行车后面正好可以牵着婴儿车。（宇昊）
神奇的一年三班
快来看看，这些用画笔记录一年级生活的小可爱们吧。在他们的小脑袋瓜里，藏着你不看不知道的各种奇思妙想。
当当当~当！画作的主角登场啦！她是这样的说滴~
杨毅老师（广州市天河区体育东路小学 ）
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“作为老师，想知道你和孩子们建立了怎样的师生关系？通过自由的绘画表达，就能知晓。孩子的内心会映射在画面。这次的画，以“我心目中的杨老师”为主题，我看到我和孩子们平时在一起做过的那些事情成为了画面，在他们温暖的画面，我欣慰于我和孩子们建立的甜蜜友好关系。”
感叹
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超惊艳的一期童画。超认同杨老师的话： “作为老师，想知道你和孩子们建立了怎样的师生关系？通过自由的绘画表达，就能知晓。孩子的内心会映射在画面。”我只能说，有这样的老师的小朋友是幸福的，有这样17个可爱的学生给自己这么美妙的画像的老师是幸福的。这么有爱又这么漂亮，杨老师这是要红的节奏么？!
——from老米（一一爸爸）
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这一系列画让人印象深刻，“命题作文”一向最怕“千人一面”束缚住孩子的想象力，可是这个系列的童画却看不到这种同质化，反而可见同个命题的多种可能。神奇的一年三班是幸运的，从中可见一种非常自由和有爱的师生关系。童真未被污染，童画便能展现最大的美好。——from美心（山月妈妈）
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