一个好的启蒙老师，会让孩子一生受益
从前，我不曾想过什么启蒙不启蒙的问题，只是觉得一切开始，不管好坏都是很正常的，也未曾想过影不影响的问题。直到在少儿英语教育机构当助教的那一个星期，我深切感受到启蒙老师对孩子们的影响有多大。
教授是一门技巧，而学习是一种兴趣
对于一个小孩子来说，学习一门新语言，可能很难也可能很简单，而这很大一部分原因取决于他的启蒙老师。所以，一个好的启蒙老师就显得尤为重要。那怎样才算一个好的启蒙老师呢？就拿少儿英语老师来说：
专业上的匹配是最基本的
首先，专业上要匹配。 这个专业可以指授课老师从上学时期就是学习英语，也可以是喜欢英语的老师，反正经过专业的培训完全能够胜任英语教师这份工作。我们都知道第一次接触英语，肯定是少不了发音，一个标准的发音可以带孩子们走上正确的学习道路，让他们拥有一口标准的发音。
教学有道，让学生和老师都起到事半功倍的效果
其次，教学要有方法。 一家好的教育机构，它的各种教学机制都是不断趋于完善，而且不断创新。除了教授知识要有方法，对学生也要有一套方法。最明显的是，当你教授一个班级的时候，所有学生的性格都展露无疑，那么这种情况下要怎么做好面授工作，让每个学生都要机会展示自己呢？特别是面对一个性格特别安静的孩子，应该如何去激起他学习的欲望等等，这都离不开老师们的耐心与教学理念。
孩子有无限的可能与能量
最后，调动孩子的积极性。 不管是大人还是小孩，想要对一项新事物保持长久的热情，那么最开始就要调动他们的积极性。不管是对新事物的本身还是对新事物的延伸，我们最终的目的就是调动孩子们的积极性，让他们感受到接触这个新事物是有趣的，他可以从这个新事物中获取快乐。你会发现，快乐是孩子们最能坚持的事情之一。那么，这就需要授课老师拥有纯真的、美好的、快乐的性格，这样的老师可以调动课堂的气氛，同时他懂得如何让过于积极的孩子稍微安静一点，让过于安静的孩子活跃起来。
学习很重要，性格的塑造也一样重要
从前，我只是很狭隘地认为，教育机构嘛，不就是给孩子教授知识甚至是超前学习吗？但经过这一周的助教经验，才发现并不仅仅是学习知识，还有性格以及价值观的塑造。
对于个人性格来说，经过训练后，一个过于活跃的孩子会变得张弛有度，而一个过于安静的孩子会变得活跃起来。 过于活跃的孩子在课堂上会扰乱秩序，那么老师就会想办法适当地对调皮的孩子进行奖惩；过于安静的孩子，可能会跟不上学习的步伐或者是对学习产生不了兴趣，这个时候就需要老师活跃气氛的时候多让孩子参与到课堂中去，激发孩子的兴趣。
树立团队意识是成长中的一部分
对于团队来说，经过训练后，孩子们会形成团队合作的精神。 在学校读书时期就知道团队合作，从前的小组就是最好的例子。那么在少儿教育机构也一样，他们会更早地接触团队，一般来说小班授课都会分成两个队伍，在课堂上进行比赛，这种比赛包括但不限于知识上的学习还有团队间的合作。这就从小培养孩子的团队意识，而不是唯我独尊。
形成正确的价值观是健康成长的必备条件
一个人的价值观，最好是从小培养。 不说其他没接触过的培训机构哈，至少我接触的这家，真的会让孩子形成一个正确的价值观。他们的教育理念是不仅仅要让孩子们在快乐中学习，而且要向孩子们传输正确的价值观。就好比如当你教授动物的单词时，不由自主就想到了保护自然环境等价值观，这就让孩子们在学习中明白了保护自然环境的重要性，从而让孩子们树立正确的价值观。
作为父母，要学会与孩子共同学习
有了这一个星期的助教经历，让我明白了作为父母要学会与孩子共同成长，如果以后我有了孩子，要给他/她良好的教育，和他们共同成长。如果有条件，会让他们做选择，学习更多的知识，在快乐中学习与成长。