疫情阻断了学子们前往学校的道路，但求学之路依旧畅通。通过在线学习，湖北工业大学的学子们依旧能在这个知识的殿堂收获颇丰，而知识的获得是点滴积累的过程，笔记在这个过程中扮演着不可或缺的角色。无论是初学时帮助整理思路，还是温习时帮助回忆知识点，笔记都起着重要的作用。下面我们就一起来借鉴一下湖工大学子的优秀笔记吧。
18电信中英1班王兆轩同学的《数字逻辑电路》、《信号与系统》课程笔记完整、优美，其内容准确把握到学习的知识结构，轻松找到关键点，他设计的各章节学习思维导图，思路清晰，能够准确把握知识点的相互关系和整个课程体系的脉络，有效地建立起良好的知识体系框架。
18环境工程2班肖航、方静、王爱嘉、黄炫铭合作完成的《环境工程微生物》思维导图，将专业基础课知识点，由点到线，由线又到面的梳理贯穿起来，小组同学通力合作、互帮互助、取长补短，从知识点搭建汇集，发展到理论应用和知识的拓展延伸，在思维导图笔记里体现得淋漓尽致。
19土木7班刘诗颖同学的《理论力学》笔记形式灵活，内容饱满度高，富有美感。通过思维导图软件将该课程的全部内容分三个篇章"静力学"、"运动学"和"动力学"呈现出来，结构明朗，总结性强，知识点表达严谨，图文并茂，清晰易懂，更能将每篇章的思考反映在思维导图中。
18材工1的姚远卓的《概率论与数理统计》笔记，分成5个系列，包含各章思维导图、章节关联思维导图、课程整体思维导图、知识点思维导图、问题探索思维导图。这些思维导图既有课程整体、又有每一章节部分的总结，还有全书知识点的汇总，非常全面细致；部分章节关联思维导图很好地体现了各个章节内在的联系，为从整体上理解课程提供了参考。
学习之道，贵在坚持，重在积累。有了这样优秀的笔记，积累的过程也变得轻松起来。怎么样，看完湖工大学子内容丰富、条理清晰的笔记有没有心动呢？那还等什么，赶快行动起来，完成属于你的"最美笔记"吧。
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素材来源："湖北工业大学"新闻网