初中毕业时（1975年，在河北沧州三中），我的班主任告诉我:有传闻要恢复高考，所以她希望我继续上高中。高中毕业后，可以直接参加高考。于是我和另个学习也不错的同学同时决定留下来上高中（注意那时候没什么中考，想上高中很简单）
过了几天我发现全班决定留下来上高中的，只有我们两个。其它同学要么决定参加工作，要么决定回家务农了。
油田的同学也在疯传一个不太确定的消息，说是以后不会再在油田子弟中招工了。换句话说，等我们高中毕业就可能没了工作。这种不着边际的流言现在听起来十分荒诞，但那时候着实把我和另一位同学搞得有点神经兮兮。于是我俩连夜告诉班主任，我们决定不上高中了。
我当然忘不了班主任当时失望的表情，也忘不了我老爸知道我的决定后那句叹息:“在今后的社会，你那初中水平算个屁！”
我当然也没有想到，当时的这个决定竟然成了我人生中最重要的一个节点。我不仅错过了高中生涯，也错过了十分有可能的大学生涯。“不听老人言，吃亏在眼前”，先辈的话，诚不我欺！
初中毕业后，我们的有两个去向。
一是直接招工，进油田的单位去当工人。另一个方向是进企业的技工学校继续学习。当时懵懵懂懂的我们根本搞不清这两个方向有什么区别。但这一次我老爸坚决表示，必须去技校读书。
技校方向也有两个。
我们当时把这两个学校简称作海洋技校和大港技校。（全称可以把技校改成石油技术学校就行了）
一群什么都不懂的初中生又开始了人生重要的选择。和现在什么都要管的家长不同，我的家长对我几乎完全是放任状态，选哪个学校，报什么专业，他们是根本没有管。由于大港技校的招生老师与我们有一次直接沟通，孩子们和他的对话如下
“学校有图书馆吗？”
“有！”
“学校有运动场吗”
“有！”
“学校有游泳池吗？”
“有！”
……
反正是什么都有！
后来到了学校我们发现，图书馆是真的有。操场也真的有，但一圈的跑道不是标准的400米，而是不伦不类的350米左右，因为学校的院子是只那么大块地方。游泳池嘛？也有。不过就是校园围墙边边上一个人工挖出来水塘，一侧用砖头和水泥修了一溜墩子做出发台[捂脸]。
因为我是个书虫，图书馆对我有极大的吸引力。加之这位老师一再描述这个学校的完美。于是我立即决定去这个什么都有的学校。
挑专业的时候摆在我们面前的是油田的孩子耳熟能详的钻采地和贮运、矿机五个方向。而海洋技校则有两个专业，因为我从小晕车，上了轮船恐怕更会晕菜，也就不再去关心海洋技校的事了。
招生老师看到我的简历，觉得这学生不错。就留意了一下，同时也很惋惜地表示你不能报钻井专业了。他们神情只是让我稍有些讶异，但一个15岁的初中毕业的，哪里读得懂成年人的心理呢？直到入学后很久我才理解他当时为什么会有那样的表情。这是后话，容我以后再写。
在他的建议下，我报了地质专业。回到家里，老爸得知情况后，又是淡淡地一句“在油田搞地质有什么出息！”以我后来慢慢的体会，油田搞地质的在他这个干了半辈子钻工的（当时在某个井队当队长）眼里大概就是个“捞沙子的”吧。
过了没几天，单位招生办通知我，我被录取到大港石油技术学校地质专业。
注意，当时的录取率是100%，没有落榜一说，只有录取专业可能被调整而已。
于是，我开始准备行囊，踏上求学之路。没想到这一去，我竟然在天津南边这片盐碱地上生活了近50年，至今未曾离开。