
我理解中的教育它不等同于
简单的读书考试
而是一种随时保持开放学习的状态
甚至可以从运动,手工,旅行里
吸收到不一样的东西
——欣动派联合创始人周智勤(周周)

周周换了新发型,韩式短发下嵌着一颗圆圆的脸蛋,很减龄。她自嘲说这一变像极了埃及女子,不过我倒觉得增添了几分亲切感。
与城市生活的快节奏不同,周周喜欢读书、看电影、手作、旅行,喜欢在某处乡间田埂光脚丫踏青,喜欢到不一样的城市领略历史人文。她告诉我近期想去日本,看看樱花,品品茶,感受日本的慢生活。
在书中,在大自然中,在手工创作中,不断汲取营养,成长,沉淀,升华。周周把这些称之为“来自大自然美好的馈赠”,而这份馈赠不仅仅是自己享受,周周希望能影响更多的人一起参与进来。特别是最年轻、最需要知识营养的青少年群体。

2007年周周创办了博来居书吧,针对儿童教育,开办了重庆最早的绘本馆-豆豆树,与博来居算是七年之痒,直到后来因故离开重庆,现在提起周周,大家依旧清晰记得,这不就是“博来居创始人”吗?
不忘初衷的周周两年后重返重庆,继续分享这份“大自然的馈赠”。她创办了欣动派体育文化,致力于开发6-15岁的儿童青少年的兴趣爱好、自我潜能以及优势特长。用她的话来说就是“从头到尾,都在儿童教育这条线上”。只不过,这次不在书吧,而是在雨台山,在台湾,在新加坡,行内话叫“亲子游学”。现在,周周带着一帮家长和萌娃时而在乡野里感受田趣,时而到其他国家学校学习,时而到某个有故事的街巷里跟着老手艺人学门手艺,自然和教育,原本不相干的两条线,就这样被周周糅合到一起。

欣动派体育文化致力于开发6-15岁的儿童青少年的兴趣爱好、自我潜能以及优势特长,团队专注亲子活动、自然课程、冬夏令营及海外游学策划组织,开发有欣自然课堂〡欣科技课堂〡成长记忆〡国内外游学〡冬夏令营城市探寻〡老街探寻〡班级定制等7大产品体系,以寓教于乐的方式、以走出室内的体验式教学,培养孩子的思维方式、观察力、判断力、独立等,并获得相应的技能。

Q: 为什么想做“亲子”这一领域 ?
其实我做的很多事情都在泛教育文化这一个范畴内,最早在做博来居的时候就做了一个儿童阅读推广的品牌—豆豆树,豆豆树是重庆最早的一个绘本馆,里面融入了很多教育类的内容,从豆豆树开始,在教育和儿童成长这两方面我花了越来越多的时间去学习,在这个过程中也觉得越来越有趣,而且这件事本身对自己对他人都很有意义,所以我就锁定了这个方向。

Q: 和一般的旅游有什么不一样 ?
读万卷书行万里路,但不是所有旅行的人都会读书,不是所有读书的人都喜欢去旅行,我们希望的是既要在脑子里旅行,身体也要走出去。坚持这样的核心理念就会让我们做的事情不太一样,像我们的行程里面就不会有购物,用通俗的话来讲,就是更有深度、更有调性的一种行动或学习。其次,我们希望能活在当地,像当地人一样去生活,体验他们的衣食住行,深入到当地学校,课堂,体验别人的学习状态。这个寒假就做了两期,一个是去台湾,一个是新加坡。

在台湾,我们会到博物馆,甚至也会去到一些陌生的环境,经历一些从来没有经历过的教学方式。新加坡也类似,行程里会有一半时间到当地的学校上课,我们会和合作机构提前把授课内容定好,让孩子可以去上一个双语课程,和老师去交流互动,进行思维和观念的碰撞,这种方式除了能帮助孩子吸收新的知识之外,对于他们视野的开阔和自信心的建立也非常有益,而一般的旅行达不到这样的效果。
加上我们对目的地已经很熟悉,家长的压力就会很小,同时通过活动的策划,行程的安排或者是游戏点的设置,让孩子可以在团队里学习,享受在同龄人之间互动的快乐。对于出去行走的家庭来说,最大的成本是时间,如果说花出去大量的时间收获到的东西仅仅是浮在表面,那就会觉很浪费。

Q: 每次出行的具体内容是怎样的 ?
因不同的地方而异,我们会根据目的地去安排行程,像新加坡是一个运作高效的国家,我们会接触它现代的一面,热带风情的一面,还有多元融合的一面,对于台湾的话,我们也会根据主题来定,如果是手作,我们会深入到一些有故事的小店,和当地店主交流,安排实地的参观和体验。每一期的活动都是根据主题去做的设定,因为每一个地方要打开的面不一样,人群的需求也不同。
我们希望通过游学给孩子一个丰富的视野和体验,说大一点,就是培养他的宇宙观、世界观,让他知道这个世界很大,说小一点就是让他有一个特别的旅行回忆,这些感受会一点点融入到他们的成长里面。

Q :创业过程中 有没有遇到有挑战的事情 ?
太多了,创业无小事。包括在我们第一次转型做室内的公开课的时候,就很没有底气。因为很多家长对我们的认知大多停留在活动策划的层面上,转型面临的未知是不可预测的。但那次活动我坚持一定要做好,从授课老师到现场互动,道具准备,磨了很多天,上课前一天,我叫他们预测第二天会有多少人来上课,他们觉得说0 好像也不好,然后就说“一个吧”,当时没再说什么,那堂公开课做的是“水果发电”,我们把上课的老师打扮成类似科学怪人的造型,找小鬼当家的电影情景融入到课堂里面,设计了很多的细节,包括营造氛围等等。结果现场的反响很好,完全出乎我们的意料。
我们一直坚信的理念是推广和营销肯定是要做的,但更重要的还是扎扎实实的把内功做好。未来还会遇到很多的困难,现在要着重把整个内容的升级以及提升自身的运营能力,团队的管理等。

Q : 目前的成绩及之后的规划是怎样的?
从寒假开始到现在线路(游学)推出就愿意跟着欣动派走的,有几十个家庭。我们把台湾,新加坡做成游学线路,把雨台山做成冬令营,现在我们也在开始筹备暑期的各种营练。
接下来我们就是要去做课程,包括活动,寒暑假我们就去做夏,冬令营,还有海外游学,到下一阶段的时候我们会做营地教育,打造以植物自然为主题的基地,涵括衣食住行。相当于拓展训练,小孩子其实也需要这样的课堂去吸收知识,参与团队互动。营地是固定的,可能做的是财富游戏,童子军训练,或者到工作坊里创作,我们会设计不同的课题,不过在此之前还是需要把前面的基本功整合。

Q: 朋友怎么评价你?
他们觉得我比较爱折腾,喜欢不一样的体验。有些人天性会需要去外面找生活的乐趣或存在的意义,而有些人是向内找的。向外找的,就会一直很想出去。向内找的,就需要很规律的节奏,但一旦打破就会很抓狂,我觉得两者结合起来比较好,我这个年龄就是内外都有。想出去玩又想安安静静的生活,我希望去享受这个过程,在这个过程中肯定也有收获。哪怕是同样的行程,每次去感受到的东西也会不一样,发酵的东西也不一样。 其实我一直向往环游世界,然而每个人都会收到约束,没办法随心所欲。但我觉得只要慢慢靠近它,也许到某一天这条路就并过去了。

Q:创业最有乐趣的事情是什么?
创造的过程会让我很开心,比如给孩子讲一个东西,你能想到什么表达什么引导到什么,我觉得这个其实就是一个持续创造和完善的过程,每个课题都能发散出很多不一样的东西。而这种无限的延伸会无形中给双方都带来了一些意想不到的收获。个人的创造是这样,团队的创造也是如此,一个组织最理想的状态是大家凑在一起做到一个人解决不了的事情,而且可以做的更好,每一个环节大家都认真去做,最后发酵出来的东西,回头看都会觉得很棒。
原文来自微信公众号:重庆小样青年社区