重要资讯
近日市教育局下发
《关于公布2020年度杭州市体育、艺术、
科技特色学校名单的通知》
经市教育局审核
拱墅区7所学校榜上有名
快跟小布一起
去感受这些特色学校的风采吧
体育特色学校
浙江省杭州第十四中学附属学校
杭州市长阳小学
浙江省杭州第十四中学附属学校
浙江省杭州第十四中学附属学校秉承杭十四中教育文化，已先后获得“全国青少年校园篮球特色学校”、“全国学校体育联盟示范校”、“拱墅区篮球后备人才基地”、“拱墅区中国式摔跤训练基地”等荣誉称号，志在打造一个“管理现代化、教育生态化、品牌特色化”的全国知名、省内著名的基础教育阶段学生乐园。
学校将体育确定为特色培养方向，截止目前学校开设有以*体下**育类社团：小学“绳彩飞扬”队，小学健美操队，小学篮球表演队，小学男子篮球队，小学女子篮球队，中小学摔跤队，中小学田径队，中学女子篮球队，中学女子排球队，中学乒乓球队。
篮球表演队参与亚运吉祥物征集启动仪式
健美操队在市健美操、啦啦操锦标赛精彩亮相
杭州市长阳小学
“十年磨一剑”，杭州市长阳小学体育工作经过长阳人10年的不断努力，多个项目在省、市、区域内已有一定的知名度。
1、体育基础设施完备。
学校拥有标准200M田径场，拥有篮球、排球、足球等项目标准场馆，充足的场地、场馆设施充分保证了学生的体育运动需求。
2、体育基础课程落地。
学校严格落实国家体育课程，在此基础上开展丰富多彩的大课间活动，如具备长阳特色的足球练习、锻炼体能的自编素质操、冬季阳光长跑、雨天雾霾天室内操、专项达标锻炼等。另外，体育组开发的《快乐足球》被评为杭州市精品课程，课程的推进实现了国家课程的校本化实施。
3、体育活动竞赛丰富。
学校各类体育赛事层出不穷，开展多种形式的课余体育赛事活动，充实校园体育文化；“班级足球联赛”打出特色，至今已是第十一届；竞赛训练章法可循，学校运动队的训练常规化、制度化、规范化。
4、体育工作成效显著。
在上级教育和体育行政部门的支持和帮助下，在全校师生的共同努力下，建校仅仅10年、发展校园足球仅仅7年的长阳小学在运动队成绩方面已经取得傲人的成绩。
学校在今后将一如既往地脚踏实地、扎扎实实推进学校体育工作，为孩子们的终身发展打下最扎实的健康基础！
长阳小学体育教师团队
精彩的校园足球联赛
艺术特色学校
杭州市文晖中学
杭州市文渊小学
杭州市文晖中学
杭州市文晖中学秉承 “我的道路是最美的”的办学理念，尊重学生的多元化背景和个性化特长，大力发展艺术特色教育，形成了“精准美育，个性发展”的学校艺术教育特色。
学校全面实施素质教育，提升学生审美和人文素养，提高学校艺术教育质量，坚持开展多类艺术社团，艺术课开课率达100%。在大教育背景下，结合学校情况，从2016年起开始实施音乐美术分类走班。音乐美术分类走班是对学生的精准育美，是适切学生个性发展的艺术课程。学校以“音乐美术分类走班”和《摄影图像与思维》校本课程编写实施为特色项目，借力杭师大高校资源，形成艺术教育核心课题，在艺术教师中树立“教科研立身”的意识。
同时，校园文化建设突出艺术特色，学校艺术活动丰富，普及率高。从长征时期就开始组织“12.9合唱比赛”，延续至今已成为师生100%参与的校园艺术节活动。学校每年还举办“新年音乐会”、“社团成果展”等大型文艺活动。在近两年的区、市艺术节比赛中，学校更是成绩斐然。
纪念“12.9”运动合唱比赛
学校民乐团在新年音乐会上展示
杭州市文渊小学
杭州市文渊小学艺术教育工作坚持“人人自信，个个成才”的办学理念，帮助每一个学生感受艺术乐趣，提升学生艺术素养。学生在欣赏中外艺术文化传统和优秀成果中获得文化自信。
学校汇聚校内外资源，两间郎朗钢琴音乐教室先后落户文渊，为普及高雅艺术奠定了硬件基础。依托文渊课程建设与管理，扎实开展“班班有琴声”校本课程，通过六一、元旦文艺汇演，美术绘画展、书法展，拓展性课程展示，钢琴专项音乐会等校园艺术活动，为学生创设展现自我风采的舞台。同时积极为学生创造对外展示的机会，参与多项社会公益活动屡获好评，社会影响力不断提升。在文渊的校园里，艺术不是曲高和寡的文化形式，而是师生们可以共同欣赏并享受的美好生活。
郎朗钢琴教室落户文渊
开展国庆主题合唱比赛
科技特色学校
杭州市大关实验中学
杭州市大关中学附属小学
杭州市树人小学
杭州市大关实验中学
杭州市大关实验中学长期坚持参加市、区各级各类科技比赛，并以区科技节为抓手，发展学校科技特色。一人次获得浙江省科技创新大赛一等奖。
校园科技文化与氛围是学校着重建设的方面。作为省STEM种子学校，每年暑期学校都会承办“浙江省——印第安纳州平移课堂”项目，走进大关实验校园满眼可见现代科技感，同学们steam课程的作品就在校园展出。
学校每周还额外开展科技社团课，这也是孩子们学习最新科技知识的途径之一，模型制作类、3D打印类、软件编程类、VR AR类等社团，满足了爱好科学的孩子们的需求。
steam课程上学生动手实践
大关实验学生与外国老师交流
杭州市大关中学附属小学
杭州市大关中学附属小学是一所全国科技体育传统学校和全国航空特色示范校，“航空航天”科技教育已经成为学校的形象代言人和代名词。
1、精心布置，凸显航空航天特色。
学校利用有限的场地打造“飞天梦文化长廊”与航空航天馆，为孩子们营造富有特色的科技教育环境。
2、整体规划，特色由“活动”走向“文化”。
学校在开展航空航天科技教育的过程中，不仅把其当作项目活动，更是当作学校文化来做。在主题活动的设计上，学校将各种活动进行规整，把科技特色和航空航天文化融入到各类校园活动中。
3、新理念引领，科技活动课程化。
2018年随着入围拱墅区首批“STEAM种子学校”，学校开始探索STEAM理念引领下的科技活动课程化设计，每学期利用三天时间，选择蕴含科学知识、能培养探索与动手能力的项目，分年级、定专题展开学习日活动。
4、结合课改，拓展课程成为普及+提高的平台。
随着课程改革的深入，学校凭借特色校本课程《蓝天情 飞翔梦》成为区第一批精品课程，并作为全校基础性选修内容。大关附小还以社团形式，开展多项科技特长类选修课程，组建了内容丰富、形式多样的科技类社团，设立了机器人、3d打印、激光雕刻等创客类社团，以适应新形势下的学校科技教育。
航空航天特色学校
学校少先队员与航天英雄翟志刚合影
杭州市树人小学
3D打印、机器人、无人机……杭州市树人小学别具匠心地打造出各类科技特色品牌，展示了不少前沿科学，为学生和家长们津津乐道。学校通过搭建各种平台，让学生体验前沿科学技术，锻炼和培养学生自主创新能力和科学思维，激发学生参与科学实践活动的兴趣，逐渐突显学校的科技教育办学特色。
近年来，学校借助争创科技示范基地的契机，扩建多个科技教室，提高学生科学素养，培养善于动脑、动手和创新的科技人才。高科技机器人教室，是师生们最爱去的“网红打卡点”，在那里你不仅能够体验到21世纪高科技的魅力，也是孩子们畅游高科技的乐园。在机器人社团活动课上，同学们在老师指导下认真观察、研究、动手实践。让机器人巡航、避障、识别色块、捡到色块、存储色块、躲避陷阱等等，一项项活动，同学们乐此不疲。而带队的李启铎老师， 也不负众望地带领着他的团队多次在省市乃至全国斩桂夺冠。
未来，学校将开始谋划“3D打印和劳动教育相结合”、 “利用科技手段创建德育网格化心理工作室”、引入科技特色课程、拓展科技活动社团等新时代教育和校园建设模式。“科技教育进校园特色”办学思路的辐射作用正越扩越广……
参与省机器人竞技活动
学校机器人社团学生合影
来源/拱墅区融媒体中心
供稿/拱墅区教育局
编辑/肖娜
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