现在不仅学生要 承担很大的压力 ， 教师压力很大，教师的一言一行 都受到 社会各界人士的注意， 稍微有做的不对， 很容易引起家长的不满。 很多家长心当中，教师每天工作很简单，只是在学校里 完成课程要求 即可。

但教师每天要 批改大量的作业，压力真不小 。这几年教师批改作业时 运用了很多方法， 比如写一些 比较幽默的画或画一些符号 ，很多人经常在网上看到， 比较有意思的批改作业方式 ，引起了教师大量模仿。

老师批改试卷“评语”引家长不悦，投诉到教育局，涉事老师已道歉

不少教师批改作业时， 不断进行创新， 从而 调动学生积极性 ，有些老师 用漫画或写评语的方式 来鼓励学生。虽现在评语方式越来越新颖，但依然有一些 没有把握好尺度的评语， 引起家长不满， 直接被投诉到了教育局 。

教师行业一直是将 教学能力放在首位 ，其次教师还要 具备较高的思想道德觉悟 ，这位教师之所以遭到家长不满，只因为评语时写了“ 恶心”两个字 。当教师让学生把试卷拿回去，让家长签字时， 家长看到了评语，直接进行了投诉。

仔细看一下学生是在书写时， 字写的比较大 ， 超越了答题应该答的区域，因此整个试卷被扣分， 老师 还给出了两个字恶心 ，学生年纪比较小，可能并不懂得其 中所蕴含的意味 ，但家长却感到了 深深的讽刺。

家长认为学生如果字写得不好， 老师可以纠正 ，但评语没有必要 用一些比较消极的词， 来评判学生，即便 教师工作量再大 ，心情烦躁，也不应在试卷当中 发泄自己的负面情绪 ，经过家长反馈， 教师进行了道歉， 学校给学生 安排了心理辅导 ，以免对学生造成影响。

这位教师的行为，留下的基本是负面影响

教师通过这件事，也明白了 自身的错误 ，教师应 保持的是正能量的形象 ，给学生传递的是 积极的东西 ，不应把 一些负面情绪 转嫁在学生身上，以免对 学生造成严重影响。

即便是教师， 每天工作量很大 ，依然要有 自己的中心思想 ，可能教师每天任务量很大，再加上 本职工作压力很大 ，教师最应学会的则是 调节自己的情绪 ，即便是心情再糟糕， 都不应发泄在教学上 ，这是教师应 遵守的职业道德。

总的来看， 教师的行为确实弊端比较多 ，不管是给学生带来的心理影响，还是教师为人师表形象 ，全部都受到了影响 ，给整个教师行业带来了不好的负面消息。

分析：如何做一个称职的教师？

衡量一个教师是否是 合格的教师 ，最重要的看下教师身上 ，有没有很强的社会责任感， 教育工作和其他工作不一样，更需要 教师有很强的责任心 ， 对学生负责。

如果教师不能深刻认识到这点， 肯定是不合格的教师 ，教师身上具备高度的责任感，和鲜明的个性魅力， 要做个有责任的教师 ， 明确自己的责任 。

每一个行业都不应该 甘于平凡， 教师行业同样如此。 教育工作性质和其他群体不一样， 教育者应该把 教育放在第一位， 不断去提升自身素养，教师在从事教书育人工作的同时，严格要求自己。

这几年 职称越来越重要 ，教师 要不断提升自己的能力， 不要做急功近利的事，把学生看作成自己终身奋斗的目标，对学生激情永不凋落， 用博大的胸怀理解学生。

教师知识面比其他人要丰富，因为教师参与的教学工作是 教育下一代 ，只有真正 是个知识渊博的人， 才能更好的 启迪学生的心灵 。教师不能只看各种参考资料，要结合自己实际情况和教学经验，总结出一套 适合自己的教学理论 。

教师知识结构和思维方式，不能一成不变，要不断发现 自我身上的缺点并且改正 ，要尽量掌握教学的规律，站在前人的肩膀上，快速帮助学生成长。

可能 社会给予教师太大的压力 ，但教师既然干了这个工作， 应持之以恒坚持下去， 并且培养出优秀的学生。

每个教师都应以 身作则去完成自己的使命 ，帮助学生成长，在教育教学过程中，用自己宽容的心态去理解学生，同时多站在学生的角度 上考虑问题 ，对待每个学生 都要做到一视同仁，不要有偏见。

今日话题：对评语中“恶心”两个字大家如何理解？