冰雨
2020-12-02 冷冷的冰雨在脸上胡乱的拍……
早上吃饭，一如既往慢……就在我忍不住想要催促的时候，我叫了老板的名字……然后，突然忍住了……说[兔子]：“果果……咱们一起把这盘炸酱面消灭吧！”
[黑脸]：“好啊！”
居然15分钟就吃完了。幸福来得太突然……以至于出门忘了带网球拍和伞了 ( ╯□╰ ) 乐极生悲了撒……
回家取了东西再出门，时间就比较紧张了。老板路上还想接雪花，我问自己烦躁的心：“这次迟到了又怎样？好容易下一次雪。”
兔[兔子]：“你拍照这是什么表情？”
[黑脸]：“我想表现雪的无情。”……
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辛苦
周三半天：公交车上，我特激动告诉老板新出了一个综艺《上新了，敦煌》因为老板喜欢敦煌呢。
我俩座位中间夹了一个女人。聊天的功夫，她突然感慨了一句[凝视]：“你也太辛苦了！……”
老板莫名其妙的看着她说[黑脸]：“我不辛苦啊，我可开心了！”
然后我也笑了，问[兔子]：“她具体怎么个辛苦法呢？”
女人说[凝视]：“作业太多了……学的太多了……”(她是把看故宫和敦煌，当成任务了？？？)
[黑脸]：“我在托管都写完了！”
[凝视]：“对呀，放学还要托管，还要上课外班……”
[黑脸]：“在学校托管可好了，我总是很快写完作业……我还有时间看书……我的课外班都是我喜欢的！……”巴拉巴拉又开始了
女人自言自语[凝视]：“我儿子二年级，每天在学校故意不写作业，等到了托管再写……”
老板就开始教育她[黑脸]：“你别让他上托管了，这样他就愿意在学校把作业写完，回家能玩儿，他就有盼头……”(人生好绝望……能玩居然是“盼头”)
还好车程较短，要不然估计没完没了了……
下车之后老板又发表了一系列的重要言论文字太长我整理在后面了……
临下车还在巴拉巴拉嘱咐阿姨给*弟弟小**减负，旁边的爷爷呵呵笑出了声。
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投票
书法课到早了，还没上课。我把作业拿出来，想不动声色的让老板快去写作业，结果书法国画正在展。同学们在投票，老板也加入其中。最后作业就被遗忘了[黑线]……
鸡毛令箭——特意搬了一个长椅来评选。
感觉像人大代表，投下庄严的一票。
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比赛不比赛
散打课，辛教练说暂时不比赛了，先把武术考级的事情搞定。自然是一切均听教练安排。
上课什么的并不重要，下课才是最宝贵的时间。大家都走了，只剩下老板和欣欣妹妹在楼下耍，没人管的“真自由”总是释放的那么嗨。
柔道教练老是想让老板去试试，却总是错过，今天终于忍不住，教了老板两招我一看——这摔法，不是直接把同学脸丢到地上去了……[石化]在学校可不敢用的！！！
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专家
中午公交车下车，老板就教育问题发表了一系列看法(为什么这段话像新闻稿……)
[黑脸]：“妈妈，就是在家庭教育方面，我比较在行……小孩子能积极发表自己的意见，然后大家能参考，这样孩子其实才能真正的明白。孩子要用自己的眼光去来向大人解释自己为什么作业写不完，可这些原因都是不一样的……教育孩子这方面，孩子其实是真正的专家。你请再多的专家都没有用，你还不如让你自己的孩子好好的告诉你到底怎么样才能让他写完作业和好好学习。再说，老师其实不需要校长管，不需要任何人管，只要听学生告诉老师怎样讲孩子能懂就好了。一切其实都是这样。为什么说孩子其实都是专家呢？因为大家讨论的重点是怎么养好孩子，怎么让孩子以后能赚钱，怎样能让孩子成绩提高，怎样能让孩子好好听课，不就这些问题吗？其实只有孩子才能弄明白。”
[兔子]：“那妈妈这么理解对不对哈：孩子是本体，孩子的感受才是根本。与其向外求，不如去倾听孩子的心声对吗？与其问专家，不如倾听孩子是吗……”
[黑脸]：“其实不太一致。就是说其实万事万物……你这件事儿……你不要问这件事的专家。比如说管孩子学习，或者是说……心脏病——这可不太可能啊……心脏病你不要去问心脏病科的专家，你应该问问你的心脏怎么样舒服……”
[兔子]：“哇！高深！(这个解释)好厉害！这个厉害！”
[黑脸]：“其实就是你给他布置各种各样的环境，然后呢，他怎么样舒服，你就怎么样给他安排一下，其实就是用这个方法的。”(多角度体验，寻求解决方案。)
[兔子]：“那如果要是孩子就是觉得玩儿好，我什么都不想干呢？”
[黑脸]：“那就可以告诉他怎么样才能玩儿……或者是说你可以给他说一下：你作业写完一项，这项目特别长的话，你可以看二十分钟的电视，但如果是一个短项的话，你可以把一个小拼图拼完——玩儿一小会儿，这样就好了。但如果孩子说这个作业我不想写完——如果非得写的话，那我就写一点点，假装就好了，那你就得给他讲道理了……但是你最好还是问他：‘如果你必须全部都写完，那你会怎么安排。’([兔子]：“咦！”)你给他安排一下。对……什么东西生病了，你就问这个东西。”
[兔子]：“我懂了……”
[黑脸]：“比如说这个孩子学习不好，就是孩子的学习生病了，那就问孩子怎样学习，他是怎么学习的？他需要怎么样的环境才能好好学等等。”
[兔子]：“那他说：我就没办法呢？”
[黑脸]：“那就我刚才说的那个办法呗……”
[兔子]：“什么办法？”
[黑脸]：“就是……就是……写作业，然后写一段时间可以奖励玩一下。”
[兔子]：“哦，我知道了。还有别的方法么？”
[黑脸]：“其实孩子都是那样……如果你想玩儿，就把玩儿当作奖励制不就得了嘛。其实完全就是这个情况。”
[兔子]：“好，我明白了。”
然后，老板就急匆匆去书法教室了，谈话终止。
回家帮忙给钟表换电池
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