教育即生活，生活即教育。为坚持“五育并举”，深化劳动教育和“双减”政策，树立“自己的事情自己做”的劳动观念，进一步提高劳动技能，感受劳动乐趣，体验劳动价值，丰富学生课余生活，让学生在劳逸结合中健康、快乐、全面发展，12月11日，勉县老道寺镇丁家庄小学开展了“我劳动·我成长”首届学生劳动技能比赛。
活动伊始，教务处廖主任讲解活动细则，学生们个个跃跃欲试。
本次活动根据不同学生的年龄特点，围绕学生的日常生活技能和家庭劳动技能，分低段组 (一、二、三年级)和高段组（四、五、六年级）设置不同的比赛项目。
低段组设置项目:穿衣服——系红领巾——穿系鞋带——跑10米——整理书包——认识常见农作物。
高段组设置项目：穿针缝纽扣——叠校服——包扎礼品盒——水果拼盘——辨识农作物。
比赛前，评委依次将物品摆放整齐，随着一声令下，学生们忙开了，他们有条不紊地穿衣服，系红领巾，然后系鞋带，穿上鞋起身跑10米，到终点后整理书包，指认农作物，孩子们训练有素，整个流程如行云流水般一气呵成。
在整个过程中，学生们学会“自己的事情自己做”。比赛虽然时间紧凑，但是大家都高质量完成了各项比赛，取得了不错的成绩。
缝好人生的第一颗纽扣，是高段组学生心灵手巧的活儿。学生们根据扣子的颜色选择不同颜色的线，采用交叉或者平行的方法，聚精会神地把扣子缝好，一针一线锻炼了学生们的生活技能。
创意拼盘，“果”真不凡——水果创意拼盘将本次活动推向高潮。学生们发挥想象，根据水果的颜色和形状，精心雕琢并创新设计成不同的造型，生动体现水果拼盘独有的艺术生命力和感染力。
劳动创造幸福生活，我是劳动小能手，看似简单的劳动也包含了一定的挑战。此次劳动技能比赛，既丰富了学生的居家学习生活，又提升了孩子们的劳动实践能力，让学生在体验劳动快乐的同时，认识到劳动是光荣的、劳动是艰辛的，为我校后期劳动教育的深入推进起到了重要作用。愿每一位学子都能在生活中继续争当劳动小能手!（陈 荣）
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编辑：李清风