我从事过三类职业，一是记者，二是医生，三是教师。每个职业都有其特点，只有深入其中才知道从事这些职业的不易。进入教育系统十几年来，我真正了解了老师是多么的辛苦，多么的崇高，多么的不易！ 教师是最值得被尊重的职业，因为教师就是超级无敌的大侠，不断付出，却不求回报！
首先，教师要有高尚的品格和仁爱的胸怀。教师的第一要务是传道，教师的一言一行时时刻刻影响着学生，要想让学生成为正能量的人，教师就得有更强大的正能量。更难能可贵的是，教师要发自内心地爱别人的孩子，不是一个两个，而是几十个上百个甚至是数以千计！特别是当独生子女成为学生主流以来，教师更是操碎了心，遇到调皮不爱学习或生活习惯不好的孩子，放弃教育不行，但也打不得骂不得，只能苦口婆心、斗智斗勇、想方设法地教导！有时候实在控制不了生气，口气硬了些或是拍了两下，个别家长就不干了，到学校大闹，口口声声地说：“我的孩子我打可以，你不行，不能骂更不能碰！”对此，老师无语，学校无奈，只能好话说尽之后还得一如既往地关爱人家的孩子！其次，教师要有扎实的专业知识和广博的社会常识。如果没有，他们会被学生、家长、领导嫌弃，因为教师的重要的任务是授业，授业不精的教师不受学生和家长欢迎，自己也难受！另外，教师要付出更大的辛苦。每天早晨6:30出现在工作岗位的是教师，每天晚上十点多还在工作岗位的是教师，每天关心一大帮孩子心情有没有异样，学习用没用心，身体舒不舒服的是教师，每天关心高考成绩好不好又关心学生是不是全面发展的是教师......教师就像一个超级无敌的大侠一样，承载着教育的重任，家长的期盼，学生的未来！他们在努力付出，对他们最好的回报就是学生变得越来越优秀。节日里，学生的一条短信、一句问候都能让教师在梦中笑醒，他们就是如此容易满足！
然而，因为教师队伍中偶尔出现的极个别不负责任或师德败坏的人，使得许多人对教师充满非议。有人说教师收学生礼了，我不否认有极个别这样的教师，但是我想说的是如果收礼成为一种不良风气时，家长是否有着重要的责任？许多家长重视自己孩子的教育，总想让老师给自己孩子吃偏饭、开小灶，为达到目的就送老师礼物，一个这样两个这样，结果惯坏了某些教师，影响了一大片教师！还有人说教师有两个假期，令别的行业羡慕。不假，教师是有两个假期，看起来很舒服，教师自己也感到很自豪，可是要知道这两个假期是他们平时起早贪黑换来的，是他们随时为学生家长解答问题换来的，是国家给他们心理和身体的调整期。如果没有假期，不说学生受不受得了，教师的教育教学效果也会差很多，因为他们平时操了太多的心，付出了太多的汗水！还有人说老师为了补课，课上不讲补课才讲，在我接触的教师中这样的情况基本不存在。古语曰：“长圣人，短艺人”，360行都存在师徒关系，“师傅留一手”、“教会徒弟，饿死师傅”的说法几乎存在于每一个行业中，但只有教育行业不存在这样的情况，教师不惜一切代价要教会学生，学生学的越好，他们越高兴越骄傲。为了教会学生，老师们可谓奇招尽出，对于成绩好的，多激励多留题多辅导，想方设法继续拔高，考进名校；对于成绩差的，课下辅导、补齐差距，严格管理，希望能上个本科。对于不听话、不爱学习甚至无药可救的，还是晓之以理，动之以情，巴不得替人家学习，希望他不成才但能成人。一些负责的老师，恨铁不成钢，为了管教学生，被学生和家长举报甚至被杀害的事情屡屡发生。而有些家长不能客观分析孩子的实际情况，为了提高成绩，到处补课甚至求着老师给补课，补完课后就在背后说三道四甚至诋毁老师。
有句话说得好：“跪着的老师教不出站着的学生”，可是现在，老师不仅被诟病甚至成了高危职业，即使将学生捧在手里都难得到家长的认可。究其原因：一是家长对孩子期望太高，总觉得自己的孩子高人一等，不能打不能骂，学习成绩不好就是老师没教好；二是从某种角度来说，学校是给学生提供教育服务的机构，老师就是服务者，许多政策法规只针对学校和教师制定，却没有针对家长的，所以家长再无理取闹，学校也得接受，这就助长了个别家长的骄横之气。三是社会尊师重教氛围不足。教师是什么？是应该被尊重的先生，可是现在有些家长和孩子背后叫老师都是直呼其名，而对理发师却亲切地叫着“托尼老师”，这让老师情何以堪？
作为一名教育工作者，每天看着周围一个个忙碌的身影，我常常被他们的敬业和无私感动，他们发扬着孺子牛、老黄牛、拓荒牛的精神，早出晚归，静心教书，潜心育人，任劳任怨，无私奉献。如果没有对教育的热爱和执着，教师怎能坚守三尺讲台一辈子？他们用心灵启迪着一批又一批学生；用汗水浇灌着一粒粒渴望成长的种子，他们是真正的耕耘者。“百年大计，教育为本”，只有我们的社会真正的尊师重教，让教师站起来，教出有骨气的学生，我们的国家才能立于不败之地，我们的中华民族才能复兴！
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