精英式教育和快乐教育 (精英教育和快乐教育纪录片完整版)

"快乐教育"教育界最大*局骗**,毁娃无数!

快乐教育正在毁掉无数的孩子。不少专家宣扬引进国外的快乐教育,不借在教育上放水迎合学生降低标准,提高趣味性,让学生感觉良好老师成了哄孩子高兴的导游。作业很少,课外活动却很丰富,年到头总过节,过完中国节过洋,家长很长时间都不了解孩子成绩到底如何。因为几乎所有孩子期末评分都是优,就这样快乐了五年,眼看要小升初,家长们一择校就感到江湖险恶。

富人家那些手握奥数奖牌的牛娃不用愁,可以坐等名校来抢。英语证书、作文得奖,虽然没有奥数重磅,但也是重要的筹码。在中国,快乐教育根本行不通。只要高考大期还在那些推行所谓减,就是一场彻头彻尾的*局骗**。减负之下,家长的压力反而与日俱。

教育到底是要快乐还是精英,美国的精英教育与快乐教育

专家们大力炒作国外教育的快乐轻,却对国外孩子同样要经历的竞争和升学压力避而不谈。在批量生产藤校精英的美式毛坦厂,惠特尼中学,学生每天只睡四小时。其实全世界都一样,资源永远是稀缺的。要收获就必须努力付出。这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼,大家认同吗?

教育的最大*局骗**,这个*局骗**,清华小青老师,清华心理学硕士,就是快乐教育,扭曲着中国孩子的成长。奉劝各位家长,千万别信什么快乐教育了,真的是骗人的。快乐教育源于美国,就是学校下午2点就放学了没作业,每天就是各种玩。学不学无所谓,考不考上大学,也无所谓快乐最重要吗?

教育到底是要快乐还是精英,美国的精英教育与快乐教育

美国快乐教育背后的真相,是穷人根本就不配学习。美国的大多数孩子接受的确实是快乐教育,而有钱人的小孩,却在接受着残酷的精英教育。接受精英教育的孩子,以后会成为医生、律师工程师、科学家作者。受人尊敬的职业,而接受快乐教育的孩子,则会成为服务生。清洁工、送货工人,干着这个苦力活。

我告诉你一个扎心的事实。在1995年在美国的旧金山,召开了一个神秘的会议,集合了全球500多名经济政治界的精英,其中包括布什、萨切尔夫人、比尔盖茨等大名鼎鼎的全球热点人物,经过商议,到会的全球精英们认为经济不断的发展,会造成一个重大的问题,贫富悬殊,富人会越来越富。

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怎么让世界上的穷人,永远穷着呢,别*反造**怎么做?精英们提出一个办法,就是用最少的钱,给到穷人们最廉价的快乐,真的是太缺德了。就像是一个哭闹的婴儿,给他一个奶嘴,这就是著名的乃头乐理论。这套理论很快,在美国得到实施了穷人花1美元,就能买到一大瓶的可乐,一大盆的薯条。

窝在破旧的沙发上,傻呵呵的看着肥皂剧综艺节目,浏览着明星八卦,玩着各种电子游戏,慢慢的长肥,拒绝思考拒绝机会,拒绝知道自己身在贫困陷阱的真相。

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在美国穷人的孩子在减负,穷人的孩子在放养,美国的富人,用学区分校的社会体制,再加上快乐教育的宣传,轻轻松松就阻断了。穷人接受良好教育的路径。快乐教育这碗毒鸡汤,就进入到了中国,这就像你给孩子的人生,提前埋下了一颗地雷,总有一天会以悲剧收场。我们生在中国,我真的觉得是很幸福的。公立学校私立学校的教育水平相差,并不是天壤之别。中小学的学费也并不高昂,无论你出生在什么样的家庭,其实都有一个平等的接受良好教育的机会。而我国的高考,更是为每一个孩子,无差别的提供了同样的考试入场卷。高考给了我们这些普通人,一个重新洗牌的机会。不要被国外快乐教育的糟粕*脑洗**,最大的不负责任,就是在学习上游戏上放任孩子的自由,家长放任孩子自由,说白了就是为了解放自己。5岁的孩子,觉得游泳难要放弃游泳,你正好也很累。你不想去送他,18岁的孩子,遇到一个喜欢的人,约他去游泳,他只好说我不会。

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18岁的孩子觉得英文难放弃英文,你也觉得学好中文就行了。学什么英语,28岁出现了一个很棒的工作,但孩子英文水平不达标,他与机会失之交臂。世界上最大的遗憾憾,莫过于我本可以,却未能全力以赴,教育搁哪都一样,从来不是轻松容易的事。作为父母要承担起责任,走在前面成为孩子的引路人,鼓励孩子引导孩子,让孩子可以战胜重重困难。如果父母不培养孩子养孩子,自律自主自信,任由孩子放任他自己,不好好学习,那么长大后必然会后悔。

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父母教育孩子,从来都不是一件快乐的事情,甚至可以说他是痛苦的。因为教育是需要付出大量的心血、时间陪伴的、一个漫长的过程。

我做了9年的亲子教育,自己还是清华大学的大学的心理学的硕士,但是在教育孩子路上,我也是磕磕碰碰,不断的修行自己,磨练自己的耐心的耐心,管理自己的情绪。在孩子撑不住,去鼓励去示范,去提供支持,去尽可能带着孩子去尝试,去发现去探索,找到他感兴趣的事情。

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孩子在这样的教育之下,确实没有太多机会体会到这种放纵的欲望的带来的快乐,但是他一定不是痛苦的,因为他能体会到努力带来的成就感。作为父母真的少去责怪孩子不行,鸡娃先鸡自己,没有金刚钻揽不了瓷器活。

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