#挑战30天在头条写日记#
整理笔记中，我发现所整理的东西，要和自己多少有点联系，整理的过程中才不会没有任何知识吸收的麻木。还有哪些情况会造成这种麻木？不认真？对于每个课程，要建立目录，添加标签，进行内容进行标注。
如何建立目录？每节课的标题。
建立标签：标签来源于，授课者的成就点与课程内容本身，这个一定要弄，关系到关系图谱。
要是使用批注，就得考虑软件使用的流畅性障碍，但是能对文本进行批注么？不考虑任何批注。但是自己对obsidian的定位，就是99%部分的都是资料的库。仅进行删改处理。
处理『建立obsidian资料库遇到的难题』文档。13:22把之前的Lattics文件内容迁移到obsidian。整理笔记、整理思维导图、整理一下浏览器的网盘搜索引擎标签。
贴一下，其它。
第1个难题，怎样收集资料 第2个难题，弄成文本内容之后，obsidian资料库怎么分类。这个难题可以提前处理。而且这个的重要性比第1个第3个第四个难题都要大。 第3个难题，把所有文件都弄成文本内容。这些文件如何到obsidian，需与原内容一样否？怎样进行删改？ 第4个难题，使用好Typora、obsidian这个笔记软件的技术门槛。
收集资料
定位：对蓝硕 12T 硬盘的定位，百度网盘大空间的超级会员 特别注意：没有文稿的部分？找文稿，自己敲敲打打得到何时？有的商家有。全部*载下**完成之后，对*载下**的内容进行补全。特别注意文本内容的补全。
什么样的资料才是好资料？ 收费与否嘛？有一部分。重点是自己也曾关注过该主题，至少有过那个方向，哪怕不知道路怎么走，但又不是灯下黑的状态。另外，Google一下，课程名称+文稿，闲鱼搜索栏之下一排排的推荐。
什么样的资料很难看懂？ 有恶语的。特别是有恶语的，而不是专业的，因为要考虑接收知识人的情绪。（对很难看懂的思考，与易读有干系，虽然干系不大。）
Obsidian资料库定位与分类
定位：99%部分的都是质量较高适合自己的资料。
但是自己对obsidian的定位，就是99%部分的都是资料的库。到底存什么？废话不存，比如社交网络中的发刊词开头往下部分。
什么样的资料不适合自己？参考问题『什么样的资料才是好资料』。
这些资料一定要是自己消化过？对于得到这种文稿很全的平台，没有必要直接消化，也不可能做到直接消化。最好自己思考到写到的时候，能间接消化即可。
这些资料一定要是自己二次加工过？怎么二次加工呢？二次加工的前提是什么？
大前提：好资料（参考问题『什么样的资料才是好资料』）
小前提：别人表达的意思是什么，自己的理解要趋近于这个意思，这个意思就是意思，得意思意思。还有，别高估自己的消化力，所以不进行任何批注。
怎么二次加工呢？第一，自己先改，改的至少趋近于两种。第二，改的与未改的作比较，找意上的差异，那种偏向于务实，那种偏向于解决问题。第三，删除自己改的部分，再改。找到解决的是什么问题，改的趋向于问题的回答。第四，如此循环往复。
分类的目的，逻辑+便于查找 编号的目的，防止名同但内容不同+重要性在前+顺序感…具体分类存的「知识管理_软件文件篇」…
文本内容到Obsidian资料库
保存什么样的文件格式？Md文档。为什么不是text，text没有框架结构；为什么不是word，检索能力没有那么好。
怎么转 ？
操作方式上：仅进行删改，但不增，不管现在还是以后。在资料完整性的情况下，才可能有趋于流畅的体验感，趋向于适合自己。那为何不完全照搬文字部分？因为有的文字与课程、教材本身无关，常名的部分没有必要，介绍了又介绍，不得劲（对应的就是对常介绍的人事物，代表着表达与理解之间存在某种断层，也就代表不是那么务实）。所以，课程或者书籍后的评价可能，只是可能帮助加深对断层的理解（但是，仅仅有更加深层次的理解，就够了，因为这并不能成为自己的方法，过犹不及。所以，评价少看。），可能帮助自己从其它角度理解加这个课程或者书籍。
什么样的文件不存？视音频不存，图片也只存有数学意义的，文字图、人像图不存，都只会分散注意力，还占空间。
什么因素决定添加标签？授课人或作者已有的明显成就。要是老师，就看学校官网。要是社会学者呢？浏览器搜索（这个的靠谱性不是那么高，不建议百度，哪怕用Edge。）。上面两者都不是呢？就看工作成就在哪块。此三者取一 + 课程名称关键字。还有就是课程中对于此人的详细介绍（有太想卖出去的成分，所以最好从权威、受众的角度再去了解，特别是受众对它的体验性评价。）。
需要使用批注嘛？最好不使用批注，因为需要考虑软件使用的流畅性最好不要出现障碍（偏向于使用好软件自身的功能），不考虑任何批注。但是可以考虑对一篇文章进行一种注释。（还在考虑，犹豫）
特别注意：后期迁移笔记会不会造成图片文件丢失。每次有图后，看库中是否有该图片，有就应该没有多大问题了。不然后期迁移笔记的时候，人都会得气胀。 相关软硬件：FR15、百度网盘、移动硬盘、Xmind、Obsidian
第二，转哪些？注意：甄别知识不是为了找出不值得学的，可能是为了找到值得学的。因为看上去不值得学，但自己怎么会去关注呢？这里的关注又源于什么？这里的源是不是只是看得见的部分（就像只是河流的出海口），这个源背后的源又是什么？河流将要到达出海口否。
Obsidian、Typora的使用门槛
- 只要是字体都和主题相关。
- 都采用黑色背景，这样才白色字体。白色散光，更易吸引注意力。
- 快捷键。两种软件都是 F11 键——全屏。
- obsidian，创建新库，注意存那个盘，因为后面笔记中的如何东西都会存放在这个盘。
总结：今天的记录没有更加真实的记录。还有就是自己缺乏远见，这几天又没有晨走了。