还有半个多月就该报名、拿教材了。是不有点小紧张。接下来的复习要注意什么呢？听我与诸君慢慢道来。
金庸笔下的郭靖，"天资愚笨"，最终却练就一身盖世武功。原因就在于他的踏踏实实，勤勤恳恳，不贪捷径，一招一式，认真磨练，方成大侠！
问题1：基础学习阶段是否需要阅读教材？
回答：
· 时间紧张可以讲义为主（经典题解与讲义基本一致）。
· 如果有时间，仍强烈建议通读19年新教材，特别是讲义中不可能涉及的理论解释、原文案例、原文小例子、教材最后的综合案例，这些都存在考试宝贵的线索。
问题2：教材那么多文字，哪些该看，哪些不用看？自己摸不清楚。
回答：课堂上我会有针对性的提出建议，明确告诉大家，哪些内容应该看，哪些用讲义就行，哪些听课足够。请按建议来做。
问题3：有人说战略教材"都是中国字，不是中国话"，看不懂怎么办？
回答：战略教材部分内容引用的是国外资料，翻译版本。从翻译水平来看，确实没有真正体现"信、达、雅"，相对晦涩，甚至个别专业词汇拿捏的也不尽合理。但"都是中国字，不是中国话"不应该是教材来背锅，而是我们自身，是我们自身"功力"不够。就像武林中人捡到一本武林秘笈看不懂一样，唯有不断修炼，提升功力，
提醒各位注意："这个世界有很多事情是自己控制不了的，那就学会适应它"。对于战略教材也是如此，与其盲目听从某些人不负责任的言论，拼命吐槽，不如潜心研修，提升自身。
问题4：基础阶段课程时间是多少？
回答：总学时60～70学时（需要提醒的是：网校课件上线时，为方便大家学习，每一讲都是按照知识点进行分拆，不是按照每讲标准50分钟或60分钟分拆。因此，网上课件会出现一百多讲。比如2018年，我所讲基础班总学时是72小时，课件拆分为120讲，最长的一讲为60分钟，最短的一讲只有11分钟。）
如果按听一遍，每天听2个小时来计划，意味着3个月（90天）中需要听课的时间仅仅是其中的30天到40天左右，加上自己消化和总结的时间，同时考虑到其他课程的复习，在时间的安排上其实是比较充裕的。关键是自己能够安排好，坚持下去！！！
问题5：基础阶段课件内容怎么安排？
回答：基础学习阶段大约3/4时间进行知识点讲解（结合案例加强理解），1/4时间进行例题讲解，相当于基础班＋小型习题班。
· 知识点讲解的基本原则：精、细、全！力争听课全程无死角，知识点理解透彻。
授课先框架，后细节。细节知识点紧密结合考试！
· 例题讲解的基本原则：以历年有代表性的考试真题为主。秉持答案不是最重要，思路最重要的原则，结合相应知识点，充分阐述各种可能的考试思路（包括主观题和客观题）。
问题6： 如何有效率的听课？
回答：首先，一定先听前言！一定先听前言！一定先听前言！
课件的前言一般会详细告诉你这些内容：
（1）这门课的考试特点；
（2）19年教材的变化；
（3）19年教材的整体框架；
（4）复习备考需要注意的事项。
不要小看这些内容，这是你对战略这门课大体了解的第一步，这一步对你构建整个课程的复习框架有很重要帮助。仔细聆听，你会发现很多复习的疑问迎刃而解，对战略这门课不再是完全陌生，复习起来会更加轻松。
其次，每次听课前快速熟悉所听内容应该是比较好的选择。直接听课件可能是最简捷的方法，但不是最好的方法，鼓励结合自身实际情况进行预习！
预习以讲义或教材为主，要讲究效率，不打持久战，教材原文不必过于深究。通过预习，主要是了解相应知识点的框架、逻辑主线、具体阐述，保证后续听课时针对性会更强一些。
第三、听课时，切记不要求快，要保证听懂，慢工出细活！！！保证听完后能够有相当程度的掌握，而不是似是而非。有学员会以1.8或2倍速，甚至更高速度来听课，真心不建议。我自己曾经试了一下1.5倍速，就像年轻时听磁带快进一样，完全get不到话语中关键的表述。所以这种提高速度听课的做法，看似时间很短，很有效，但复习效果其实像墙头草、水上漂，不扎实，会留下很多知识点的空白，等到后续做题时就觉得抓瞎，还得花时间去反复。
第四、听课时如果遇到没听懂的地方，一定要重新听，多听几遍。不要一带而过，或是想着以后解决。没有以后！！！
第五、要做笔记。有学员听课不做笔记，单纯听课，觉得自己能记住老师讲过的东西。不知不觉就犯了中国老话所讲：学得快，忘的快！
洋人对此是有精辟的论述的，见下图。
所以，不要过于相信自己的脑容量和记忆力，听课一定要根据老师课堂上强调的关键点或"关键词"，以及所做的讲解，在教材（讲义、经典题解）上做好标注，以备后续反复识记强化。
问题7：听过18年课件怎么办？
回答：19课件会结合18年考试情况对相关知识点的讲解进行调整，建议继续听19课件。如何听？则取决于个人情况，请对号入座：
· 时间充裕：建议全部重听。重点关注每个知识点开始的考情分析。
· 时间紧张：在确保之前听课效果的前提下，选择性听课，重点关注每个知识点开始的考情分析。如果变化不大，可略过整个知识点内容讲解。对于考试思路可能会有变化的考点，或教材新调整的知识点，应进一步加强听课。
· 最不济的情况：直接用19基础班讲义复习。
问题8：现在学习会不会有点早？放到考前，比如7月或8月再复习可以吗？
回答：在复习备考系列文章之一中就提出过自己的建议，摘录如下：" 战略需要记忆的内容较多，再加上同时备考若干课程，如果全部集中到考前突击，短时间一下子涌进这么多的知识，脑容量有限的情况下，不可能清楚记忆，只能头昏脑涨似是而非。所以，与其集中时间打突击，不如早入手，分而治之，每天复习识记一点，多复习几遍，扎扎实实理解熟记。"
放到考前复习不是不行，前提是你有能力应对短时间内"大水漫灌"式的记忆强度。如果没有，还是老老实实早入手，分而治之，每天复习识记一点，多复习几遍。
问题9：学过的内容怎么能够记得更牢一些呢？
回答：两个关键词：自我总结＋反复！
总结，特别是自己的总结，能够帮助你强化记忆。不要总想着老师给你总结，因为每个人的思路、学习习惯、记忆习惯是不一样的。
我在课堂上会把"关键词"一一指出，请按自己习惯的方式总结记忆。
下面两张图就是学员自己总结知识点的典型。别人能做到，你也行！！！
此外就是反复，多听多看多背多练！
问题10：学习基础班的时候要不要做题呢？
回答：应试离不开做题。基础阶段需要做题，但要把握好"做题数量"的度。这个阶段应以知识点的理解和一定记忆为主，适当数量的练习为辅，不能本末倒置。
基础班讲义例题＋经典题解各知识点"经典例题"足矣。
基础打牢后，可利用7、8两月，再去增加练习数量，例如经典题解的"阶段性测试"、"综合练习"等。
卖油翁"无他，唯手熟尔！！！"
杭建平，副教授，硕士生导师，美国明尼苏达大学访问学者，管理学硕士，“梦想成真”系列丛书注册会计师《公司战略与风险管理经典题解》主编。