盛夏未央，秋色待启。为加强班主任队伍建设，全面提升班主任科学育人的理念，切实增强班主任工作的专业性，8月17日，无锡市“春至江南”联盟校（春城实小、江溪小学、南丰小学）与新吴实验小学基地校的校级领导、德育骨干和班主任老师们相聚陶都宜兴，开启了为期三天的暑期班主任专业能力与素养提升培训，共赴一场精神洗礼之旅!
在开班仪式中，首先由新吴实验小学何秋萍副校长进行开班动员讲话，她对班主任老师们提出了三点建议：打破自己，走出舒适圈；重构自己，长出新样态；成为自己，活出新姿态。她用有力的话语激励学员们珍惜学习机会，加强四校交流，不负此行！
南丰小学吴国英副校长给全体学员提出了三点希望：提高认识，深入学；静心沉淀，认真学；如切如磋，相互学。她衷心祝愿老师们都能在培训中学有所思，学有所获，为新学期的工作赋能。
春城实验小学钱雷副校长为全体学员提出了此次培训的纪律和要求，希望全体学员严格遵守培训纪律，真正在培训中有所收获。开班仪式后，研修之旅正式拉开帷幕！
8月17日下午，江苏省特级教师祝祖岗教授为全体学员带来了题为《劳动教育：为生命蓄力，为成长赋能》的主题讲座。祝教授提出了“情境课程为学生生活赋能增色、校本课程为学生发展蓄力赋能、生活课程打造劳动育人活体系、建立以德润心劳动评价新标准”的观点，不仅从理论层面帮助老师们理解了劳动教育的意义和重要性，还向老师们展示了真实、高质量的课程实施案例，让老师们更深入地了解劳动教育课程的具体设计和实施策略，为老师们开拓了劳动教育新思路。
8月18日上午，江苏省特级教师、无锡市少先队副总辅导员、无锡市尚贤教育集团副校长杨广祥带来了题为《班主任专业角色和专业成长》的主题讲座。杨特以他激情洋溢的讲述和专业独到的分析深深感染了在场学员。他亲切地和学员们交流班主任角色的定位，并从更新教育理念、提升关键能力和形成教育主张这三个方面为全体学员的班主任专业成长指明了方向、提供了方法，杨特在报告中讲述了一个个富有创新性的德育实践案例，处处渗透了他前沿的德育理念，他以自身的专业成长为例总结经验、提炼方法，激励学员们在班主任工作岗位上不断奋进，谋求专业发展。
8月18日下午，南京师范大学教授赵凯带来了题为《从有效沟通看班主任工作之艺术》的主题讲座。在讲座中，赵教授从放羊人和砍柴人的故事讲述趣味化地引入主题，列举了现实中班主任在与学生和家长沟通中存在的问题，以心理学的视角分析了学生和家长的心理，为学员们提供了科学有效的班主任沟通技巧。整场讲座中，赵教授以真诚朴实的话语打动人心，以风趣幽默的语言感染人心，以激情澎湃的讲述鼓舞人心，以新颖有趣的游戏互动点燃人心!
8月19日上午，全体学员参观了苏南太滆根据地纪念馆。学员们从历史中汲取开拓前进的智慧和力量，纷纷表示要以革命先烈为榜样，坚定信念，不忘初心，牢记使命，严格要求自己，爱岗敬业，认真做好本职工作。这是一次参观学习，更是一次精神洗礼。
在最后的结业仪式上，江溪小学张海英副校长做了精彩的总结发言，她提出作为新时代的德育工作者，我们要为学生和自身的成长蓄力赋能，要坚持培根铸魂、启智润心的育人理念，以空杯的胸怀去突破自身的局限，打开看待教育的宏观视角，让学习成为一种生活，让思考成为一种习惯，让探究成为一种常态，让创新成为一种追求。
春城实小钱雷副校长在总结发言中指出这次培训让我们对什么是班主任和怎样做班主任有了新的思考，这次培训让我们习得了一些新的班主任工作方法，也让我们萌发了德育实践的冲动。他鼓励学员们认真消化讲座中的德育理论，在新学期努力尝试将理论运用于实践中。
“风好正是扬帆时，策马扬鞭自奋蹄。”虽然为期三天的培训活动画上了完美的休止符，但班主任老师们前行的脚步并未停止。新时代德育人要以终身学习的姿态不断充实自我，在学习中汲取，在思考中成长，在探究中前行，在创新中拔节和收获，勇于担负立德树人的时代使命，敢于探索教育教学的智慧真谛，努力成长为一名思想有深度、专业有高度、内心有温度的德育工作追梦者，助力新吴教育焕发新的活力！