其实，你低估了自己！
语文老师的成长，从“了解”开始
6月22日——24日，由博奥教育产业综合服务基地和华一京师学院联合举办的“悦读新语文专场线上师训会”顺利召开，师训会全程群内图文直播，全国合作校共千人次参与了学习。
本次师训会由语文师训部金牌讲师文丹老师领衔，用“7个课题+1场实战”带领大家领略了“新语文”的魅力，用“足够了解”促进“业务提升”。
01
解读部编版时代语文教学新模式
部编版时代早就到来了，可谓“应试语文大换血”。
改革后，语文主要分成了3个版块，而每个版块都有具体的要求。这些要求，又体现在高考考纲上：阅读量增加、古诗文阅读和传统文化比重大幅上升、基本没有考试范围，这就给校外语文培优带来了挑战。
文老师分析了“学生怕写、老师怕教、家长怕辅导”的“语文困境”，并给出了机构走出困境的方法——学透部编版，针对性解决问题。
02
博思阅读 高段 展示课
李维老师以博思阅读五年级专题——童年笨事入手，演示了博思阅读的教学流程和每个流程背后的用意。
博思阅读以“情境导入——文章精读——阅读拓展”为主脉络，带领学生步步精进。在此过程中，老师不断衔接学过的知识点，用启发性的问题引导学生思考和总结。精美的ppt、悦耳的音效、严谨的说课、示范课视频，都是老师们搞定课堂的“有力*器武**”。
03
沁心作文中段展示课
基于部编版对学生写作考核的标准变化，沁心作文在最大程度上尊重学生的“点子”，鼓励“创作”而不是“模拟”，并提高了“口头表达”的比重，让学生在潜移默化中提升能力和素养。
沁心作文“动静结合专题”由游荣老师娓娓道来，用“趣味导入——以读促写——技法进阶——妙笔生花”4步走，带领学生观察、赏析、表达，直至完成“当堂作文”，务求一节课就有收获。
04
悦读 新语文系列教材介绍
悦读新语文分两个系列——博思阅读、沁心作文。
两大系列全部按春、暑、秋、寒4期进行分册，每期班12—16次课，每次授课时长建议2小时。同时，两大系列各配备“学习5件套”、“备课磨课5*法大**宝”。
真正做到“学生爱学”、“老师会教”、“效果很好”。
05
如何有效备课
每一堂好课背后，老师都要费尽心血。
备课不是闭门造车，前提应该是对“课程目标、教材、学生”进行充分、细致的了解。
博思阅读和沁心作文已经是“透析”了部编版的成果，是非常机智的体系。老师们在“熟悉教材——分析教材——使用教材”的过程中，灵活安排课时，设计课堂环节，运用标准教学流程，就能在保证效果的同时，让课堂“活色生香”。
06
独具魅力的家校沟通
集团“课控女王”，最受学生欢迎的张欢老师为我们演绎了这一课题。
张老师从“沟通时机、家长分类、专业素养、沟通技巧”4个角度对“沟通”这件事做了有趣的阐述，期间穿插大量案例，还附有各种情况下的话术，老师们可保存，即学即用。
07
新教师的“作文评改”
作文评改中，要“改灌输为启发”，根据不同学段学生的个体差异，进行个性化点评。
在细节上要专业规范，包括书写要规范、格式要规范（等级评定、眉批、旁批、总评）、批改符号规范（另起一段符号、添加号、重点号、波浪线、与学生约定好的符号等），请注意，少用专业术语，要让学生、家长都看得懂。
在评改原则上，文老师倡导“多一点鼓励，带一点商榷，来一点幽默，分一点层次”。
课堂穿插各种真实案例，实力验证“好文章是改出来的”。
08
互动热烈，受益良多
经过全天的磨课，本次师训结束了。
对于“风口上”的新语文，老师们加深了了解。
语文不再是虚无缥缈、好坏随缘的科目，而是有体系、有逻辑、有提升方法的“金牌项目”。
新语文时代已经来临了，
事实将证明我们低估了它的重要性。
有一句话说，
种下一棵树最好的时间，
要么是10年前，
要么是现在。
学习也一样，
项目加盟也一样，
最好的时间，
是现在！
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