齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尚青龙
每一个孩子都是一粒种子。他们愿意用教师的智慧浇灌学生的求知欲，努力使学生得法于课内，得益于课外。在青岛六十三中有一支这样的教师队伍，他们青蓝相接、师徒结对，彼此分享，不断提高队伍的整体教学水平；他们爱岗敬业，无私奉献，真正发挥园丁的精神，只要学生能学得好他们愿做最大努力。“在我们学校，没有一个‘新老师’，只要站在三尺讲台上，那就是授业解惑的骨干老师。”范明星校长说，现在学校的教师队伍让他真得很感动，而也正是因为他们的辛苦付出，不仅自身教学水平不断提升荣誉加身，学校的教育教学工作也不断取得新突破。
有成绩：
五位老师斩获四个一等奖一个二等奖
在刚刚过去的李沧区优质课评选中，青岛六十三中五位青年教师参赛，获一等奖四人，获二等奖一人，数量和占比居于前茅。而这几位获奖老师只是青岛六十三中这支优秀教师队伍的代表。
近年来，学校加大名师团队的打造力度，探索出师资队伍梯队化、优质化的发展之路，培养了一批新生代骨干力量，仅2019年度就有7位青年教师获评区级教学能手、6位教师获评市级教学能手。目前，学校拥有区级、市级优秀教师、德育先进、教学能手、专业人才、学科带头人等骨干教师近50人，占到教师总数一半，真正的实现了骨干全覆盖、学科有引领的良好生态。
有水平：
青岛六十三中老师的课，没有最好只有更好
俗话说，“一位好校长就是一所好学校，办好教育，关键在校长，根本在老师”。优秀的教师队伍，是学校教育教学工作取得成功的根本，而立校三十余载，青岛六十三中始终坚持培养优秀的学子，首先要培养优秀的教师。学校通过实施“青蓝工程”、“骨干培训”、“名师工作室”三项重要举措，全面提升教师素养，着力打造育人本领过硬、教学质量拔尖的“双优型”教师队伍。
仅以数学教研组为例，有市优秀教师1人，市教学能手3位，区教学能手2位，市学科带头人1位，在平时工作中发扬“传帮带”优良传统，互相学习，共同进步。“有效集备是我们的法宝，每位老师都能坦诚相对，畅所欲言，毫无保留，每位参入其中的老师都能汲取宝贵的经验！”数学组组长傅秋红表示，学校今年新入职两位数学老师，接着就有结对的师傅一对一对指导，并且通过“新教师同课异构”、“师徒同上一节课”等赛课打磨，迅速让新教师成长起来。目前虽然刚入职两个月，但是新老师的课堂已经完全看不出新手的样子啦。
青岛六十三中的课堂，没有固定的模式，教师们从不停止教学环节的优化、教学方法的改革。谈及在李沧区优质课比赛中斩获一等奖的感悟，宋双老师认为此次比赛能够取得优异成绩，主要归功于自己所在的数学教研组。“每一位同事都尽心尽力的帮我，包括最忙碌的初三数学集备组，一个环节一个环节帮我磨课，晚上一起研讨到八九点。”宋双老师说，自己参赛呈现的这堂课，绝对是大家共同努力的成果。而整个团队之所以有这样氛围，跟整个学校给创造的良好生态环境和学科带头人亲力亲为分不开的，“傅老师从教30多年了，每天自己的课时都很多，可只要有时间，新老师的试讲课她都会去听，很多时候都是还未开口，帮助已至。”“还有高星华老师带领的数学名师工作室团队，引领我们的教学始终站在最前沿的阵地上。”
有热爱：
只要学生能学好，他们尽最大努力
爱学校——每位青岛六十三中的老师都有一种使命感。进入这所李沧区的优质初中学校任教，每位老师本身就以高标准要求着自己。“去年刚入职的时候，学校为我安排了两位导师，一位是我的学科专业的教学师傅，一位是班级管理方面的班主任师傅。正式得益于他们的指导和勉励，我才能迅速适应初中教学和德育工作。”王璇老师在全国说课大赛中荣获一等奖，回顾过于一年的职业生涯她感触的说道。“双导师”制是青岛六十三中近些年探索总结出的一套行之有效的新教师培养和提升策略，一大批新入职的青年教迅速成长为学科佼楚，成长为学生喜爱的班主任，更为青岛六十三中德育管理增添了新鲜力量，受到家长的充分认可。
在教研方面，六十三中的老师们同样下足功夫。“自2013年开始，每年寒暑假我们都会根据新课程的要求和本届学生的学情特点，分工制作和修订导学案，统一印制给学生使用。”傅秋红老师表示，这么多年下来，导学案资源库已经升级到了7.0版本，成为学生们的高效学习资源。“我们认为不断的完善就是创新，在学案导学的基础上，还配套制作每个课时的ppt，提高课堂效率。对于重点例题，难点习题配套制作微课、练习册，辅助学生课后学习。另外还有针对中考的专门题案，并结合每年中考的新动向不断更新。在每年的自招辅导中，九年级的老师们全力以赴，除了每天的自招辅导，还修整每年的自招学案，数学资源库在不断丰富，成了提升学生们学习质量的重要保障。”
对于教师责任的充分理解，也才有了对学生更全心全意的付出。在青岛六十三中，无论是年过半百的老教师还是刚刚入职的新教师，只要学生能学得好，他们都是竭尽所能。在疫情期间，六十三中的老师们克服一切困难，第一时间给学生们上好直播课，不仅网课上的扎实，而且注重学生的思想教育和心理辅导，获得家长们的一致好评。这样的敬业和奉献的精神一直在六十三中传承，有的老师为了不给学生耽误课程放弃了休婚假；有的老师因感冒失声无法上课，但是坚守在班级里做好管理工作；就在今年的十一假期里，为了解答学生们居家学习的疑惑，老师们自发的通过在线直播的方式为学生们讲解疑难点……
有愿景：
给老师提供成长舞台，为孩子一生发展奠基
有了优秀的教师队伍，青岛六十三中教育教学工作也不断突破，连续取得佳绩。
在2020年青岛市高中自主招生选拔考试中，青岛六十三中预录取学生近全级部三分之一，达三个教学班人数的规模，比2019年自招成绩更上一层楼，继续保持领先优势，为中考打下了坚实基础。此外，学校还有近60名同学获得了艺体特长及艺术班预录取资格，实现了多元成才。
青岛六十三中校长范明星
目前青岛六十三中正朝着“办老百姓满意学校，建现代化优质初中”的发展定位昂首阔步，而学生和家长们则是最好的见证者。青岛六十三中校长范明星表示，虽然现在教师队伍仍有提升的空间，但瑕不掩瑜，优秀的教师队伍是我们最大的底气。下一步，学校将进一步通过机制建设、平台建设等措施给老师不断提供更大的成长空间。“打造教师发展的生态圈，从根本上构建起适合每一位学生健康成长的大生态圈——生态教育。”范明星指出，学校教育教学工作的中心是学生，推进课堂教学改革、打造品质课堂、提升教学质量，学生是最终的受益者。得法于课内，得益于课外。学校将通过培养名师团队，开发校本课程，打造精品社团等多种方式，为学生多元发展提升高质量平台。
