大西北甘肃地形呈狭长状，处于黄土高原、青藏高原和内蒙古高原的三大高原交汇地带，这是笔者亲历交汇地带较中心的白银市景泰县芦阳镇芦阳学区——石城小学的一节幼儿课。
大西北农村孩子们的纯真渴望……大西北农村老师的执着奉献……让笔者不能自己……
一、引子
清脆的上课铃声响了
温馨的提示也紧跟着
上课了
上课了
请孩子们轻声走进教室
准备上课
准备上课
孩子们的脚步是轻轻的
老师的脚步也是轻轻的
二、唱歌曲
环视一张张稚嫩的脸蛋
轻声地送去一句
一一一二一一三
轻轻地送来一句
坐一一端一一正
又轻轻地送去一句
小眼晴
也轻声地回送一句
看一一老一一师
老师提声一句
小一一耳一一朵
孩子们响亮的一句
认一一真一一听
唱《小邋遢之歌》好吗
老师问道
好一好一好
我一们一唱
学生朗朗地应道
小邋遢
真呀么真邋遢
邋遢大王就是他
我们不喜欢他
忽然有一天
小邋遢他变了
邋遢邋遢不邋遢
我们大家喜欢他
疼爱地看着孩子们
谁愿意当小邋遢?
笑笑嘻嘻地问
老师我不当小邋遢
老师我也不当小邋遢……
大大声声地答
你们都不是小邋遢
你们是听话的好孩子
老师心中的小聪明
孩子们
背一背记过的诗歌好吗
好一好一好
我一们一背
纯净的小眼晴
紧盯着老师的大眼神
三、背诗歌
谁先背一背
“天地分上下
日月照今古”的
《对韵歌》
谁再背一背
“床前明月光
疑是地上霜”的
《静夜思》
我背我背
我要背
我也要背……
眼睛睁睁亮
小手齐刷刷
争先怕恐后
跃跃欲试上
谁背一背王维
“春去花还在”的
《画》
谁再背一背李峤
“过江三尺浪”的
《风》
谁背一背王安石
“唯有暗香来”的
《梅花》
谁再背一背杜牧
“白云深处有人家”的
《山行》
谁背一背贺之章
“万条垂下绿丝绦”的
《咏柳》
谁再背一背柳宗元
“孤舟蓑笠翁”的
《江雪》
谁背一背范仲淹
“出没风波里”的
《江上渔者》
谁再背一背叶绍翁
“小扣柴菲久不开”的
《游园不值》
谁背一背张继
“夜半钟声到客船”的
《枫桥夜泊》
谁再背一背王之涣
“欲穷千里目”的
《登鹳雀楼》
谁背一背杜工甫
“感时花溅泪
恨别鸟惊心”的
《春望》
谁再背一背李太白
“轻舟已过万重山”的
《早发白帝城》
摇头把脑晃
学吟唐诗样
个个不邋遢
个个哒哒棒
孩子们好厉害啊
换个新花样
谁要拼积木
我要拼积木
我也要拼积木
我们都要拼积木
我们一起拼积木
看谁聪明动脑筋
四、拼积木
老师这是我拼的机器人
我要像
奥特曼那样神奇
老师这是我拼的舰艇
我要当舰长
在南海巡航
老师这是我拼的漂亮的小门
老师这是我拼的好看的小房
老师这是我拼的轰轰的大炮
老师这是我拼的啾啾的手枪
……
个个好聪明
都会动脑筋
眼花缭乱形
模样不相同
到活动室骑木马好吗
好呀好呀
活动室骑木马喽
五、骑木马
老师，我是看家的小*狗黑**
连声汪汪汪
老师我是听话的小白羊
咩咩找妈妈
老师我是雄纠纠的小红鸡
老师我是机灵灵的小花猫
老师我是聪明的小灰象
老师我是奔驰的小骏马
……
小狗汪汪叫
小猫喵喵瞄
小羊咩咩找妈妈
小马奔驰满地跑
……
春色满园关不住啊
老师我要滑滑梯
老师我也要滑滑梯
……
老师笑笑
好吧走吧
六、滑滑梯
排队一行行
你下我要上
欢声又笑语
嬉嬉又嚷嚷
个别调皮蛋
也算很正常
一枝红杏出墙来
哭了
老师他不跟我玩
笑了
老师他要跟我耍
……
一二一一拼齐
三四一一放下
五六七八
整齐步伐
走进教室
欢欢喜喜
七、老师关爱
老师我的鞋带开了
你帮我系上
老师我的纽扣掉了
你帮我缝上
老师我身上冷啊
你帮我穿上衣裳
老师我感冒了
你找药给我服上
老师我流鼻涕了
你掏出手纸给我擦擦
老师我小手脏了
你带我到办公室洗亮
老师我要小便
老师我要大便
……
清脆的下课铃声响了
温馨提示继续
下课了请孩子们
准备好下节课的学习用具
轻声走出教室
母爱深情地一看
同学们一一再见
依依不舍得一望
老师一一再见
老师轻轻地走出……
孩子们轻轻地走出……
我的心情不能不起伏
八、些许思绪
多纯真的农村孩子
多倾心的农村老师
多生动的农村教育
多美好的农村希望
用双手
用双手
倾情托起孩子吧
孩子就是逐梦人的接班人
一边玩耍
一边学习
掌握本领
功半事倍
导师徐徐的温暖在耳畔吹起
用双手
倾情托起明天的希望吧
孩子就是明天的希望
教育要从
娃娃抓起
一刻也
耽误不得
舵手春天的故事在耳旁讲起
用双手
倾情托起未来的蓝天吧
孩子就是未来的蓝天
人生第一粒扣子扣错了
剩余的扣子也会扣错
一定要扣好孩子们
人生的第一粒扣子
新时代领袖的殷切期望耳边响起
用双手
倾情倾力托起未来的蓝天吧
多有内涵的一节课啊
转身离去
我的眼晴湿润了……
学校花絮
文章释义
主题思想一一倾情托起未来的蓝天
①关于引子一一铃声就是号令，让孩子习惯行动听指挥的良好养成。“轻轻地步入……"给孩子渐进默化静以养德、保持心灵纯真的天然精神渗入。
②关于歌曲《小邋遢》一一不做乖孩子，要做好孩子，要做聪明的孩子。孩子成长中，慢慢渗漏*善美真**假恶丑的辨识度。
③关于背诗歌一一文化是一个民族得以绵延的血脉。目前学术界公认的世界五大文明惟一中华文明根不断，源于传道授业解惑的千年薪火相传生生不息。背诗歌从孩子成长开始，潜入传统文化浸进，历史和现实伟大意义不言自明。
④关于拼积木一一老师动口，孩子动手，相互合作，开动脑筋，启迪孩子智力成长，开始就得到正常开发。孩子拿着自己拼的舰艇说自己是舰长，到南海去巡航。由此可以想想，从小对学生爱国跟进，有多么重要。
⑤关于骑木马一一孩子骑什么就是什么角色。什么角色说什么话。潜移人与动物的和谐关系意识。保护动物，热爱自然，人与自然界生物相互尊重不言自知。
⑥关于滑滑梯一一温室里长成的花，经不起风雨的吹打。孩子上下滑梯，勇敢面对困难，克服困难，这样的花长大后，她是吸纳了洪荒之力的。
⑦关于老师关爱一一幼儿园孩子出现的各种现象，惟有母性母爱化的老师才能承担起孩子健康成长的重任，长大后的孩子也会乌鸦反哺的。
⑧关于笔者情绪一一有几代领导人的殷切期望和正确引领，有各界人士的倾情关爱，有烛火自燃的善良老师一一孩子的希望就不会落空，祖国的强盛就能够实现，中华民族的光明的复兴梦一定会有灿烂的未来。
作者简介
王德健，男，汉族，至天命之年。多年来笔耕不辍，吮婪难止。文章散见于《景泰文学》《景泰文化》《景泰文艺》《白银晚报》《白银日报》《甘肃科技报》《新课程杂志》《甘肃教育》《甘肃日报》等多种报刊杂志和微信微博公众平台400余篇。宫商角徵羽自然天成。原创歌曲10余首，2015年成功举办个人演唱会，2018年原创原唱歌曲《生死许河山》获全省人气指数第二。芦阳学区教师，原芦阳一中副挍长，八、九届县政协委员，县作协副主席兼秘书长，市作协会员，省文学院签约作家。古今多少事，都付笑谈中。
