日前，上海市体育局发布《2020年上海市全民健身发展报告》。这份主要由上海体育学院专家们牵头完成的报告，开明宗义地指出：上海全民健身总体发展水平位居全国前列，“十三五”主要目标任务基本完成，全民健身公共服务体系持续完善。
报告在健身指导部分披露：目前上海共有62086名社会体育指导员，主要活跃在健身团队的日常科学指导、社区体育设施的管理、赛事活动的组织以及健身活动培训的指导等活动中。
特别是上海还实施社区体育配送措施，如在去年共为社区配送体育服务5547场，其中，健身技能配送5125场、科普健身讲座422场。这些成绩对基础教育界也是一个极大鼓舞，为此，笔者采访了特级园长张敏薇；就未成年人健身素养、新时代幼儿体育面临的机遇等话题，进行了交流。
作者（左）采访上海幼教领军人物、特级园长张敏薇
未成年人健身素养是“五育”关键一环
这个发展报告还提供了一个抽样统计数，去年上海市经常参加体育锻炼的人数，占常住人口比例为45.7%。报告还认为，随着年龄增长，上海市民经常参加体育锻炼比例呈增加态势。其调研的第一个年龄段为19-29，最后一个年龄段则是60岁以上，有意思的是，在每个年龄段都发布了其最受欢迎的10个运动项目。
对此，张敏薇认为，这份发展报告及其披露的市民体育成就，给了广大社区工作者、体育工作者和教育工作者以极大的鼓舞。然而，张敏薇也发现，报告所指的市民为18岁以上的成年人，对于未成年人的体育兴趣、锻炼时间、健身爱好、支持条件等因素，暂时没有能够涉及。
就未成年人的年龄段（学龄段）而言，可区分为：学前段（2-6岁）、小学段（6-11岁）、初中（11-15岁）和高中（15-18岁）。每个年龄段的孩子，都会有各自钟情的体育运动项目，也不一定是奥运竞技项目。
如果进一步细分，特别从早期接受运动项目认知和健身素养感知层面出发：学前段还可以细分为2-4岁（托班至幼儿园小班）和4-6岁（幼儿园中班至大班）；小学段则可以细分为6-9岁（即一至三年级的低年级阶段）和9-11岁（四、五年级）的高年级阶段。
且骨骼、肌肉、韧带、神经、肺活量以及兴趣、毅力、勇气等健身指标的不同发育水平和品质素养，决定了未成年人健身水平的实质性功效。
上海机关建国幼儿园第八任园长张敏薇；该园前身为红军战士邓六金大姐创办的华东保育院
张敏薇曾经担任上海机关建国幼儿园第八任园长。其任期达22年，使得她和同事们能够系统思考和实践幼儿体育素养的相关问题，她也更愿意将学前段即对幼儿体育素养培育的心得分享给同仁！
最近三年，她继续在徐汇区从事幼儿园督导工作，联系乌南幼儿园、汇星幼儿园和机关建国幼儿园，在南站所在的漕河泾社区兴办悦优得托育中心等。
出于对她办学成就的敬意，和徐汇教育局对口衔接、互动和师资共享的金山区教育局，特地在金山设立了特级园长张敏薇工作室，以便金山幼教界的后起之秀能够及时得到她的指点。
而在金山的调研和探讨中，张敏薇也收获满满，尤其是感受到了金山幼儿体育工作的活力和金山当地园丁的工作激情及对事业的热爱。
特别是金山的场地、设施等硬件条件，有着中心城区幼儿园不具备的很多优势。包括野外运动条件的优越性，为金山幼教事业展开学龄前健身项目提供了创意和保障。
幼儿园的孩子在篮球训练中
张敏薇告诉笔者，她最初从业时，幼儿教育突出的理念是“德智体全面发展”，如今已是新时代，幼儿教育和其他教育阶段一样，从人的全面发展视野而践行的是“五育并举”。
随着习*平近**新时代中国特色社会主义思想的普及，体育发展战略进一步升华为全民健身战略。由此，张敏薇强调未成年人健身素养是五育关键一环，其中幼儿及其家庭对于健身素养的有效获得，可谓城市软实力的一个重要的标配。
不仅仅是在校园，还有在社区运动场所，最美的是在野外如滨江和滨海的室外，如果有丰富多彩的亲子健身活动和比赛，无疑这座城市就富有生命的活力和体育的张力。这种活力和张力，就是上海城市魅力的最生动体现！
校园体育和社区体育互动是大课题
张敏薇认为，幼儿园是人生的第一站，幼儿在期间的良好生活习惯、社交能力、学习悟性和体能储备，对今后学习的各个阶段至关重要，甚至对成年后的发展也有积极意义。
所以传统的育儿观就有三岁看到老的说法，当然这一说法在今天幼教事业获得充分发展的格局下，显得局限性越来越明显。但是，我们超越传统，探索未来幼教竞争力，就得谋局布篇，锐意进取；其中，体育就是一张王牌。
百年风华：机关建国幼儿园现任园长顾平（右三）和班子成员，慰问劳模*党**员张敏薇同志
在建*党**百年华诞的喜庆日子里，作为资深*党**员的特级园长张敏薇还特地和她带教的青年教师一起重温了前辈们在延安保育院的奋斗经历。当年在延安那样艰苦卓绝的条件下，*产党共**人依然把发展幼教事业当成培养革命接班人的重大工程。
除了配备精兵强将担任保育院的负责人，如傅连彰医生（开国中将、参加了二万五千里长征）出任首任院长；派精通英语的北京、上海等地到延安的女大学生参加保育院管理工作，以便接受当时来自华侨和海外人士对中国的国际援助。
也就是在延安保育院的光辉摇篮岁月，中国*产党共**人兴办的幼教事业第一次和国际同行产生了实质性的学术互动。当时的一个重要理念就是，幼儿应积极参加社区体育。
军训和军事体操训练，是乌南幼儿园的传统运动项目
延安保育院的孩子们，在革命前辈丑子冈执行园长的设计下，参加了延安地区的爬山、爬竹竿、军事体操、延河游泳、跳绳、踢毽子等社区公共项目，还为毛*东泽**主席、周恩来副主席和边区政府主席林柏渠、副主席李鼎铭等重要嘉宾，表演过单杠、双杠、拍皮球、接力跑等保育院锻炼项目。傅连彰还给每一位保育员讲述过幼儿生理特点和运动中需要预防的安全要点等，可谓*瞻高**远瞩！
张敏薇感慨的是，和延安时期的幼教事业相比，现在无论是徐汇区还是金山区的硬件条件，都已经达到了世界一流水准，我们也有成熟的经验和积极发展幼儿体育锻炼项目的物质保障。
延安保育院的老师们，当年最大的理想就是能够有一张乒乓球台，以及被称为贵族化项目的羽毛球拍。如今，哪家幼儿园会缺少这些锻炼器材呢？在上海任何区，又有哪些家长不能或不肯为幼儿添置这些用品？
但张敏薇认为，适合幼儿园健身锻炼的体育用品器材越来越丰富，家庭体育消费和幼儿园体育投入的逐年增长都是好事。
但幼儿健身和体育比赛的开展也不能任性，尤其不能因为家长喜欢什么体育项目就拖着孩子一起参加户外运动。她就坚决不主张幼儿园孩子直接参加长跑体验，如果要体验也应该是拉拉队、给志愿者发放防护用品、马拉松主题的拍照或绘画等合理的间接体验，尊重生理科学！
在尊重运动生理科学、服从幼儿健身规律方面，张敏薇在调研中发现符合幼儿特点需要的讲座或科普活动似乎是明显的空白点。
为此，校园体育和社区体育应该在“十四五”期间展开积极的互动，市、区两极的体育主管部门和教育主管部门理应提出指导意见。这样既能够扩大健身人口的基数，又能够发挥体育设施效能。
幼儿健身项目分阶段衔接很有必要
实事求是地说，目前二至六岁的学龄前儿童，其对体育运动项目以及比赛的信息获知实际上和大人们是同步的，如不需要像世纪之交，还须亲子动员。张敏薇发现如今的“86后”、“90后”家长基本上都保持着童心呢，很自然地和自家的幼儿一起看球看比赛。
好多幼儿园孩子，能够看懂三大球的输赢、得分规则，不少孩子能够报出球星的名字，甚至足球和篮球俱乐部的名称，还要穿俱乐部的球服和大人们一起观球。事实上，疫情之前的上海球场和球馆，就已出现了幼儿球迷。
幼儿园开展足球基础训练
在6月和7月，张敏薇的朋友圈里出现了上海多个家庭父子、母女一起看欧洲杯的场景，甚至还有一家三代一起看球的温馨场面。但是，孩子们是不满足看电视直播的。不管年龄，孩子们一旦对某项运动项目感兴趣，往往就不会感到害怕，即不会预知风险。
在目前漕河泾社区的悦优得托育中心，那些未到达幼儿园小班年龄的孩子总是精力过剩，而他们年青的家长同样对风险知之甚少。
比如说，妈妈喜欢篮球，女儿自然也会喜欢篮球。但是，目前普通篮球和篮球器材是不适合幼儿园以及托幼机构的小朋友的。
张敏薇和她的同事们，都希望能够开发出不同比例，即能够适应不同年龄孩子游戏、训练和比赛的系列器材。如一米、一点二米和一点五米等不同标尺高的篮球架，以便不同身高和年龄的孩子进行投篮、比赛和得分，否则篮球架太高，一场游戏下来一个球都投不进，孩子马上会放弃对篮球的兴趣。
同样道理，父子足球或幼儿园足球比赛都需要按一定比例缩小场地或器材标准。这些器材，应该是充气或软材料质地以保障安全性。
等孩子们升学到了小学，再进一步增加对抗性，以中等口径篮球或以常规口径篮球训练或比赛；足球在校园的展开，也应是如此分阶段衔接安排为好。
张敏薇特级园长认为：完全可以开发出不同年龄段、 细化标准的篮球运动系列器材
张敏薇强调，她不主张学龄前阶段展开两个运动项目，一个是排球比赛，另一个是蹦床，否定性的依据都是安全性无法把控。排球比赛中漂亮的动作是扣球和飞身鱼跃救球，孩子们特别喜欢模仿电视直播里的动作；因而受伤概率和孩子家长间的纠纷概率，就会明显上升。
蹦床，看电视转播时很潇洒，但幼儿园不具备可操作性。虽然蹦床是奥运项目，一旦本届东京奥运会的中国选手获得佳绩，必然会引发幼儿及家长们的兴趣。但蹦床本身属于小众项目，幼儿园请不到足够的专业教练员是大概率的事情，何况没有生产厂家会进一步开发不同能级的蹦床器材。
悦优得托育中心的孩子们每天有一小时的快乐运动节目
所以，张敏薇根据“十三五”期间的实践和深入思考，特别强调健身项目要分阶段衔接——是当前幼儿体育运动之攻略核心。在她几乎每天顾问、关心的悦优得托育中心和乌南幼儿园以及金山的多家幼儿园，张敏薇提倡不必跟风而随意开展幼儿新运动项目。
相反，证明有效的传统健身项目如爬圈圈、爬小木屋、草地翻滚、简易军体操以及围棋、象棋等智力体育活动，都应该扎扎实实地予以传承好！
原文刊登于7月12日《东方体育日报》A12
