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今年,国内自学日语第一品牌,由人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社合作编写的《中日交流标准日本语》(以下简称《标日》)迎来了出版30周年。据人教社统计,目前,这套广受日语学习者欢迎的“黄皮书”已累计发行了1500万套,读者数量突破1000万人。

改革开放与中日友好推动的出版奇迹

上世纪80年代改革开放初期,也是中日关系的“蜜月期”。大量日本企业、商品、影视剧与观光客的涌入,使得日语几乎同英语并驾齐驱,成为中国人学习外语的首选。全社会都弥漫着一股“日语热”。

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1985年12月,人民教育出版社和光村图书出版株式会社正式签署《标日》合作协议

当时,占据日本中小学国语教材最大份额的光村图书敏锐地意识到中国日语学习市场与中日出版合作的广阔前景,不断寻求与中国出版行业的合作。几经波折,1985年,人民教育出版社与光村图书签订协议,计划出版一部面向社会上“零基础”日语自学者的教材。这一正确定位,也使得1988年《标日》一经出版便畅销不衰。

据统计,中国日语自学者中,有80%以上的人选用《标日》作为自学教材,有60%以上的业余日语学校和培训机构以《标日》作为教学用书。目前,《标日》累计发行近1500万套,读者数量突破1000万人。

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人民教育出版社社长黄强

正如人教社黄强社长在《标日》出版30周年座谈会上强调的那样:“正是基于两个‘四十年(改革开放40周年与中日和平友好条约签订40周年)’,基于中日和平友好交往和改革开放这两大背景,才诞生了《标日》这一品牌。”

30年来,《标日》不仅吸引了成千上万名读者学习日语及日本文化,也积极地促进了中日间的文化交流。

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光村图书社长小泉茂

光村图书的小泉茂社长表示:“在中日和平友好条约缔结40周年这一值得纪念的年份里,《标日》也迎来了出版30周年,这并不偶然。《标日》编撰之初便饱含着对中日友好的美好期望,正是前人们30多年来深入交流的历史和成就,汇聚成了《标日》。”

“标日”的制胜法宝

16日的纪念座谈会上,读者代表之一,通过《标日》自学日语,从一位法学院的学生成长为四川外国语大学成都学院日语教师的陈强表示:“《标日》畅销三十年的秘诀,就是从自学者的角度出发,进行简洁合理的编排。”

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16日的纪念座谈会上,人教社与光村图书的社长为“我与《标日》的故事”征文获奖者颁奖

参与首版《标日》编辑和出版工作的中方人员之一,人教社日语编辑室原主任、编审唐磊表示:“《标日》成功的主要因素之一就是定位清晰。这是一本专门写给‘零起点’的中国日语学习者的教材。编写过程中充分考虑到了中国人学习日语的难点和容易犯的错误。而且从课文板块设置到内容讲解,处处以满足自学者所需为第一要务。特别是与日语能力测验的挂钩,使得这套教材更具影响力。”

目前新版《标日》初级上下册分别对应N5和N4,中级上下册对应N3和N2,高级上下册对应N1。许多日语自学者都采用这套教材通过了考试,甚至还有利用《标日》零起点仅半年就考过N1的牛人。

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人教社日语编辑室原主任、编审唐磊(左)与光村图书编辑总部副部长、第三编辑部部长林清(右)

“《标日》的初级部分是最难编写的。”谈及编写过程,全程跟进新旧版《标日》编辑工作的光村图书编辑总部副部长、第三编辑部部长林清这样说道,“因为日语学习刚刚起步,读者们掌握的词汇和语法数量极其有限。怎样用有限的词汇和语法说出自然而地道的日语,真是非常有难度,当时的编写简直叫我抓破了脑袋。”

即便只会简单的语法和少量的词汇也能和日本人顺畅地交流,这也是《标日》广受欢迎的原因之一。一位80岁高龄的《标日》读者,通过8个多月的学习,就能帮助日本游客在朋友的书画店中选购商品。不能不说这是《标日》的魅力之一。

唐磊表示:“中日合作编写也是《标日》成功的基础。既保证了日语的原汁原味,又充分考虑到了中国的实际情况,弥补了单方面的不足。”

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新版《标日》丰富的人物设定及故事情节为学习增添了趣味性

“配合着课程的进展,出现什么样的剧情,什么样的人物登场,这些人物又有什么背景,会发生怎样的对话也是编写的难题之一”林清还这样表示。《标日》用生动有趣的人物故事串连起日语使用的场景,为枯燥的语言学习增添一抹亮色的同时,也做到了让学习者能即学即用。

与时俱进的《标日》

30年来,《标日》不但在内容上与时俱进,而且随着受众阅读习惯的改变,也在不断推出各种配套产品。从最早的录音带、CD光盘、广播电视讲座、CD-ROM、DVD-ROM、mp3,到如今的标日网课、标日电子书。

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中央电视台于1989-1998年间录制的《中日交流标准日本语》初级和中级讲座

为了迎合90后、00后的主流读者广泛使用平板电脑和智能手机的学习方式,人教社于2014年开始上线新版《标日》的电子书App,至今已经有417万人次*载下**使用。该App涵盖了主体教材和配套教材所有的文字资料及音频资源,不仅实现了《标日》的便携化,学习者也可以随时随地进行互动练习,应用管理平台则可以随时根据用户的反馈信息调整和优化产品的功能。

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《标日》电子书App

2015年,人教社与国内知名的互联网学习平台——沪江教育科技有限公司携手制作“标日网课”,向学习者提供新版《标日》的网络课程,从而构建起了立体化的“图书+App+网络课程”的《标日》课程体系。

人教社黄强社长表示:“未来人教社与光村图书还将继续在内容、模式和发行出版上做出创新。我们将紧跟时代的步伐,让《标日》这棵大树繁茂长青!”

(文:陈蕴青)