#八十年代中专生,是怎样一个群体?#八十年代的中专生是具有特殊历史背景的一个群体。在那个时期，教育体制经历了多轮调整和改革。
这批中专生中包含着不同类型的学校和学历，其中小中专生较为特殊。通常意义讲的"八十年代中专生″定义太宽泛，这其中有一部分小中专是职业教育，由普通高中改制农业技术中学或工科技校，这批学校的学历也是小中专，只承认学历，但不包分配，也不算干部身份。还有一批是为国营单位进行委培或代培的中专学历委培生、技校生。因此，才有大家印象不一致，经历或听说的各说各话，大不相同。一。严格意义上的小中专，是指通过中考选拔，接受全日制 3-4 年的学历教育，被国家认定为干部身份并负责分配工作。然而，由于多种因素，真正意义上的小中专生比例相对较少。
在80年代中期，农村孩子上小中专的录取率较低。据了解，1984年在校生8万多人(含2年制大中专生，也含为国营企事业单位委培2年的委培生，更含部、省属4年制中等专业学校)。这批中专生约占当时在校高中生的1/6。这样算下来，真正意义的小中专占比恐怕1/10都不到。再加上升高中时的升学率仅为十到三十百分之一（如烟台地区某县某中学教育质量和水平不高，八十年代中期初中升高中的比例最多仅为十分之一）。因此，个人认为，上世纪八十年代中期，小中专生的录取率大概在 1-3%。
虽然八十年代的小中专生没有经历过高中三年的磨砺和高考的洗礼，基础知识储备不够丰富，知识结构也不够合理，学历相对较低。但他们毕竟是百里挑一的佼佼者，再学习的能力、刻苦的学风、认真的态度和坚韧的性格是他们的标配。这也促使他们在在职教育中不断进步，其中优秀者不乏取得硕士博士学位的。
当时很多地区要求考中专必须是应届毕业生，所以其中也有不少冒名顶替、新造档案的复读生（在一些地区这种情况相当严重）。当然，这些复读生的家长在当时必须是有能量和影响力的人，而普通的农民和小老百姓的子女，只能依靠自己刻苦努力的学习态度和不甘落后的精神，与复读生在同一平台竞争。从这个角度来看，应届小中专生凭借自己的力量“跳农门吃皇粮”，难道不是学霸吗？他们在上 211 和 985 院校方面没有竞争实力吗？
