2015年，昆明三中经开区学校由国家级开发区昆明市经济技术开发区管委会与昆明市第三中*联学**合创办。办学第六年，她送出三届高中毕业生，首届毕业生高考一本率高达77.46%，位列昆明市前六名。2020年，学校一本率再次突破70%，高考成绩位列昆明市前九名。
建校至今，学校教育教学质量稳步上升，短短几年迅速跻身昆明市优质中学前列，在传承昆三中“修己安人，琢玉成器”的办学理念基础上，学校希望把每一个学生都培养成为“行为规范，思想自由”的人。于是昆三中经开区学校形成了以“精、细、准”为原则的教育、教学及管理方案，精准把握教育教学方向及动态，细致关注学生及家长的需求，准确指导学生提升综合素养。
昆三中经开区学校的“精、细、准”教育到底精在哪些地方？细到什么程度？怎样准确定位和实施？小编带你去探秘。
德育精细准
人人都是德育工作者
德育为先，昆三中经开区学校以德育教育为主要抓手，形成“全员育人”的理念。在学校、年级、班级三个层面上做到精准开展德育教育工作，通过组织各类丰富多彩的德育活动，积极培养学生的社会主义核心价值观，深入开展优秀传统文化教育，在各类活动中帮助学生潜移默化地形成良好品德及社会公德。
民族舞比赛
合唱比赛
课本剧比赛
聂耳交响乐团进校园
学校力图通过丰富多彩的文艺活动提高学生的艺术审美能力。每学期组织开展朗诵比赛、合唱比赛、黑板报比赛、传统服饰展示、课本剧比赛等活动，还邀请聂耳交响乐团进校园，为同学们带来音乐的鉴赏与普及。
运动会
生物多样性科普讲座
每年传统的田径运动会、篮球比赛让同学们在运动场上撒下拼搏的汗水；通过社团活动、学生会活动、广播站等多样渠道与平台，锻炼学生才干，发挥学生特长；更有天文讲座、物理讲座、化学趣味活动等学科类拓展活动，让学生徜徉知识的海洋。
在昆三中经开区学校，除了全校性丰富多彩的大型校园活动，各年级与班级内各类小型德育活动的开展，也在致力于让学生体验青春美好，感受集体凝聚力，拥有爱国主义情怀。探索生物多样性的社会实践；年级组织集体看爱国主题电影，学习英雄、科学家等榜样的精神；开展研学等社会拓展活动。在各班级内部，班主任和同学们还会不定期组织开展集体生日会、各类集体小游戏等，增强集体凝聚力。
在学校“全员育人”的理念下，昆三中经开区学校每一位老师都拥有德育意识，人人都成为德育工作者。在丰富多彩活动的开展之余，老师们也会通过教学、管理等细节，将学生综合素质教育渗透到每一个细节之中，真正将德育工作做到“精、细、准”。
管理精细准
导师制管理，将“他律”变“自律”
在突出德育的时代性的同时，昆三中经开区学校在传承昆明三中“严”文化的基础上，结合学校实际情况，实行精细化管理。无论初中还是高中，学校通过每一个细节，培养学生的文明行为和良好的学习习惯。
学校实施“高中生生活导师制”，关心学生的学习生活。年级上的每个老师除了完成教学任务之外，还将负责管理1-3个宿舍。所有生活导师每天中午12:50-13:10和晚上22:30-23:00都会到学生公寓楼，关心住校生的生活需求，了解他们的思想动态，成为同学们的陪伴者和倾听者。
学校将时间上的管理精细到分钟，以达到“不管自理、无为而治”的境界。学校编写《学子规》，对每项内容进行具体要求。严格要求宿舍卫生，生活导师手把手教学生叠被、物品摆放、打扫卫生，将每一个卫生规范做到极致；定期对学生手机、物品进行清查；定期就学生的心理和身体健康与安全问题，和家长紧密沟通。家校配合，做好细致的管理工作。
昆三中经开区学校从小事抓起，从细微之处着手，狠抓学生良好学习习惯和文明行为习惯的养成。在全校师生的共同努力下，学生由“他律”转为“自律”，由“要我学”变成“我要学”，从而形成了“行为上规范，思想上自由”的优秀学风。
教学、教研精细准
高质量教学，“走班式”精准教育
在抓实学生的综合素质和行为习惯教育的同时，昆三中经开区学校也将教学、教研做到了精、细、准。教学教研的“精、细、准”关键是“精准”，而学校则将“精准”二字落实于教学方向的精准定位，以及教学对象的精准施教。
学校始终坚信“方向比努力更重要”，在加强教师队伍建设的过程中，通过组织教师深入学习国家新时代教育理念、方针和政策，让全体教师精准掌握教育的方向。通过“走出去”“请进来”、教研组教研活动、班主任德育分享活动、名师工作室活动、自主网络学习等多元途径，提高教师的教育教学水平和专业素养，进而达到教师学科教学内容的精准施教。
学校还坚持细化教学常规管理，杜绝无教案上课，严格要求高质量备课，高质量上课。还制定了校级领导推门听课制度，对备课不扎实、课堂质量不高的教师进行惩罚。
为了对各层次的学生进行精准施教，学校各年级还开展走班式教学。根据学生的“学力”情况，昆三中经开区学校对初、高中各年级的同学，都制定了不同学段的分层走班教学。利用每天晚辅导时段，每天安排一学科的走班分层教学，为各层段学生细化制定相应的教学内容和教学方式，从而做到精准施教。
在课程设置方面，学校通过开设国家主要课程之外的学科类探究课和综合素质课，对学生进行思维能力的提升，并通过开设机器人、3D打印、舞蹈、书法等课程全面发展学生的综合素质与特长；开创独具新意的“晚间特色课”，让每一个同学得到锻炼的同时，释放学习压力，发展体育兴趣特长。
在教学、教研“精、细、准”措施的实施下，昆三中经开区学校的每一个学生都能得到最大化的增值发展，找到更加全面与优秀的自己。
学生说
昆三中经开区学校 高二（1）班 郭姝晗
“学校的生活导师制管理，除了对我们的行为习惯进行规范之外，让我们也能够在生活中遇到困难的时候随时找老师谈心、说话。课堂中的小组制教学让各层次的同学互帮互助，共同提升。老师会随时关注你的学习和生活状态，随时帮你排忧解难，成为最知心的朋友，在这里，我们将‘自律’内化成动力，成为更好的自己。”
昆三中经开区学校 高一（1）班 苏九洲
“学校‘精、细、严’的管理让我们懂得自律。在这里，每天晚上都有生活导师到宿舍巡查，关心你的思想动态，老师会因为你的一个表情变化而察觉到你的困惑，从而主动找你谈心和开导。在这里，我逐渐有了自己的目标和理想，而不是只为了分数而读书；在这里，我找到了更全面、更优秀的自己。”
昆三中经开区学校高一年级组长、教研处主任浦绍涛老师介绍，在“精、细、准”理念的实施下，学校老师进步飞快，每一个老师能够将育人渗透到每一个细节，教育教学也得到了快速的发展；学生在拥有严谨的学习生活态度的同时，能够做到“高级自律”，成为有理想、有信念的时代青年。在“精、细、准”教育的实施下，学校不仅培养了大批优秀的老师，教育教学质量逐年提升，还成为了昆三中教育集团冲出的一匹分校“黑马”。