父母不在身边的教育模式 (周末父母怎么教育小孩)

有一种父母叫“周末父母”

很多双职父母因为工作繁忙,他们会把孩子交给亲人照顾,到了周末才接回家中,寒暑假更是把小孩长留在亲人家里,社会上这群小孩已经有了一个很无奈的称号——留守小孩,而在周末才有时间接孩子回家的父母也要很无奈地充当了“周末父母”。

不建议补课家长怎么办,父母不在身边的教育模式

很多父母工作繁忙无暇照顾小孩,这已经成为了许多人的无奈和困扰。

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心理学家和家庭治疗师都认为,这种照顾孩子的模式,对亲子关系和子女个性塑造会构成损害。孩子与家长周末才见面的照顾模式,会对孩子产生很多问题,包括:

1、缺乏亲密感

父母由于工作疏于对子女的照顾,因此子女对父母欠缺感情,反而把照顾者当成父母一般的角色。这种情况下,父母和孩子之间是没有亲密感的,父母把子女会当成是施行管教、矫正错误行为的对象,彼此间都会缺乏感情。

孩子如果在幼年时期没有和父母建立安全连接,长大以后就会逃避,不信任父母,表现出来就是有什么事情都不会跟父母说。

2、错失的“情感”基础

所有的教育必须是以爱作为基础,因为孩子和父母缺乏亲密感,没有感情基础,你的每次说教,孩子都会认为是无情的“教鞭”,小孩难以感受父母是因爱而施教,管教必须以感情作为基础,否则就会造成管教困难。

总之,现在没有打好基础,未来该如何管教?

3、“圣诞老人”

长期不见面,见面时,父母会产生补偿心理,务求令气氛和谐,用享乐来满足小朋友,小朋友有什么要求基本上都会满足,就变成了十足的“圣诞老人”。当日后要管教时,形象会产生极大差别,小孩难以适应。

4、干扰生活秩序

小朋友平时有他们的生活秩序,感觉自如,但一到周末回到父母家,反而觉得受到干扰,未必乐在其中。

5、不了解孩子

小孩子从幼儿开始就当“留守小孩”,很多父母会等到他们读小学时接其回家,但亲子间缺少了五、六年时间的相处,父母对子女的生活习惯、成长快慢、喜好等各方面脱了节,会对孩子的期望过高或过低。

7、情绪问题种下祸根

我们成年人半年换一次工作也会觉得辛苦,觉得难以一下子适应过来,何况是适应力较弱的小孩呢?依附关系稳定,有助于建立社交关系。感到被爱、有安全感,才能建立自信、懂得与人相处。否则,将来可能会出现情绪问题,如社交焦虑、抑郁、无法过度哀伤而引发深层的情绪问题。

明明父母工作很忙,可是还是要坚持把孩子带在身边,因为:

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一、教育理念的改变

小孩应该在父母身边长大,社会在不断变动,育儿理念在不断改变,小孩压力越来越大,父母的教育理念肯定比上一辈要好。

我们小时候父母总是限制我们太多,总是听到太多的声音“衣服不要搞脏了”“这个不要爬”“不要用手抓”“不可以这样……”孩子是靠着自己慢慢探索才学会了解这个世界的,如果限制他们太多,反而是阻碍他们的好奇心和创造的欲望。

二、父母才有无私的爱

如果问谁能给孩子无私的爱,答案应该是父母。

只有父母才能给予孩子最无私的爱,把孩子交给亲人或者爷爷奶奶外公外婆都是做不到的。毕竟是隔代了,隔代有隔代的亲情,但是他们是很难做到无私的爱,因为在他们的潜意识中,所有无私的爱已经给了自己的子女了,无法像初为父母的我们一样给予孩子最多的关怀,爱,关注,包容,理解,控制情绪,知道孩子心里的想法。

三、建立亲密关系的时间不能重来

3岁以前,是和孩子建立安全感的重要时期,很多人说3岁看老就是这个道理,因为在3岁以前孩子所观所想所思已经在他心里根深蒂固,就是他以后整个人生建设的基础。

很多人以为0岁的婴幼儿还不懂事,其实能够在0至3岁建立稳定的依附关系非常重要,这是形成性格及情绪的重要基础,很多成年人的心理障碍都是因为小时候的依附关系建立得不好所导致的。因此,经常转换照顾者是很不利于小孩的成长的。

幸福人一生受益于童年,不幸的人一生被童年折磨,所以一定要让孩子有个幸福的童年!

因此不推荐“周末父母”这种照顾模式。