今天（3月26日）上午，西安市第四十八中学举行了春季开学疫情防控应急演练，模拟了上学、放学、如厕、上课、住宿等七个场景。校长徐学风表示，要把这次防控防疫演练当作一场战役来组织实施，一定要打赢这场防控防疫攻坚战、阻击战。
场景一：入学
根据学校制定的《师生进校流程图》及《防控应急演练方案》，"学生"（教师扮演）佩戴口罩间隔一米有序进入校园，并依次接受红外线热成像体温监测。当日值班领导与4名值班教师负责对师生进行体温检测。体温正常者进入教学区，体温超过37.3度的，立即启动防疫期间应急处理流程。
在检查中发现一名"学生"（教师扮演）体温37.5度，请该"学生"到临时隔离区，由校医张艳着防护服，复测"学生"体温，确认超过37.3度时，由校医做好该生的体温登记，与家长联系，汇报主管校长，在做好学生防护工作的同时，等待家长将孩子带往定点医院做进一步检查，并将此情况及时汇报给未央区防疫站。主管后勤与卫生防疫工作的魏海峰副校长安排消杀人员对临时隔离区进行消毒。
场景二：上课
上课前，班主任在门口对准备进入教室的"学生"进行体温检测，落实学生到校情况，追访未到校学生原因。教室窗户和前后门都保持打开，学生单人单桌保持1米间距坐好，等候上课。
教师授课时全程佩戴一次性医用口罩。在上课过程中教师发现有一名"学生"（教师扮演）身体不适，并伴有发烧、咳嗽症状，任课老师立即通知班主任，班主任老师及时上报学校、通知家长，然后带"学生"沿着教学楼东西两侧楼梯撤离教学区域，送至学校隔离室由校医进行进一步检测。由于班内有"学生"的身体出现了发热状况，所以学校立刻启用二楼的应急教室，全班"学生"转移到应急教室上课。总务处立刻安排人员对原来的教室以及护送的隔离路线沿线进行消毒。
场景三：如厕
"学生"分批如厕，设置单独通道，1班2班专用一个通道，3班4班专用一个通道，"学生"间隔1米，有序排队入厕，学校安排2名教师分别在公厕外进行疏导。如厕完毕提醒学生及时用洗手液进行消毒清洗。学生上课后，总务处安排专人对厕所进行消杀。
场景四：隔离室
在隔离室，校医着防护服对"学生"（教师扮演）进行复检后确认该生有发热症状，立刻上报学校同时为学生做好防护工作，等待家长将孩子带往定点医院做进一步检查。主管魏海峰副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依处置流程图妥善处置，做好后续处理。
场景五：食堂就餐
中午就餐分二队进行。第一队学生打饭处，第二队教师打饭处。取餐前，教师、各班学生前后应保持1米以上间距，用免洗消毒液洗手，餐厅工作人员在整个发餐过程中做到与师生之间无交叉、无接触。就餐师生将盒饭从食堂领出后到指定教室就餐。就餐时确保单人单桌，同向就坐，保持1米间隔。
场景六：住宿
住校生实行封闭式管理，3人1间，学生出入公寓要进行身份核验和体温检测，未经学校批准的学生不得擅自离开校园。住校生严格按照疫情期间相关管理要求，不串门、不聚会、不扎堆。学生公寓严禁非住校生、家长及无关人员进入，学校每天对学生公寓进行两次消毒杀菌工作。
学生上学放学，宿管老师都要一直坚持在公寓楼大门口测温登记。在测温的过程中发现一名学生体温异常，超出了37.3度，宿管老师马上将学生送往隔离室并上报学校。校医复查确认异常后通知家长将孩子带往定点医院做进一步检查。总务处立刻组织人员对公寓及隔离路线进行消毒处理。
场景七：放学
按照错时放学的方式，第一个班学生有序离校后，第二个班再进行有序离校，校门口由当日值班领导和校保人员进行有序疏导，做到学生离校后不扎堆，不停留。
放学后校园消杀：
陕西教育报刊社 记者 冯丽
编辑：王波
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