近日
南海小学喜讯连连
历时八年积淀
该校《立德航海棋:
情境式德育游戏校本课程开发与实践创新》
入围2021年广东省教育教学成果奖评选
该奖项是由政府设立的基础教育领域的
最高级别业务类奖励

与此同时,该校*党**总支书记、校长高鹏
主讲的*党**课《一只小船和一个大*党**的故事》
代表南山区参评深圳市十佳精品*党**课

南海小学传承“固本教育”理念
以“生态型、学习型、智慧型优质特色学校”的
办学实践来回应社会关切
同时开展“砺新教育”行动
面向未来教育需求
为孩子们的终身发展和幸福人生奠基
文明言行,健康体魄
为孩子健全人格培基
大南山脚下、深圳湾畔,雅致校园与盛誉并茂,南海小学2005年创办于此。全国环境教育示范学校、全国校园排球特色学校、广东省义务教育规范化学校,深圳市教育系统先进单位、市书香校园,南山区教育系统先进单位、第五届教育改革创新一等奖等系列荣誉是其优秀的实力背书。
教育的发生总是悄无声息、潜移默化的,更是持之以恒、厚积薄发的。高鹏表示,“立德航海棋”入围广东省教育教学成果奖是发展的必然,8年积淀终结硕果,更是对一所优秀学校及其教师团队的最大褒奖和肯定。南海教师勤奋务实、乐于奉献,团队氛围风清气正、和谐向上,具有极高的教育素养和集体荣誉感,这正是一所学校长久发展的魅力所在。
南海课程教学与教师发展中心主任陈祯祯介绍,“立德航海棋”德育游戏校本课程开发于2013年,学校从儿童生活实际出发,发动学生参与“立德航海棋”和“安全文明课间游戏”设计,围绕文明礼仪、珍爱生命、绿色生活、交通安全等六大主题开发出纸质教材;随后升级为在线“多人对弈游戏”,用孩子们喜闻乐见的方式明常识、学礼仪,德育课成了“明星课”,文明言行成了校园里最美丽的风景。

学校引进《国学经典》教材,自编诗词系列读本《做个诗词小飞仙》《我跟诗词趣约会》《跟着诗词去旅行》,让南海娃从小就系统学习经典文化、研习书法、学习太极拳……树立坚定文化自信,做一个有根有魂的中国人。学校先后承办了两届“全国小学国学经典课堂教学高峰论坛”,并于2018年获评南山区传统文化特色学校。
而要说到南海小学的排球队有多厉害?很多南海娃会告诉你——“独孤求败!”作为全国校园排球特色学校,该校三年级以上班班有排球队,2020年,孩子们轻松摘得广东省小学生男子、女子排球锦标赛“双冠军”。在南海,排球不仅是强身健体的体育项目,更作为弘扬中国“女排精神”的实践场,培育孩子们的阳光心态和健全人格。每次校级排球联赛都要打足一个半月,已成功举办5届,并连续三年承办南山区中小学排球锦标赛,成为特色育人平台。

生活即教育、社会即学校、教学做合一,南海小学见微知著,以源于未来的视角,在对习惯养成、规则意识与身心健康等成长关键问题的坚持中,精雕细琢,以“立德航海棋”、传统文化教育和排球为孩子们发展夯实了地基,描绘出最富有发展力的底色。
创新育人,创意无限
创客教育擘画未来智能时代
作为庆祝建*党**百年的系列活动之一,在南山区精品*党**课评选活动中,高鹏书记主讲的《一只小船和一个大*党**的故事》创*党新**史学习教育,以师生原创沙画为表现手段,生动地展示出*党**的百年发展历程,引起强烈反响。

“南海小学的‘创客沙画’始于2016年,是学校培育学生创新能力的课程之一。”STEAM创客中心主任陈少敏介绍,在专家团队指导下,学校联合深圳大学、柴火创客、造物世界、南荔工坊等机构,开创出《木艺创作》《激光切割》《人工智能》《定格动画》《玩转发明》《未来智慧社区》《Scratch创意机器人》等丰富的创客课程,并编写校本教材《小学木造课程》和《校园花开》,已形成一个信息技术与学科相结合的STEAM创客课程群,乐创创新实践室、未来学习中心都成了孩子们的“心水”宝地……数年深耕,学生们主动结对走进实验室,叮叮当当地把想法变成现实。

在国家省市各级各类青少年科技创新大赛中,南海学子摘得一等奖超过100人次,获得8项国家实用型专利,获评各级“小院士”20多人次,还携作品亮相“世界发明创新论坛”……学校也因此收获深圳第二批中小学“智慧校园”示范学校、中国少年科学院科普教育示范基地、粤港澳大湾区青少年创新科学教育基地、南山区青少年科普先锋学校等诸多荣誉。
高鹏校长提出,面向未来AI时代,培养具有创新、合作、工匠态度、知行合一的未来人才是学校教育的思变之机、改革之机。学校提出的“固本教育”旨在对学生进行立体塑造、人格刻画、志趣培养,是“让每一个孩子都幸福”的南山教育目标的扎实实践,是实现“创建世界一流教育”理想的大厦基石。
英语锻造,国际理解
引领学子融入世界沟通*界无**
这里还有一个“广东省巾帼文明岗”——南海小学英语科组。办公室主任唐柳自豪地表示,“在南海的未来人才培养体系中,英语学科和语文、数学一样都是学生的学业‘支柱’学科。”
副校长商洪德介绍,南海小学倡导孩子们要像学习母语一样学习英语,能诵会写、能说好用,学校开设“英文戏剧课程”,推广“典范英语课程”,推动“教师阅读工程”,践行国际理解教育。国际理解教育有助于培养学生认同与弘扬中华优秀文化,尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯。学校在语言学习过程中注重文化熏陶,提升鉴赏、批判的逻辑思维能力,让学生展示自我、对话世界、创新未来。
高鹏感慨于南海小学“有着让人惊叹的文化传统,孩子们身处前海、蛇口两大前沿核心腹地,丰盈了视野、开拓了思维、提升了气质”。
年初,南海小学《基于学校、家庭和社会的小学英文戏剧社团建设研究》申报了2021年南山区教育科技项目课题。疫情前,与德国柏林必普国际姊妹校密切交往互动,每年互派师生游学,深入异国家庭,缔结了深厚的跨国友谊——南海教育所追求的综合素养,正是这种国际交往的自信与能力。
“君子固本,本立而道生。”见证了学校成长发展的副校长李惠深有感触地说,学校紧抓教师队伍建设。借由“青蓝工程”,师父徒弟“同课异构”,激励、互促;卓越教师、骨干教师、未来教师分层历练,夯实课堂根基不留死角;学校“课堂教学研究月”打造高质量课堂,以效率为学生减负;北师大、港中大、东北师大、武大等知名院校硕士毕业生不断加盟,教师队伍稳健提升……
也许,大家的自信就源于这里:这是一个“宝藏”学校,是一片蛟龙腾渊的“南海”!
校长说
高鹏:海纳百川 固本砺新
培育具有传统文化自信力和未来科创洞察力的好少年

“教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。”这是每一位南海小学教师的理念和行为信条。如果说,教室是小课堂,学校是中课堂,社会就是大课堂,我们倡导学校的一花一草,乃至每一个角落、每一个环节、每一个场景皆为教育。在即将出台的南海小学“十四五”规划中,学校提出了关于未来的“文化构想”,即:个性化的学习项目、智慧化的学习空间、综合化的学习兴趣、自主化的学习能力。文化环境亦将全面升级,以此来描绘未来课程和教学的发展方向,让校园变成一个时时处处都能自然激发孩子的教育空间。
南海“固本教育”强调“固本·强基·蓄能”,“砺新教育”倡导“激励·唤醒·赋能”,我们将进一步激发校园活力、点燃学生激情、唤醒内在潜质,做实做优课程,活动育人,为学生终身发展赋能。六年后,一个个拥有“传统文化自信力”和“未来科创洞察力”的南海学子从校园里走出,那自信、清朗的目光,一定是让你最欣喜的模样!
来源:蛇口消息报