读懂“小作文”,远离“天龙人”——芈十四考编事件有感

最近有着“北大学霸”光环的芈十四翻车了,因为她考编失败,暗搓搓内涵考试公平性和第一名考生,还买了微博热搜,并请各界大V好友积极转发,欲借网络给校方压力,结果被网友发现第一名的考生是一名妥妥的“奋斗逆行者”后,舆论反转,网暴的潮头没带起来,水全拍在自己脸上了。目前,芈十四已经将“致歉声明”在微博上置顶,助拳的几位大V也逐一道歉,偷鸡不成蚀把米,大家有兴趣可去围观。

读懂“小作文”,远离“天龙人”——芈十四考编事件有感

如果道歉有用,还要警察来做什么?

这中间损失的社会公信力,校方和第一名考生的无辜被质疑,考试公平性被损害,又有谁来埋单?正是因为写这种煽情似是而非的“小作文”如此低成本,才导致芈十四这类人前赴后继,肆无忌惮,是时候该建立一套网络诚信系统了。

读懂“小作文”,远离“天龙人”——芈十四考编事件有感

今天咱们说说,如何保护自己,避免被芈十四这类人愚弄,那就需要咱们学会甄别网络上的各种“小作文”?

“小作文”是啥玩意?

事实上,网络充斥着各种“小作文”,这种文章看似中肯,实则虚假;看似伟光正,实则假大空;看似针砭时弊,实则夹带私货。能够辨别出“小作文”,就能够在各种网络事件中明辨是非,避免被别有用心的人牵着鼻子走。毕竟被人当傻子耍弄,为错误的事情发声,这是对自己智商的*辱侮**。是可忍,孰不可忍?

我们先看看芈十四是怎样写“小作文”的。

读懂“小作文”,远离“天龙人”——芈十四考编事件有感

先介绍一下芈十四,94年出生,参加过2016年的《一站到底》,称自己是来自北*法大**学系的“美女撰稿人”,主持人说她曾经十几个小时占据热搜榜第一名。出过书,销量还不错,还接受过人民微博的采访,称她为“知乎女神”,“网红学霸”。与凭《名侦探学院》走红的蒲熠星交往。有粉丝扒她“黑料”,说她卖三无产品,但这些事都没让她人设崩塌,直到这次的考编失败的“小作文”事件。

读懂“小作文”,远离“天龙人”——芈十四考编事件有感

读懂“小作文”,远离“天龙人”——芈十四考编事件有感

划重点1:凡是把谋生说成理想的文章,应该高度警惕。

文章开头,就点出身为北大硕士毕业的自己,坚持要去一所“平民小学”,完成自己的人生理想。

涉世未深的网友会被“理想”、“平民小学”、“导师”、“跨学科”等名词唬住,体会到强烈的反差,北大硕士和平民小学,网红学霸和小学教师,一下子就提升了文章的格调,有种北大学子到山区支教的自我牺牲的殉道感。

但网络老鸟,尤其是经过了这么多年大型社会事件反转的网民看到的文字是:北大网红想考北京小学编制,应该是考虑到北京户口问题,至于这个小学怎么样,看她这么强调平民小学,八成有诈,况且北京的小学,又能差到哪里呢?

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果然,经网友查实,这所平平无奇的“平民小学”能够解决北京户口,待遇非常好,只是位置在丰台区,在北京属于区位优势稍弱的学校,但再如何“弱”,依然是北京的小学。这所小学据说在教学改革方面非常有名,绝不是所谓的一句“平民小学”能一笔带过的。

无论她在文字中描写得多么煽情、多么崇高、多么让人感动,但事实上,她就是想考编解决北京户口,到一所前景极好,待遇极佳的北京小学,谋生吃饭嘛,不寒碜,但你通篇都把理想挂在嘴边,绝口不提自己的真正想法,小三和渣男还声称自己是追求爱情呢,你信吗?

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划重点2:堆砌貌似高大上的名词,不好好说话装“13”的,通常都不太靠谱。

上面这一段,芈十四说自己踌躇满志,幻想自己考编成功后丢掉自己的网红身份,“事了拂衣去,深藏功与名”。

涉世未深的网友容易被一些名词唬住,这些名词总体偏学术,具有一定的专业性和貌似较高的门槛,例如她所说的“多专业履历”、“编剧从业”、“互联网、新技术”等等。

网络老鸟:这一段其实没有太多实际内容,纯粹作者做梦,把梦搬出来煽情,以为自己是庄周?所谓的“多专业履历”,其实就是一个专业研究得不深,换了个专业考研,导师都更喜欢本科专业和研究生专业一致的学生,没那么高大上,至于编剧从业、互联网和新技术,大家听听就罢,门槛没那么高。

而所谓的注销社交平台账号,“事了拂衣去,深藏功与名”。先不说都没有实现的可能性,当然随你说,而且看这段的时候,就,感觉,特尴尬,别人夸自己属于顺理成章,自己夸自己,处处都透着尴尬的味道。也因此,网络小说基本都采用第三人称视角,用第一人称代入感确实好,但确实容易尴尬。

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划重点3:不直说,而采用暗示手法的,一般都不是什么好人。避而不谈实习和考编的关系,直接说第一名考生没参加实习,暗示她不合规,这就*春叫**秋笔法,这就叫暗搓搓。

第三段文字,她说自己考的岗位要1人,但她落榜了,上岸的那个人没有参加学校的实习,然后细数她为了这个岗位付出了多少。

一般网友:是不是有黑幕?为啥最后上岸的不参加实习?学校让她尊重考试结果,是不是学校在偏袒第一名?

网络老鸟:她只说没有在学校实习过程中看到第一名,那么到底是不是考编的前提是必须有实习的经历?她和学校签署的协议,究竟是什么性质的?是否代表着实习=考编上岸?

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总结:

避免被“小作文”忽悠的要点:永远不要看作者的春秋笔法,只抓取有用信息。芈十四的这篇文章,通篇不提黑幕,却又处处暗指黑幕;对自己考取编制的理由遮遮掩掩,暗指他人违反程序;通篇不提考编的笔试面试成绩,只讲情怀和理想。

读懂“小作文”,远离“天龙人”——芈十四考编事件有感

毛主席在《实践论》中有著名的十六字箴言,告诉我们如何通过实践来认识世界,那就是:去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里。这十六字同样适用于甄别网络“小作文”,运用之妙存乎一心,不想被“小作文”专家当成傻子一样鼓动着当炮灰,影响社会公义,那就铭记好这十六个字,每当自己情绪上头时,就默念这一段话,揭了妖魔的画皮,让所有魑魅魍魉无所遁形。

去粗取精:做缩句,把无用信息删掉,芈十四的“小作文”中,所谓理想、情怀、优势等等,都属于可能影响情绪和判断能力的无用信息。

去伪存真:把作者自己臆想的似是而非的信息挑选出来,例如:实习=上岸,协议=*过保**,平民小学=贫困支教。

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由此及彼:触类旁通,同样是考试失败,大家可以回想自己的考试经历,高考和考编都是选拔类考试,高考一考定终身,考编同样是一考定终身,这类非常可能引起争议的考试,涉及到这个社会的公信力,几年高考提前2分钟打铃都有一大批人受处分,以此类推,这类考试的组织方必然谨小慎微,避免出失误都要竭尽全力,哪有时间搞什么黑幕和萝卜?换个角度,如果有那么多猫腻,芈十四绝对不会是第一个碰到的,网上肯定一搜一大批举报信,然而事实上有过考编经历的都对考试的权威性非常认可。

由表及里:由浅入深,由表面的语言来探寻深层次的道理。“小作文”虽然善用春秋笔法,但至少能做到九真一假,只掩盖关键信息,经过以上几个环节的锤炼,我们可以根据有用信息进行合理推论。谈论事情模模糊糊,关键信息遮遮掩掩,个别信息不合常理,我们基本就可以判定这是一篇“小作文”。

最后,避免被坑的终极绝招,让*弹子**再飞一会儿,等待官方通报。不要陷入不可知论,要相信官方不会因为一所学校一个考生而损害自己的公信力,那根本就不值得,没那么多黑幕,所有事情都在越来越透明。

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芈十四这类人,从小到大,成长顺风顺水,没有“天龙人”的命,却有“天龙人”的病,凡事都觉得自己才是“主角”,赢了是理所当然,输了是遇到黑幕,内心深处真当自己是“天龙人”。

看到她说与学校“在反复沟通之后,学校最终说让我尊重考试的结果”,脑海里能够勾勒出她怎么质问学校工作人员,甚至如何威胁工作人员,质问和威胁无果后,写了这篇“小作文”,目的绝对不只是自我安慰,而是带动舆论热潮,给学校和官方甚至是第一名考生施加压力。

官方承受不住压力,她可以顺利入编;官方承受住压力,只要舆论不反转,她依然能以一名“被害者”的身份获取同情,对被网暴的学校和第一名考生,她不会有一丝歉意,反而认为抢了她岗位的人罪有应得;万幸,还好这两年“小作文”出现的频率太高,网友的甄别能力越来越强,当考试成绩和第一名考生的“励志”经历被公布出来,舆论立马汹涌反弹,芈十四这才期期艾艾地出来道歉。

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一个让人深思的事情:如果公示期不公示成绩,如果第一名考生是一名普通人,没有那么“励志”的经历。舆论还会和现在一样吗?细思极恐。

警惕话语权的乱用,警惕大V的抱团取暖。

提升自己的鉴别能力,相信官方的调查公告。

*弹子**多飞一会不会带来损失,吃瓜多等一会才能不被当傻子。

生活中要远离精致的利己主义者,多寻找愿赌服输的朋友玩。

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