大家小时候有没有追过星呢？我小时候是追过的，现在网络越来越发达，孩子可追的星似乎也比我们当年要多得多，如果娃追星不理智的话，作为家长我们该如何应对呢？今天的文章，就来跟大家聊聊孩子追星那些事儿~
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还记得去年高考放榜，有位学霸君人设的明星翻车了，成绩单有点狠，现在一些明星靠着营销公司的包装，操作虚假的人设来收割韭菜并不是新鲜事，我本来也打算就当看个八卦新闻，翻篇就翻篇了。
可是随后一翻，却看到底下评论的各路应援，很多都是青春期的小孩子们，看完评论，我就感觉心头压了一块大石头一样，有种不吐不快的想法。
因为评论区俨然形成了一群以小孩子为中心的，一波义不容辞“撑到底“的应援团队。
明明是靠炒作和博出位造出来的流量明星，却得到了那么多孩子的追逐和应援，孩子理直气壮的站队行为背后，到底是什么原因呢？
我们小时候追星吗？我觉得是有的，我也曾经试过在墙上贴蔡依林的海报、去找周杰伦的歌曲、我也迷CLAMP的作品，喜欢一个人恨不得搜集全套东西，不想错过任何一点关于他/她的新闻。
因为自己也经历过追星的童年，我觉得我应该是对追星包容度还算高的，我确实也没感觉到追星对我有太大负面的影响，反而给按部就班的学习生涯，增加了很多学习之外的乐趣。
但设身处地想想，如果我家俩孩子以后到了青春期，迷上了某一个偶像，而那个偶像明明三观不正、行为不当，但孩子还是立撑到底，不听劝告，我想我应该会很伤心吧，所以今天，就有点想未雨绸缪，跟姐妹们聊聊，我是怎么想追星这件事情的。
孩子为什么会追星？
从心理学角度来说，孩子有追星的想法和行动，是很正常的。
追星一般会出现在青春期的孩子身上，因为埃里克森的人格发展理论指出，人在每一个阶段，都需要解决一个冲突，而青春期的孩子，他们要解决的是自我身份认同危机。
当孩子用尽全力去寻找自己是谁，我想成为哪种人，我想要在群体里处于什么样的位置时，孩子就会开始把目光放在身边或者自己认知范围里能触达的人，这个时候，榜样的作用就会被放大。
有了这个榜样的力量，孩子的情感会有落脚点，孩子借助榜样的参照系来同步梳理自己的认知，这也是孩子自我成长的一个方向。
所以孩子在青春期如果有好的偶像作为学习榜样，其实并不一定是坏事。
另外一种情况是青春期的孩子内在的冲突多，如果在这个阶段孩子在家庭或者学校中人际关系并不好，自我感受和情感认知都有不安全感的话，偶像的出现会填补孩子情感世界的空虚，有一定的心理补偿作用，在这种情况下，孩子也会把自己的渴望、经历、想象投射到和偶像的联系中，用这种方式来让自己获得精神寄托。
之前看节目，听过撒贝宁说过一段话，觉得还挺经典的：“追星，其实追的是自己。”
如果孩子把追星当成是对现实生活的某种情感寄托，那么孩子选择偶像的标准，就容易陷入非理性选择，为了爱而爱，或者某个偶像的人设刚好填满了自己内心缺失的一角，孩子就容易陷入其中，追着不放。
我们如何看待追星这件事情？
青春期的孩子，就好像《少年的你》一样，里面有很多反叛、迷茫、愤怒和难以宣泄的矛盾，正因为有很多冲突在，所以他们的每一个行为都不能简单以非黑即白来判断，否则只会把他们推向我们的对立面，真正是相处十几年，决裂一瞬间。
你可能会想，怎么会发生，孩子明明小时候多乖啊，怎么可能青春期因为一个偶像和我们决裂呢？
但这真的是有可能的。哪怕孩子小的时候对父母有多么的依恋和信服，到了青春期，孩子可能完全会以另外一个视角来看待我们这群“中老年人”。
有部小说大家应该也印象很深吧，就是《麦田里的守望者》。他描述的就是一个16岁少年空虚又寂寞的青年时期，所有的反智和疯狂的行为，只不过是源于他看不惯周围发生的一切，他想逃离这个现实世界的冲动，但是又发现自己的生存离不开这个现实世界，他必须得跟这个世界妥协……
这样子的一种身份和心灵上的双重矛盾，让孩子的青春期，不复年少的单纯幼稚，只留下孤单和叛逆。
对一个人来说，一辈子里注定会不时去寻找一些他们自身周围所不能提供的东西，要么他们以为自身的周围无法提供，所以放弃了寻找，他们甚至在还没有真正开始寻找前，就放弃了。
一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去，而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭地活下去。
这是书里我很喜欢的一段话，它告诉了我们，成长其实是痛苦的、也是挣扎的，一个成年人和青少年最大的区别在心智和思考两方面。
理性追星和非理性追星的根本区别，在于孩子有没有明辨是非的能力，以及是否能够进行独立思考。
非理性追星的孩子容易人云亦云，甚至让自己被利益或者虚荣的关系*绑捆**，把成就寄托在一些超出自己能力范围之外的事情上，去寻找心灵的虚幻安慰，神话了偶像，迷失了自我。
非理性追星的行为有很多，像现在年轻人做的一些事情，特别是“饭圈”的系列活动，什么打榜、应援、集资、拉踩、人肉、攻击、水军、养号等等，低龄化、拜金攀比和网络*力暴**趋势，也难怪中央网信办直接发通知，重点整治“饭圈乱象、重点打击5类行为”。
一个孩子，如果陷入了不理智、甚至疯狂的*教邪**式追星，他容易产生对社会的抵触想法：“不管你说他好不好，在我心中他就是最好的”、“偶像正在被人欺负，我不能再站在他的对立面，不然对不住我和他的情感”，这些都是非理性追星孩子心中的想法，但深层次的原因，在于孩子和现实世界无法和解。
我们如何才能帮助孩子？
孩子在成长的过程中，一定会遇到各种各样的迷茫，但有几个基本点是我们可以未雨绸缪帮孩子做起来的，这样子可以在很大程度上，帮助孩子在青春期到来的时候，更积极有力量。
第一点，在孩子小的时候，种下自我认知的种子
自我认知是我一直都希望朋友们了解的概念，它很重要。鲁迅曾说“愿中国青年都摆脱冷气”，这是对每一个青少年能做好自己、发挥出自己优势的期望。
人如何勇敢地做自己、积极地做自己，而不是受别人的冷言冷语而灰心丧气、更不会因自暴自弃者而迷失自我，这并不是一件容易的事情。
不要觉得世界一定跟想象中的一模一样，不是自己逃离了现实，问题就不复存在，不是自己只看到大海，就认为世界就跟海平面一样是平的……在这个过程中，自我认知是帮助孩子完整认识自己、他人和社会关系的重要桥梁。
自我认知能力比较强的孩子，会更加自爱自强。
一个孩子如果能对自己有信心，相信自身的存在是有意义和价值的，那么孩子就有更大的能力去关注更大的议题，去思考社会和现实，他/她也会让自己的行为处事更有分寸，因为孩子会敏锐观察到自身的行为是如何影响别人，别人的行为又是如何影响自己，就不至于被别人牵着鼻子走。
你想想看，“学霸君”人设翻车后，还是有一堆在为他无理由控评的应援孩子，甚至之前发生过的新闻，孩子欠债累累只为给偶像应援，十岁大的孩子为了追星连课都不上了等等，想一想都让人好心疼啊。
第二点，保持和孩子开放式的沟通，为孩子心灵开锁
我们有时候会过于担心青春期孩子的心思太复杂，但是却忽略了其实孩子的心事是从小就开始积累的。每个阶段的孩子都会有自己独一无二的难题和困境，小时候可能会连自己伤心的时候要不要哭都挣扎，再大一点可能会对处理学校的人际关系而困扰不已……
很多的心事积累起来，到了青春期就会呈现爆发的现象，这也是很多父母很不明白，为什么小时候孩子很乖，到了青春期就如此叛逆？
要让孩子的心灵能为我们开锁，我们首先得先做那个解锁人。之前我分享我和孩子的心事和互动讨论的全经过（《人言落日是天涯，望极天涯不见友》、《这时代最稀缺的勇气，是允许自己不活成别人期待的模样》《孩子，舞台这一刻属于你，你当有你的高光时刻……》），很多朋友都说没想到还可以这么做，但实际上要做到这一点并不会太难，那就是要把对孩子的关心，直白、坦诚、真诚地说出来。
我们从小的教育方式其实是拉开了父母和孩的距离，就好像我们常说的“严父”，父母对孩子大多数都是教导和道理，却很少两个人拉个凳子，啃个瓜子谈天说地的气氛，那种“爸～我跟你说，我喜欢上一个姑娘了～”的内容，基本上是不大可能在我们小时候出现的。
现在却很需要如此，需要父母得先有这样子的勇气，愿意下放自己的架子，跟孩子能毫无包袱、毫无压力的讨论，只有父母愿意先做到这一点，孩子才能更直观地感受到，“原来父母是跟我站在一起的”。
孩子为什么会疯狂追星，是因为他们通过这种疯狂追星的行为，才能感受到自己跟偶像原来是在一起的，他享受着偶像的光芒，觉得自己也是一个偶像。
这样子的心理状态和背后的渴望，其实就是父母能够像“我追星”一样，也愿意看到我、注视到我、没有压力、毫无包袱。
另外一点，成长中的孩子天性也是敏感的，很多心事都放在心里，在这种情况下，父母更需要在早期多愿意跟孩子谈谈自己的事情，让孩子明白原来向自己亲近的人分享苦恼，并不是会听到唠叨的教条道理，而是互相取经、共同面对的过程，这也会让孩子更有勇气愿意跟你我分享。
很多父母不大愿意向孩子分享自己的经历，觉得自己不够好，成为不了孩子的榜样，但并非如此。如果孩子内心深处有第一个榜样和偶像，那么它一定是先来源于父母，父母的言传身教就是孩子最好的榜样。
谁都会犯错，谁都会有不足，但能坦诚面对自己弱点的人，才是真正的强者。
家庭始终还是孩子最早期的学习区，孩子最后想成为怎么样的人，渴望走向怎么样的方向，毫无疑问，家庭的影响一定是极其深远的。
第三点，打开孩子的眼界，让孩子有更高立意的榜样
现在年轻人喜欢的偶像明星，大部分都是共同的特点，年轻、帅气、漂亮、个性张扬、温柔……可以说大部分的少年偶像，颜值也是流量的一部分。
可是，我们孩子可以效仿的榜样，明明可以更宽阔，更隽永。
如果孩子在青春期到来的时候，大概率会有一段追星之旅，那么在孩子还小的时候，就更需要早点对榜样更全面的认知。
就好像通过音乐家贝多芬的故事，我们可以明白到，即使在我们通往梦想的路上遭受了困难和打击，但只要足够努力和坚持，同样可以实现自己的愿望。
还有一代又一代的科学家，我们才迎来了航天科技创新的新突破。
就连孩子喜欢的领域，也可以让孩子多明白，名人之所以成为名人，是因为它们身上所独有的闪光点。就例如著名画家马蒂斯对于创新的坚持，无论在当时的年代还是在现在，都是那么的熠熠生辉。
多带孩子去全方面地理解一个可敬、可爱、可佩的人和事。修身治国平天下，有担当的前辈先生，他们的榜样力量，才能让孩子从小明白修身的标准。以此促己，孩子才能沉下来去修炼内功、打好基础，让自己跟着榜样的步伐，学习、进步、提升。
如果孩子从来没有接触过隽永和深刻，那孩子就很容易被浮光掠影*昏迷**了头脑，甚至被网络小说蛊惑深陷男女偶像剧剧场，以为自己的人生也能天降大运、白马王子一定会拯救于水火之间。这些迷幻之爱，才是摧毁孩子心智的最后一根稻草。
孩子啊，你一定要明白，梅花香自苦寒来，宝剑锋出磨砺出，没有任何一个成就的所得，是不需要付出汗水和辛苦的。
不要被虚假的“人设”迷住了双眼，要去寻找真正的榜样。把榜样的力量，内化为帮助自己成长的动力，让自己有高山可眺、大海可望，唯有这样，我们才能不负韶华、不负青春。
Yours，萌芽。
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萌芽，学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人，全球婚姻疗法和情绪训练权威机构约翰戈尔曼的首位中国实习治疗师。 公众号/微博 萌芽研究所BUD，专注于早教启蒙和亲子沟通，是百万妈妈信赖的育儿号。