阳光讯（记者 刘杰 通讯员 张玺）“双减”工作实施以来，西安市浐灞第三十一小学坚持“精心设计、精准施策、用心服务”工作思路，以解决家长期盼和学生成长为目标，充分发挥学校教育主阵地作用，积极探索课后服务模式，着力做好“双减”工作。目前，学校学生参与课后服务学生630人，学生参与率92%，参与教师39人，教师参与率100%。
优化作业设计 切实“减负增质”
学校多次召开年级、教研组长作业设计专题会议，针对“双减”工作下课堂教学与作业设计等方面进行深度研讨交流，要求参与教师拓宽作业内涵，注重学科融合，实施“分层作业”、“弹性作业”、“兴趣作业”、“实践作业”等作业内容，精心作业设计，要把课后服务作为深化实施素质教育的有效“抓手”，促进学生德智体美劳全面发展，把课后服务打造成学生个性化成长“舞台”，不断提升学生核心素养。
强化科研引领 聚焦课堂革命
学校持续加大小课题研究，突出校本教研，扎实推进教育共同体成员校之间交流活动，促进教师掌握新课程、新教材、新方法、新技术，提高教师教育教学能力。始终抓好课堂主阵地，坚持以生为本，构建“自主合作、探究、善思”的明远好课堂，大力倡导参与式、启发式教学，推行探究式学习，引导学生主动思考、积极提问、自主探究。落实落细落小各项教学常规，确保各项教学目标任务落到实处。
多彩课程菜单 助力学生发展
学校积极探索“1+x”课后服务模式，多渠道、多路径激发学校办学活力，开设丰富多彩的社团活动，满足学生多样化需求，扎实推进课后服务特色化，多元化，积极搭建有效平台、创新展示载体、丰富服务内容，把学生“机械重复”“死记硬背”学习转化为“信息智能”“活学活用”兴趣，解放学生双手，拓展求知思维，真正实现“快乐愉悦学习，轻松负压发展。”
编辑：佳佳