教育不能缺失“尊重”，老师、家长、学生之间如何把握分寸？
师出教育
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精彩导读
孩子的成长好比一面多棱镜，可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。当家庭、学校和社会三方达成共识，形成教育合力时，孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。
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教育不能缺失“尊重”，然而老师、家长、学生之间如何把握分寸？
今天的孩子绝大多数都是独生子女，父亲母亲、爷爷奶奶、姥姥姥爷，六个大人围着一个孩子转，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。孩子成绩不理想？孩子学校里遇到挫折？家长们听了心里着急，但是老师也很着急！但是，家长光着急也没用，重要的是，要怎么和老师配合，怎么和老师沟通！家长与老师配合得越好，教育就越成功！
孩子的成长好比一面多棱镜，可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。当家庭、学校和社会三方达成共识，形成教育合力时，孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。
那家长和老师该如何沟通配合呢？知名教育家刘长铭建议：多一些理解，多一份从容，多一分等待。今天我们汇编了不同角度的三篇文章，希望对处于困顿中的您有所启发。
对老师、家长说
教育需要尊重孩子
无论是家庭教育，还是学校教育，都不能缺失对孩子们的尊重。没有尊重，便谈不上教育，至少不是科学的好教育。
但在现实生活中，家长不够尊重孩子，老师不够尊重学生的现象却屡见不鲜。青少年成长过程中出现的问题，不少跟师长缺乏对孩子们的尊重有关。对孩子贬低、讽刺、挖苦、否定、打击、呵斥、独断、狂风暴雨般地批评、虐待、体罚……在这样的教育环境里，儿童和青少年怎能健康成长，又怎能有个性、有趣味地全面发展？许多孩子成长中悲剧事件的发生，很多是一直没把他们当“人”看，对孩子的教育中“尊重”严重缺位。
比尔·盖茨小时爱顶撞父母，被父母称做“爱争论的小男孩”。从11岁起，更是与母亲冲突不断，甚至经常冲着母亲大吵大闹。家长怀疑他心理有问题，去找心理医生咨询。心理医生告诉他们说，这正说明比尔想爆发一场反控制的“独立战争”。心理医生建议减少对比尔的生活干涉，充分尊重他的自主性，并共同研究了教育孩子的策略……后来的盖茨，大家都知道了。假如，盖茨的父母不听从心理医生的话，不改进家庭教育，不去学会尊重，而是依然*压打**、贬低、挖苦他的奇思怪想，不给他自主自由发展的空间，那么也许就不会有今天的盖茨。
尊重，意味着平等。师长只有树立了跟孩子平等的思想，才能学会尊重孩子。这要求家长遇事能多跟子商量，要讲民主，尤其避免常见的越殂代疱或粗*干暴**涉。教师在教育教学活动中要跟学生平等交流，多倾听、尊重学生意见，保障孩子自由发言权，允许奇谈怪论，要避免居高临下、权威式、命令式教育教学行为。孩子在人格、权利上本有的尊严必须得到保护和尊重，如果大人不能平等对待儿童、不尊重他们的权利与人格，将会损伤孩子的身心健康。
尊重，意味着独立。师长应该懂得孩子是独立的个体，在家庭和学校中他们都有独立自主的权利，即使孩子还弱小稚嫩，但他具有和成年人一样的独立人格。孩子是父母的，但不是父母的私有财产；学生是老师的，但学生不是惟命是从的机器。只有确立了孩子的独立地位，父母才会充分尊重孩子的意见，建议而不命令，指导而不包办。只有尊重学生的独立性，教师才会呵护并发展学生独立的个性，这样的学生才是现代社会需要的创造性人才所应有的素养。
尊重，意味着包容。儿童和青少年的成长之路不会一帆风顺，自会有缺点或犯错误，孩子犯错时不要一味指责，更不能辱骂，应该以慈悲、宽大的心胸去包容，跟孩子一道分析犯错的原因和改进的办法，鼓励和相信孩子一定能改正。可现实中，我们常见到一些家长、老师面对孩子的错误，总是反复地无情嘲讽、过于严厉地批评，甚至出现体罚现象。这样做不仅孩子错误改不了，还贬损了儿童的人格，伤害了孩子的自尊。那些极其逆反、对立情绪严重以及“破罐子破摔”的孩子，与长期我们教育的不宽容、不尊重大有关系。
家长是孩子的父母，还应是孩子的朋友；教师是学生的良师，也该是学生的益友。独立、平等、包容才会赢得朋友。尊重，会让师长的爱趋于更高境界；尊重，会让孩子更健康地成长，会让教育更人文更美好。
对家长、孩子说：
教育需要尊重老师
老师与家长，作为孩子成长路上影响最大的两个群体，本有着相同的责任与使命——让孩子成才。可是，近来在新闻推送中屡屡看到，仅仅因为孩子在学校受到委屈，便有家长到学校闹事，更有甚者与老师大打出手，伤身夺命。
我们不能否认教师群体中，有极个别的老师，确实存在体罚学生的现象，这类老师也应该受到法律的制裁。不过，我们切莫将所有敌对与仇视的眼神对准所有老师。尤其是家长，应该与老师团结与协作起来，才能让家校和谐，才能让学生真正受益！
我们都应该摆正一个事实：再优秀的老师，也无法让所有家长满意。
疏忽，在所难免
作为父母，你是否有过因为孩子在学校磕碰而火冒三丈的经历呢？感谢，你没有马上拿起手机就让老师给个说法。
我欣赏你身为人母却又处变不惊的态度！你了解，自己照顾一个孩子已是含辛茹苦，学校老师手下四五十个孩子确实不易！
抛开老师这一头衔，她们有的刚从爸妈的怀抱中走出来。有着教育孩子的热枕，也有稚气未脱的经验不足。而且老师不可能时时刻刻都盯着你的孩子照顾。老师也不可能事无巨细的帮你的孩子打点的井井有条！
校园磕碰，人之常情，那是孩子在成长；老师疏忽，在所难免，老师已经尽力！谢谢你这么谅解老师们......
专业，从未停止的努力
经常听到：“老师嘛！孩子王而已！”这是社会的极少数人对老师的误解啊！
国家教育制度在不断改革，教师资格认证一年严格过一年，眼下早已不是那个鱼龙混杂的年代。新的时代，给老师提出了新的要求——够专业，才够资格！
不管你对老师有着怎样的误解，都请你相信，通往专业的路上，广大教师从没忘记过努力！
抱歉，不能让所有家长都满意
世界上的人形形色色，你有你的性格特点，他有他的生活方式。
无论是家庭背景、受教育程度、还是人生观价值观都存在根本的差异。
正是这些不一致，加大了老师工作的难度。老师们其实真的在寻找各种各样的方法，努力的让家长们满意。
可她们是人，也没有魔法女王赐予的魔法棒，仅靠一己之力周旋于各种事情之间，做到游刃有余堪比登天之难啊！
真的非常抱歉，作为老师，不能让所有家长都满意。但请你相信：从前，现在，将来，他们都在尽心尽力......
沟通与理解
家校和谐的不二法门
或许有一天，她们没有第一时间回复你的疑问，请不要埋怨，可能是她们正在上课或是忙碌，没有将手机随身携带；
或许有一天你的孩子在园里磕伤碰伤，请不要动怒，孩子在学校受伤，最伤的是其实是老师。
或许有时她们的措辞不当让你心生焦虑，请相信，那一定是在情急之下，她们有口无心。
知道吗，她们和你一样不希望孩子受伤；家校矛盾不可避免，但并不是不可调节，请家长们相信沟通的力量。
万事莫冲动，静下心来寻找有效的沟通之道，这是家校和谐的不二法门！
家校和谐了，你的孩子才会更幸福呀！
对家长说：教书的是老师，
但育人的一定是父母！
蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！
家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。试想，如果一个孩子缺少对生命的认知（一遇到挫折就产生轻生的念头），没有梦想的能力（自己将来想做什么都不知道），不懂得保护自己（做了博士生依然被拐卖），无法与别人共享（腰缠万贯却不快乐），那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样?
那么，正确的家庭教育应该是什么？是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。
一起来看看给父母的八个关键教育指导吧！
1
如何让孩子树立乐观向上的心态
1. 接受现实是走向乐观的第一步
2. 培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸
3. 让孩子保持一颗平常心
4. 孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力
5. 幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”
2
让孩子学会感恩，懂得宽容
1. 心胸狭窄只会让孩子一生痛苦
2. 拥有爱心，就有了求知求美的动力
3. 恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正
4. 及时消除孩子的残忍行为
5. 懂得感恩，才会成长
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培养孩子直面挫败的勇气
1. 孩子是脆弱的，教他勇于正视失败
2. 培养孩子的意志力不容忽视
3. 对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会
4. 用自信取代自卑
5. 总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能”
6. 对孩子进行夸奖，但不要过度
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教会孩子自我保护
1. 教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害
2. 依靠父母的孩子，总免不了挨摔
3. 孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活“吞噬”的危险
4. 过分地保护，就等于“伤害”
5. 提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑
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让孩子敢于梦想
1. 有梦想才有创造
2. 不要训斥孩子的“梦话”
3. 孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步
4. 拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀
5. 善待孩子的兴趣
6. 善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑
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培养孩子良好的沟通技巧
1. 懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘
2. 孩子善于谈吐，最能引起别人的兴趣和注意
3. 尊重他人，就是尊重自己
4. 合作能力比知识更重要
5. 懂得倾听的孩子具有人格魅力
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教会孩子合理使用钱财
1. 孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱
2. 正确处理孩子的压岁钱
3. 养成储蓄的习惯，让孩子终生受益
4. 授之于鱼，不如授之于渔
5. 纠正孩子盲目攀比的心理
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帮助孩子正确认识自我
1. 鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻
2. 长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感
3. 学会欣赏别人，才会欣赏自己
4. 让孩子每天发现一个自己的优点
5. 懂得“舍”才会有所“得”
只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，终生受益。