青少年6q领袖训练营是做什么的 (6q领袖营到底怎么样)

不少父母吐槽,如今 孩子的课业任务 越来越重,学习压力不断增大,学习成绩却不见提升,反而学习的兴趣和动力大幅降低。

面对青少年成长的诸多社会问题,6Q教育夏令营/冬令营 《青少年6Q领袖营》 体系课程,应时代需求而生。

6q教育创始人,青少年6q领袖训练营是做什么的

“6Q领袖营”的创办初衷,旨在 让孩子的学习时间相对减少 ,综合素质却能得到全面提升,同时 学习成绩还能大幅提高!

6Q教育创始人刘中良 曾深度解读, 《青少年6Q领袖营》的4大特色 ,智慧父母耐心读完,对孩子影响深远!

6q教育创始人,青少年6q领袖训练营是做什么的

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“6Q领袖营”的创办,融合 6Q体系智慧, 注重青少年的 身心灵和谐 培养,从底层设计解决一个人的成长问题,为孩子持续向上成长提供原动力。

心理学中,将一个人分为 身心灵 三个部分,其中灵对应SQ,心又分为知情意,知对应IQ,情对应EQ,意对应AQ,6Q教育在大量研究的基础上,将身分为已有资源对应RQ和未来创造资源对应CQ,6Q即为人。

一个人只有做到 身心灵和谐, 即6Q和谐发展,才能不断向上成长,人生发展也越来越好。

“6Q领袖营”课程,正是创新融入 6Q和谐理念 ,从六个方向:EQ情感与合作、SQ爱与感恩、AQ愿景与意志、RQ口才与理财、CQ创意与创作、IQ领导与智慧,开创了 6个模块系统训练。

通过 单营6天6夜 的封闭式学习及体验,和6个Q营模块一个整体的培训, 科学系统地 协助青少年全面发展,促进青少年的身心灵和谐。

进而助力青少年 从普通到优秀、从优秀到领袖 持续向上成长。

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《青少年6Q领袖营》课程对家庭和学校教育提供了有益的补充,实现 学校、家庭、社会三位一体 ,促进孩子 综合素质的全面发展。

一个孩子的成长,要做好家庭、学校、社会三个维度的统一。

学校以学习为主 ,做好知识教育; 家庭做好EQ情感为主 ,聆听欣赏赋能孩子成长,5天学校时间加2天周末家庭时光,形成5+2大于52的效果,不断滋养孩子生命力向上发展。

社会作为补充,要做好青少年非智力 ,特别是SQ胸怀格局等综合素质的提升,只有做到社会、家庭、学校三位一体,对孩子来说才是最有价值的。

平时在学校有老师教学,周六周日在家庭有父母的陪伴, 寒暑假把孩子送到社会中实践 ,让孩子有机会了解社会,在社会机构里接受非智力训练,促进其综合素质全面提升。

《青少年6Q领袖营》6个Q营系统课程设计,针对孩子非智力素质提升,是孩子踏入社会最好的演练场, 是提升孩子综合素质的促进剂, 真正做到与学校、家庭互补,三位一体促进孩子健康可持续成长与发展。

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《青少年6Q领袖营》,是在 用生命积极影响生命。 不仅是知识技巧层面的传授,而是用集体的力量,真正在做 生命教育。

“6Q领袖营”师资服务团队配备了完善的一办三团服务体系:统筹办、导师团、助教团、后勤团。孩子与工作人员的 配置比可以达到1:3.2到3.3 ,这在全国青少年训练课程中,配置比几乎是最高的。

并且每一位 一办三团的工作人员 都是层层筛选的,所有的人必须要学习“聆听欣赏我状况”基础的“6Q智慧”。

有些助教甚至就是未来的 “6Q领袖营”导师 ,因为要想成为“6Q领袖营”导师,必须要从助教从后勤做起,可见“6Q领袖营”服务团队人员的素质是极高的。

“6Q领袖营”里每一个人都在用生命积极影响生命,这和仅仅是知识的教授,对孩子产生影响的 深度和广度 是完全不同的。就这一点来说,“6Q领袖营”的价值都是非常大的。

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《青少年6Q领袖营》精心设计在玩中训练/学习的课程模式, 从潜意识层面影响孩子的成长。

“6Q领袖营”课程,采用二八原理,80%的时间,通过游戏设计,让孩子在游戏中 感受体验 得出结论,鼓励孩子自己表达,然后助教引导,让孩子们在一起相互分享心得体会;最后20%时间,导师讲解升华。

与学校一般都是老师讲孩子听不同, “6Q领袖营”鼓励孩子多说 ,别人说的时候多听,搞不懂的时候多问,然后反思自己学到了什么(多思),自己多分享,最后听老师讲的时候升华自己。

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这个巧妙的课程设计,不仅让孩子提高了6个Q,还学会了怎么 提高说、听、思、问的综合能力。

另外“6Q领袖营”的课程,让孩子在玩中学,在体验当中学习,这是记忆最持久的方式。

课程设计不止是改变孩子的意识层面,而且是让 正能量、智慧、爱、滋养进到孩子的潜意识层面 ,对孩子的影响远远不是一个月、一年、五年的短期影响,而是会影响孩子的一生!

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参加《青少年6Q领袖营》和不参加《青少年6Q领袖营》,可能半年一年没有很大区别, 5年10年20年50年却是天壤之别。

我们会看到 三种孩子 的发展方向:

一种孩子随着时间增加,会越来越 往下走;

一种孩子是反反复复 平着走;

参加《青少年6Q领袖营》好多期的孩子是 一直向上走 的状态!

随着时间的变化, 时间越长,差距越大!

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6Q人坚信,18岁之前的孩子, 非智力素养快过智力发展 的,孩子进入良性循环;智力发展快过非智力素养发展的,是一种透支,迟早会出现问题!

我们要 和孩子成长赛跑 ,赶在孩子出问题之前,给予孩子足够的支持与智慧,协助孩子积极向上成长。

6Q教育创始人刘中良老师曾说:“人与人最大的区别,不是金钱的差别, 而是思维的区别。

当你看到别人的孩子优秀的时候,却没看到 优秀孩子背后父母的行动力!”

给孩子最好的投资是 送给孩子生活的智慧!

寒暑假送什么都不如给孩子报读“6Q领袖营”!青少年6Q领袖营, 给孩子一份超值的成长礼物,助力孩子从优秀到领袖!