以美育人、以美化人、以美培人，学校美育工作是立德树人、培根铸魂的事业。 乌海市乌达区团结路小学将贯彻“双减”政策落实立德树人作为根本，制定了一系列新学年工作规划，把美育贯穿学校教育各学段，提高学生审美和人文素养。
美育浸润 以研促教
乌达区团结路小学着重打造美育特色校园文化，处理好课堂教学与社团、课后服务之间的关系，积极开展合唱展演、音乐会、戏剧专场、歌舞器乐演出、书法美术展等艺术活动 ，做好艺术类课程及艺术实践活动的情况记录，让学校的文化建设和内涵发展更加宽厚、更具高度、深度和温度。
学校做好艺体学科教研，把提高美育课堂教学质量效益上升到新的阶段，固化保障机制，牢固建立常规制度。
以研促教， 例如通过对班级合唱教学现状分析与研究，探寻一条 班级合唱教学 的有效策略。
学校音乐教学组集体备课，以模拟课堂的形式对示范歌曲交流分享，将传统的教学方式与新理念相结合进行二声部合唱训练，扎实教师教学能力，提高教学质量，为学生能够接受专业、有效的音乐培训打下坚实的基础。
踏歌而来 合唱育美
合唱艺术能够启迪心智，孩子们乘着歌声的翅膀，在音乐的殿堂里徜徉。全校师生携手同行，共研共进美育教学时效，为双减政策下“提高音乐课堂效率”做出努力。
乌达区团结路小学深入班级推进合唱教学和合唱社团，培养学生音乐素养。 以教材歌曲为主要练唱内容，再辅以各班级的自选经典名曲，营造“班班有歌声、人人都参与”的良好氛围。
因学生音乐素养层次不同，对音乐的理解能力也各不相同，故学校相关负责教师会 引导学生从基础性发声开始，针对学生发声特点和音色进一步调整，使班级或合唱队的声音美化、统一、流畅， 让学生在优美的旋律中受到感染和熏陶，从合唱中感悟歌唱艺术的多重魅力。
乌海市乌达区团结路小学合唱队沿着训练计划，练习少儿合唱歌曲和学习演唱经典艺术歌曲，以二声部为主，初步建立合唱概念，再通过不同的发声练习来规范队员声音和气息把握，提高他们的演唱水平和演唱技巧 ； 组织观摩、欣赏其他高水平合唱队的演唱，培养舞台表演感觉和状态 ，让孩子们利用合唱表达情感，增强表现能力，展现良好的精神面貌。
各美其美，美美与共
美育肩负着提高学生整体素质，塑造完美人格的重任。 除了大力推动合唱美育项目外，学校还鼓励广大教师转变教育观念、重修艺术，立足校本，充实学生社团内容，在日常教学中不断发现美的素材、积累美的资源 ，为全校美育工作奠定坚实基础，全面落实国家课程标准，把学生培养成社会主义现代化建设的合格人才。
乌海市乌达区团结路小学加强美育基础建设，抓活动、抓落实、出精品、出效果，常态化艺体学科工程并使其向纵深迈进， 在参与性、普及性、可持续性的发展中通过“双减”达到“双增”。