经常说 大人的世界越来越复杂， 小孩的世界 充满乐趣 ，小孩有一些 奇奇怪怪的想法 ，他们一些设想，让家长不由得惊叹，孩子心中，很多事情 不需要逻辑 ，想怎么样就怎么样。

比如说在 写作文 这方面，小学生写的作文 让人又气又爱 ，在学习上 家长操碎了心 ，很多父母在给孩子辅导作业时， 忍不住血压升高 ，很难 控制住情绪 ，即便是告诉自己冷静，还是忍不住对孩子大打出手，下面一起来看下 小学生写的作文。

小学生作文《我的妈妈真虚伪》，老师笑得肚子疼，妈妈看后想打人

《我的妈妈真虚伪》： 作文中孩子描述了 自己的妈妈 ，每个女人都希望自己年轻，但孩子并不懂，当别人问他母亲多少岁时，孩子直接说出了真实年龄，外人为了避免尴尬 ，说你妈妈是永远十八岁。

老师看到后笑得肚子疼， 妈妈看后气得想打人 ， 如此吐槽自己的妈妈， 不得不为这位孩子捏一把冷汗。

这位学生描述了， 双11时妈妈买了很多东西， 大家都知 道双11， 很多人会抢购东西 ，价格便宜 。这时男人肯定不开心，女人 有拆快递的乐趣 ，男人看着一些 乱七八糟用不上的东西， 难免心里不开心。

这位学生在作文中描述，听到爸爸 偷偷地在骂妈妈是败家娘们儿 ，不过 他不敢告诉妈妈 ，担心 两个人因此而争吵 ，看来这位孩子还是很孝顺， 既理解了爸爸又理解了妈妈。

这位学生写作文时，完全没有 理解角色的位置 ，本身是 一位叔叔来找妈妈， 直接被孩子写成了 暧昧不清 的作文，估计爸爸看完后， 免不了家庭矛盾发生， 这篇作文要藏起来 ，不要让爸爸看见。

这位小学生写作文时描述了 有意义的一天 ，讲述的 是妈妈在清理冰箱时， 发现蒜已经腐烂 并且变黑了， 长出了很多 嫩芽 。妈妈拿着已经发芽的大蒜告诉孩子： 虽然它们已经腐烂， 但孕 育了新的生 命，这是一种 顽强的精神。

孩子接下来的话，老师不知如何去评价，孩子心中 ，把大蒜放到生芽 是一种 特别懒的行为， 明确表明， 自己以后找老婆不要找这么懒的 ，估计妈妈看到这篇文章 气的想打人 。

看一下学生写的零分作文，《20年后的我》 ：自己在 小学时也写过 ，10年后的自己，20年后的自己，这位学生 写的是20年后的我。

刚开始描述得还不错，但到后面描述到一个 无家可归的老太太 ，竟是 20年前的语文老师 ，其中的暗语不言而喻。难怪老师 给的得分是0分， 而且说以后， 我的课你都站着听。

《他的一生》： 从这道题上能看出来，学生描写的是 某个人的一生， 但学生只说出来了 9个字，他一生下来就挂掉了 ，难怪老师会生气， 直接给了零分 。如果学生真的想要好好写作文请认真，不要觉得老师脾气是用来挑衅的。

和爱情相关的作文 ：作文让学生描写一篇 关于爱情的文章 ，在语言上要简洁精炼，最后必须以 悲剧结尾， 并且 不限字数 ，这位学生则写的是 嫁给我好吗 ？点睛之笔则是一个滚字，不管是谁， 看到这篇作文都想给个0分。

学生 平时写作文 ，平时 一定要多积累 写作方面的素材，这样写作文才不会显得 空洞 ，学生所积累的每个素材，都有可能会 运用到作文中 ，用语言表 达自己对人生的感悟 ，与此同时需要学 生多加锻炼。

写作文时 有一些优美的词语句子 或 名言警句 ，完全能运用到 作文中 ，为自己作文增光添彩，借助诗词能让自己 作文升华 ，将作者 情感和自己的情感 融入一起。

每篇作文都有结构，比如 描述一件事，表达一种情感 等，让别人 也能读懂你文章所表达的内涵 ，作文中 也需要用到一些修辞手法， 比如 比喻，拟人，夸张，排比 等，让自己的作文文采性更强，但要特别注意 不要过分使用修辞 ，不然会显得文章 有点过于花哨 。

现在作文都是 电脑阅卷 ，要把字写得好看，同样的文章，不同人写出来， 阅卷老师给的分数也不一样 ，字写好看会以 先入为主 ，给老师一种 作文写的好的美感 。

小学生写作文往往 天马行空 ，这可能和学生思维有很大关系，平时锻炼 学生写作文时 ，要特别注意让学生明白，作文中 要表达的情感是什么 ， 作文中心是什么 ，一定要让学生围绕着中心思想去描述， 不要脱题 。

今日话题：你见过哪些有意思的作文？