教研会
瑞丁国际幼稚园的教师们在园长的带领下,2020年2月2日开启教研会议。研讨如何在线上带孩子们进行学习,让孩子们在家里既不感到无聊又能培养孩子们自律品格和时间观念!

2月3日晚上9:00--12:00第一次教研会
进行教研讨论,分析每一个孩子的特点,根据孩子特点给出家庭教学方案,教这一天的教学计划:制定目标,学习计划,完成步骤,反馈展示。
上午9:00老师和家长进行说课

上午老师和家长说课
说课目标与内容
一、情商素养方面:
培养礼貌的品格。在家操作,孩子下午起床说下午好,爸爸妈妈上班说再见,下班回来主动拿拖鞋给爸爸妈妈并说您辛苦啦,晚上睡觉互相说晚安。
二、体能训练方面:
学习蹲着走,锻炼幼儿腿部肌肉力量。蹲着走的时候物品可以放远一些,这个视频里还有吃的哈哈。吃的可以放在终点,作为激励让幼儿吃掉。
三、知识技能方面
1、用面粉制作家人的脸,让孩子学会搓和揉的动作,锻炼孩子手部精细动作。
2、英语2A—3 歌曲
课后爸爸妈妈带着小朋友学习

在爸爸妈妈的指导下动手练习
说课结束后,在家长的协助下,孩子筛选出感兴趣的内容,帮助孩子定学习计划,定学习目标,定学习方法,定学习时间;然后提醒孩子练习,最后协助孩子选定成果展示的内容。

老师给小朋友留言
小朋友选其中感兴趣的内容进行练习,练习过程中家长拍成小视频发至学习群里,老师会给孩子做点评,家长把老师给孩子点评的语音放给孩子听,这样可以帮助孩子找到归属感和成就感,他就会很自信的去在视频里展示自己。
下午4:00老师和小朋友进行当日成果展示

下午小朋友视频展示
视频学习进行一周以后,孩子们从不敢发言到大胆的举手;从开始学习时跑来跑去到每节课可以独自安安静*坐静**到视频前面观看其他小朋友展示并且给鼓掌点赞;在家长和老师们共同的努力下小朋友天天都在成长在进步!
每天晚上教师总结会

老师总结会
老师们每天课程结束后都会从“孩子出勤、成长、上课状态”等方面做总结分析,来更好的了解孩子们。
家长分享小朋友成长
视频加载中...
家长好评

家长群内反馈

家长群内反馈
大班/幼小衔接
本次疫情不会影响我们孩子幼小衔接的学习的正常进度,反而给我们一个培育孩子良好学习习惯的时机。
一方面,老师带领孩子们学(复)习知识以外,更重要的是“培养孩子们自主学习的能力,引导孩子会自己做计划:早上定目标、白天有计划的去实现,晚上主动反馈目标达成的情况”。这样孩子一旦成型习惯,那上小学以后自然会“主动学习:预习新知识、复习旧知识、主动找写作业”。
另外一方面,我们的目标不只是这些,更希望”能够趁这次时机,家园共育契合无缝对接,全力以赴帮助孩子养成“守时自律”的品格,受益终身。

感谢家长对瑞丁认可

感谢家长瑞丁的认可
疫情期间瑞丁的孩子们不但不能停学,我们还要借用好家长与孩子长期共处的时机,及时监督协调反馈的优势,加速度的培养孩子的知识技能,情商素养,让孩子养成良好的学习习惯和品格!只有这样才不能辜负爸爸妈妈把孩子们送到瑞丁国际幼稚园来的心意,确保孩子们始终处于同龄小朋友的领先地位,青出于蓝而胜于蓝!

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石景山瑞丁国际幼稚园
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