150分的数学,考的高的能有130+、140+,考的差的可能连零头都不到。可以说,数学是考研中拉分最严重的科目。
考研数学要想拿高分,无外乎三件套: 选择适合自己的辅导老师,选择适合的辅导书,再加上有效的复习方法 ,三位一体。
数学是整个考研过程中花费时间最多的一个学科,可能会占到50%甚至更高的时长,如此大的投入,自然期望能有较大的产出。
考研数学要想取得高分无外乎:选择合适的辅导资料,选择合适的网课资料,再加上足够的努力。
足够的努力体现在 多做题,多总结 (没有多听课,数学适当听课,不超过20%时间)。所有的技巧都是建立在计算能力的基础上的,光知道各种炫酷的解题技巧,最后算不出来答案还是没戏。
从双非能一战上岸985,数学帮了很大的忙,我把自己的复习经验总结成这篇长文,希望对正准备考研的小伙伴一些帮助。
这篇回答是我专门为25考研的同学们准备的,全文1.2万字,讲透考研数学备考方法和思路。
我将从 辅导老师选择、辅导书选择、全年复习规划、复习经验和避坑指南 五个方面详细展开。
文章很长,建议先放到收藏夹,需要的时候拿出来看看~
一、考研数学老师推荐
考研数学出名的老师不少,张宇、汤家凤、李永乐、武忠祥、李林、王式安等等,这些老师在考研培训界驰骋多年,经历了无数考研前辈的考验,都是有刷子的。
你去看不同的经验贴,比如高数部分,有的学长学姐会推荐你全程跟张宇,有的学长学姐则会推荐你全程跟汤家凤,还有的学长推荐基础阶段跟武忠祥,强化阶段跟张宇。
你去搜不同老师的评价,有的学长学姐力挺张宇,有的学长学姐则强烈反对,截然相反的结论,你一下子不知道该听谁的。
其实,每一种选择,都有考高分的人,也都有听完之后,连国家线都没过的。
大家回想下以前的经历,同样的学科,有的老师的课程你很感兴趣,特别能听得下去,最后成绩考得很不错。后来重新分班了,换了一个老师,感觉就是跟这个老师对付不了,最后成绩也一落千丈。
每一个老师,他的上课风格决定了他的受众,没有一个老师可以做到一招鲜吃遍天,也用不着去神话老师。
在考研数学辅导老师的选择上,有了视频网课,我们有了更多选择的自由度,没必要在一个老师身上死磕,俗话道,“下一个更香”。
(一)选择老师的2个原则
1.选择适合自己的老师
不一定非得选择最热门的老师,但也不建议选择太小众的老师。
为了保证讲课和资料的质量和与时俱进,背后需要强大的教研团队支撑,太小众的老师
而且,大众的老师经历过历年学长学姐的检验,讲课能力至少是合格的。
2.自己听2节课,实践出真知
选考研辅导老师就跟找男女朋友差不多,有些人各方面条件都很不错,但你可能就是看不对眼,那换一个呗。
或者说,你跟他的课,跟起来特别吃力,那说明也不适合你,赶紧换一个。
同一个老师,有的同学跟下来130、140,有的同学则只有50、60。
每个老师都有自己的节奏和讲课风格,有适合的听众, 看再多的经验帖都不如自己亲自去听两节看看。
我不直接推荐你去看哪个老师的课程,我把自己听完之后的实际感受提炼出来,辅助你决策,但是最终还得你自己试听几节课后再定夺。
(二)老师优缺点分析和点评
【高数】
1.张宇
人称宇哥,讲课风趣幽默,留下了不少名句,“sin狗”、“学到两点”、“点火公式”。
- 优点: 讲课 幽默 ,比如其独创的狗-sin狗~1/6狗三方,能帮助建立对数学的兴趣,能够讲一些晦涩的 概念 以故事的形式讲出来,能帮助理解,比如阿贝尔的两块钱等。
- 缺点: 对题型的总结不够,会出现明明听懂了,但还是不会做题的囧境。基础班很基础,强化班跨度有点大,中间衔接性一般。
宇哥的课听着很爽,但如果基础不扎实不牢固,回过头去做题发现还是做不出来,很崩溃很痛苦。宇哥的课程技巧性比较强,比较适合基础较好一些的同学,或者先打一轮基础再听,不然很容易崩溃。

2.汤家凤
因为一句,“你这个阶段怎么睡得着觉”火出考研圈,成功破圈的老师。
人称汤神(凤儿),是我见过讲课最细致的老师, 讲完知识点后,通过大量的例题来加深对知识点的理解 。上课不会跳步骤,甚至带着你打草稿算出最后的答案,典型的学院派老师。汤老师的课最大的特点就是重视基础。基础,基础,还是基础。
汤神的中值定理讲的非常细致,题型总结的非常完整,会告诉你罗尔、拉格朗日、柯西定理适用于哪种题型,无论高数跟不跟他,都建议大家把中值定理部分单独拿出来听一听(听强化班的那部分就行)。
- 优点: 汤家凤给人最大的印象就是 重基础,踏实 。尤其是基础班,一点一点过,一步一步写下来,非常适合打基础。清爽的八得鸟啊!而且,上课的时候会 总结题型 ,对于应试解题还是很有帮助的,尤其是中值定理的总结,确实厉害。数学基础一般的同学,推荐一边过教材,一边看汤老师的基础班。具体方法下文会讲。
- 缺点: 首先是口音,老汤还是 有口音 的,尤其是北方的同学一开始可能不适应。上课的时候题量比较大,有些题型重复, 对于概念的讲解不是很深刻 。比如,张宇上课的时候,对定积分的概念讲解还是很深刻的,但汤老师则很快带过。

3.武忠祥
被称为“相见恨晚的老师”,是一个集宇哥和汤神优点于一身的男人哈哈。上课的口头禅,“经典错误,标准的零分”,“你这样做就慢了呀”。
先梳理知识点,然后讲解例题。课程不仅重视基础概念,也注重解题技巧,比较迎合新大纲下的考研数学。最最重要的是,他的课上经常指出经典错误,提前了解常见易错易混淆考点。

4.李林
18考研因为押中了好多个冷门的知识点,从此名声大噪。不管怎么说,李林的押题课还是建议大家去听一听,说不定会有惊喜。考前会流出相关资料,大家一搜就能搜到。

【线代】
5.李永乐
人称永乐大帝,永乐爷爷算是把线代给玩明白了。线代没说的,紧跟永乐大帝就完事了。如果你能接受永乐爷爷的语速和语调,那就紧跟着完事了。
- 优点: 线代之王,真的把线代的概念讲透彻了。本科上课的时候,总是觉得线代云里雾里的,但是听完李永乐的 强化课程 (没必要听基础班,直接强化班),才真正明白线代的奥秘。不仅讲解线代的概念,还总结题型方法,对做题很有帮助。上课没一点废话,先串一遍知识点,然后直接上经典例题。
- 缺点: 讲课语速较慢,强烈建议倍速听,1.5倍速完全没问题。还有,讲课确实有点枯燥。

【概率论】
6.王式安
*考前**研数学命题组组长,近年来一直有争议,课程和资料吃老本,没有与时俱进。
- 优点: 前命题人,对概率的理解深刻,能够将概率的概念讲清楚。
- 缺点: 讲课有些枯燥,而且课程没有与时俱进。

7.余炳森
合工大老师,前合工大超越五套卷的命题人,比较出名的是概率论,讲的比较细致。
二、辅导资料分析和选择
考研数学的辅导资料就五部分:
- 教材
- 辅导书
- 习题集
- 真题
- 模拟题
Part1:教材
高数大一就学了,等到了大三开始准备考研的时候,都忘的差不多了,有必要先过一遍教材,把忘掉的知识点先捡一捡。
考试大纲用的教材是:
- 高数:统计第七版
- 线代:同济第六版
- 概率论:浙大第四版
无论是复习全书还是18讲,里面的例题习题具有一定的综合性和难度,如果基础比较薄弱直接开始看全书,很容易崩溃,从而开始怀疑自己适不适合考研,进入考研复习死循环。
过教材也是有方法的,不是从第一页看到最后一页。
正确的方法是:先看一节的概念,教材上的例题跟着步骤过一遍,然后从书后的习题中挑出3道题(第一题、中间的题、最后一题),从易到难,通过做题检验自己对于知识点的掌握程度。
如果做题很费劲,重点标出来,在后期的复习过程中需要听课和做题复习。
Part2:辅导书
1.考研数学复习全书(李永乐版/红色封面)
以前的复习全书只有一本, 现在新的全书分为基础篇和综合提高篇 ,基础篇主要是基础的概念和例题,比较适合提前准备考研的同学,以及基础很薄弱的同学使用;综合提高篇基本就是以前的全书。
建议基础还不错的同学或者从3月及以后开始准备考研的同学直接上综合提高篇。
- 优点: 整体来说,是一本相当经典的辅导书,比较系统,体系相当清晰,容易上手;部分例题选自真题,具有比较好的参考性。
- 缺点: 这本书所选用的例题计算量不大,相对来说比较基础,而近年来考研数学不断强调计算的重要性,稍许有点与考研要求偏差;有些题目比较老,没有及时更新。
另外说一句,全书虽然挂了李永乐的名字,但是李永乐的线代精髓在他编写的《李永乐线性代数辅导讲义》,后面会讲到。
如果数学基础一般 ,全书的系统性以及习题的难易程度,还是相当推荐的。
2.考研数学复习全书(李正元版/粉色封面)
这套全书的近些年来影响力确实不高,但这本书才是当年双李全书的继承和精华。啃起来难度挺大的,比较合适基础较好的同学,如果准备冲击130+,建议可以关注下这套书。
- 优点: 题型全面,对知识点的讲解很细致,解题方法的综合也很全面。
- 缺点: 题目的难度和综合性较大,而且题量很大,基础一般的同学做起来会有点崩溃。
3.张宇基础30讲+36讲(高数18讲、线代9讲、概率9讲)
以前一直只有36讲,近两年新出了基础30讲。基础30讲和李永乐复习全书的基础篇差不多,适合提前准备考研的同学以及基础很薄弱的同学。
- 优点: 例题具有较好的综合性,这些例题能帮助很好的串联考点。
- 缺点: 知识体系框架性没有复习全书好,对于入门和上手有一定的挑战;题型各方面没有复习全书来的全,并且书中存在一些偏题怪题,技巧性太强。
另外说一句,张宇的18讲还是相当精彩的,也是 张宇的成名作 ,线代9讲和概率9讲整体一般般。
4.李永乐线性代数辅导讲义
需要说明的是,这本线代讲义和李永乐复习全书里面线代模块,内容是不一样的,讲义的知识体系要比全书更好些 ; 更重要的,永乐大帝的课程是以这本讲义为基础的,衔接性也会更好。
- 优点: 永乐大帝的称号不是盖的,线代强推。无论是知识体系还是详细程度,都很出彩,适合各个阶段使用。
- 缺点: 真的找不出什么缺点了,永乐大帝yyds,买就完事了。
5.王式安概率论与数理统计辅导讲义
- 优点: 王式安是前命题人,对概率的理解是完整且系统的,知识点和方法总结的比较好。
- 缺点: 书中有一些小错误。
6.汤家凤高数/线代辅导讲义
- 优点: 和汤老师的讲课风格一样,比较重视基础,适合巩固基础。
- 缺点: 对概念的讲解不够深入。
Part3:习题集
1、660题+330题
- 优点: 由于新大纲加强了选择和填空的比重,660题还是比较适合新大纲的。
- 缺点: 大题的数量不够,最好再结合其他大题的习题。
660题是经典的书,质量还是很高的,但是330题是去年才出的,质量很一般。
2、张宇1000题+基础300题
1000题是出了名的难,常被戏称为考研劝退之书。
以前1000题会分为A、B、C组,今年取消了分组,把原先的A组题做了适度的修改和调整,变成了基础300题;剩余的题目则分成了强化训练和巩固提高组。
基础一般的同学,我建议做基础300题和强化训练组,巩固提高组可以跳过。
- 优点: 题目综合性比较强,比较灵活,具有较强的综合性,能够调动知识点。
- 缺点: 难度相当大,经常戏称“劝退1000题”,存在一定的偏题怪题,有一定的技巧性。
张宇1000题比较适合 数学基础比较好 的同学,不然很容易劝退。
3、汤家凤接力题典1800
1800和老汤一样,比较重视基础,比较适合入门;书如其名,体量真的太大了,题型也有些重复。比较适合 基础一般 的同学,从易到难,比较适合上手。
- 优点: 题型比较全,比较重视基础和体系,有助于打牢基础;难度的阶梯设置的比较好。
- 缺点: 题量控制没有1000题好,有部分重复的题型,导致题量比较大,解析部分不是很详细,存在一定的跳步骤。题目没怎么变,数三的1800还有超纲题。
4.李林880题
题量控制的还不错;难度中等,比较贴近真题的难度和风格。分成基础题、综合题和拓展题,难度逐渐提升。
Part4:真题
在以前,张宇的真题大全解是包含了从1987年至今的所有真题,就一个字: 全。 而李永乐的真题只有近十几年的,数量不太够。
但是, 之前一直被吐槽真题年份只有十几年,不太够,现在新版的改成了基础篇和强化篇,基础篇的是1987-2008年的真题;强化篇的是2009-2022年的真题。
那么,我更加推荐李永乐的真题。 解析部分 是这套真题出彩的地方,会提供的多种解题思路,有助于拓宽解题思路。
而张宇的真题大全解部分题目的解析比较简略,有跳步。原先全的优势现在也不复存在了。
大家可以去对比下厚度,张宇的要薄了不少。
Part5:模拟题
在讲模拟题之前,学长想先插一句,真题才是王道!
真题的价值远远大于模拟题,先做真题,把真题吃透,然后再结合模拟题进一步训练,千万不要本末倒置。
1.张宇4套卷+8套卷
整体风格和1000题一样,难度比较大,综合性比较强。一些题目比较新颖,无论是问法还是解法,能够拓宽解题思路。
适合基础一般及以上的同学,不然就成了劝退4套卷和8套卷。
2.李永乐6套卷
算是一套中规中矩的模拟题,突出对于基础知识的考查。
3.合工大超越共创5套卷(推荐共创部分)
合工大5套卷的真题质量还是很高的,由原命题人参与命题,与真题比较接近。
4.李林6套卷+4套卷
曾经因为押题一炮走红的老师。整体思路跟真题还是比较相近的。而且出题比较新颖,会提供一些新的思路。毕竟号称是考研数学届的肖秀荣。
而且其题目的计算量比较大,比较符合近年来考研数学的要求。
5.汤家凤8套卷
中规中矩的模拟题,难度适中,计算量比较大,可以用来提高计算能力。
三、全年复习规划和任务

四、考研数学复习方法和经验
一、高数篇
(一)基础阶段
1.考研数学的基础指的是啥?
- 又快又准确的 计算 能力,考场上只有3个小时,要保证快准狠
- 对 考点 的理解和掌握程度,每年都会有不少常规基础题型,对此类题型要做到快速反应
2.基础复习重点和投入时间
- 建议时间安排:3月-6月底,每天至少4小时。
- 结合教材、辅导书和网课视频,夯实基础 。
基础复习阶段,专业课的政治还没有启动,只有数学和英语,每天绝大多数时间都放在数学上。
基础阶段不求速度,只求真的搞懂,不然进入强化阶段还得回炉复习。 注重知识点和方法的积累 ,建立起考研数学的知识框架。
3.辅导资料和网课老师选择
网课老师 :基础阶段建议从汤家凤和武忠祥二选一,前面有分析过两位老师的特点,非常重视基础,在这个阶段就应该牢牢打下基础。
辅导资料 :教材+辅导书
辅导书指的是复习全书/辅导讲义/18讲,你强化阶段(注意不是基础阶段)准备跟哪个老师,你就用哪本辅导书。比如你强化准备跟宇哥,你就用18讲,如果你强化还准备跟汤家凤,你就可以用他的辅导讲义。
4.要不要先过一遍教材?
要不要过教材,一直是一个备受争议的话题。总结来说,可以分成两大派,第一派是教材派,第二派是辅导书派。
- 教材派:主张在基础阶段先过教材,一方面,把遗忘的知识点先捡一捡,尤其是高数,都是大一学的,很多都忘了;另一方面,教材上的例题相对较基础,要比辅导书的例题基础很多,比较容易入门。
- 辅导书派:主张跳过教材,把辅导书直接当成教材来使用,认为并不是教材上所有知识点都要考的,没必要在不考的知识点,以及花太多时间在很少考的知识点上。
我是典型的教材派支持者,21考研数学大纲调整后,从21和22考研数学的真题中,能明显察觉到新的数学出题思路:更加重视基础知识的考查、更加重视计算能力的考查(体现在计算量明显加大),没有明显的偏题怪题,有一定综合性且有一定计算量的题比重开始提升。从过去两年来看,反响较好,想必23考研会继续延续或强化这一出题思路。
5.怎样过教材?
前面也有提到,并不是教材中的所有知识点全部都要考的。考研数学的出题范围并不是教材,而是依据考研数学大纲。
所以,过教材前最重要的就是先简单看一下考纲,明确哪些知识点是不考的,这些就直接跳过就行,要考的知识点中,分为 了解、理解和掌握 ,重点要关注理解和掌握部分的知识点。

一些不常考的知识点,比如数一会考的欧拉方程、伯努利方程等等,自己过教材的时候大概看下就行。
6.基础阶段要刷题吗?刷哪些题?
先回答第一个问题,必须要刷!
就跟英语背单词一样,从你开始复习,一起到上考场,刷题不停歇。
在基础阶段,重点刷以下四类题。
- 教材上的例题,先遮住答案自己做一遍
- 教材后的习题,题量太多了,没必要全做,课后习题会有重复的,跳着做就行,挑20%的题做一下
- 基础班上课讲的例题,课上跟着老师写一遍,课后自己遮住答案,再重新做一遍
- 辅导书的例题,无论是18讲还是复习全书,先遮住答案自己做一遍,会做的看下解析,是不是比你的方法更好;不会做的更要看解析,说明是你当下的薄弱点,还需要加强。
7.基础阶段复习步骤
以章节为复习单元 ,比如第一章极限,按照下面的步骤一步步跟着复习,全部复习完一章后,依次进入下一章。
Step1:过教材
- 看考纲: 在过教材之前,先看下考纲,了解哪些要考,哪些压根就不会考,需要考的在教材上勾划出来,不考的直接划掉;搞明白哪些是重点,哪些简单了解就行。
- 过概念做例题: 在明确了考点后,把教材的定义、性质、法则等等过一遍,先自己去理解一遍,考研可不是拿到极限计算就无脑洛必达,需要对极限的概念有深刻的认识。在过完定义和法则后,紧跟着做例题。把答案遮起来自己做,千万不要看例题。看起来总是简单的,但一做就错。
- 做书后习题: 做完例题后,开始做书后习题。前面有提到,书后习题没必要每一道都做,挑着做就行,大概做个20%就行。
以上步骤全部完成后,就可以开始听基础班课程了。
Step2:听基础班课程
- 听课: 前面有给大家辅导选择的分析和建议,按照自己的实际情况,选择其中的一位就行。在上课的时候,建议大家跟着老师做好笔记,重点去听自己在刷教材时不太理解的地方,以及自己做题很费劲的地方。
- 复习: 听课只是在做输入,还需要输出才行。课后按照课上的思路,把讲过的定义、法则等等自己串一遍,讲过的例题把答案遮起来,自己从头到尾算一遍,直到算出正确答案为止。
Step3:辅导书
- 刷辅导书: 之前教材也过了,基础班也听了也复习巩固了,接下来就要上硬菜了。辅导书上的例题难度远远大于教材和基础班课上讲的难度,有更高的综合性和更大的计算量,是一块难啃的硬骨头。无论如何,再难啃,也得一题一题往下啃,一页一页往后推进。 8.高数、线代和概率的复习顺序 首先,不要高数线代概率一起推进,学完一门再过下一门,这样更有利于集中精力建立起知识框架。有小伙伴会担心,我学完一门,然后再过下一门,那之前的那一门会忘怎么办?很简单,比如先过高数,再过线代,等你到过线代的时候,定期做一些高数的习题,帮助回顾知识点。学习的过程嘛,就是学习又忘,忘在再回顾的阶段。推荐的科目复习顺序:高数最先开始,第二门先概率还是线代,个人认为差别不大。当然数二的同学就没这个烦恼了。 (二)强化阶段 1.复习重点和投入时间 建议时间安排:7月-9月底,每天至少5小时。重点:强化阶段对基础知识 拔高 ,能做到 综合运用 ,训练解题方法,并注重计算能力的培养。进入暑假,这两个月没有干扰,是复习的黄金时间,尤其是 数学复习的黄金时间 。 通过强化复习阶段大量刷题和总结,要做到看到题目时,能分辨出这道题考查的知识点是什么?解题的思路是什么?容易出错点的点在哪里? 2.辅导资料和网课老师选择 网课老师 :强化阶段建议从张宇和武忠祥二选一,前面有分析过两位老师的特点,在强化阶段需要有一定的综合性。 辅导资料 :辅导书+习题集强化阶段辅导书和一本习题集就完事了。你强化阶段听谁的课,建议习题集就用谁的。比如听武忠祥老师的,那习题集就用660题;如果听张宇老师的,那习题集就用1000题。 3.强化阶段刷哪些题? 强化阶段应该是考研复习全程刷题很猛的阶段,也是考研数学提升最关键的阶段。 在强化阶段,重点刷以下两类题。
- 辅导书的例题:这些是经典中的经典,这其中有些是历年考研的真题或者改编题,要一道一道过,务必把每一道题都搞懂。
- 习题集:一本习题集 4.强化阶段复习步骤 Step1:过辅导书
- 知识点: 先过一遍知识点,辅导书上的知识点和教材的还不一样,更加精炼且重难点突出。
- 例题: 过完知识点,紧接着做配套的例题。先自己做,不会做的再看答案,看完答案还一知半解的,先把答案抄一遍,边抄边理解。例题做起来很费劲,不要灰心,这很正常,毕竟这些例题是有难度的,有些甚至是历年真题中的压轴题。
Step2:看强化班网课
- 听课: 同样的,前面有给大家辅导选择的分析和建议,按照自己的实际情况,选择其中的一位就行。在上课的时候,跟着老师做好笔记,重点去听自己在刷看辅导书时不太理解的地方,以及自己做题很费劲的地方。
- 复习: 一定要复习!不要以为听懂了就会了,不信你找几道书后练习题试试,考研水很深,你必须得把握住。
Step3:刷习题集
- 刷题: 强化阶段主要集中在暑假阶段,没有平时学校课程的干扰,更应该留出整块的时间来刷题。
- 标记: 我没有错题本的习惯,我有一套属于自己的错题标记方法,做错的题会做好标记。把错题分类,比如粗心算错的,打上三角形,时刻鞭策自己要细心,选择填空算错了就是0分;有思路,但是自己做没有算不出最后的答案,打上正方形,本质是计算能力不过关;完全没思路的打上,本质上是知识点的运用没过关,打上五角星。
(三)冲刺阶段
1.复习重点和投入时间
- 建议时间安排:10月-考前,每天至少3小时。
- 用真题和模拟题进行考场全真模拟,进一步总结题型,回归基础,查漏补缺。
划重点,先刷真题,再刷模拟题。
各大考研名师的模拟题横飞,真正质量高的不多。有些模拟题,做完一对答案135,觉得很不错,觉得稳了,换了一套只有75,当场慌了神。
2.辅导资料选择
冲刺阶段就没必要看网课了,重点围绕真题和模拟题。
真题 :时间充裕的同学建议做近30年的真题,从1987年的真题开始做起,复习较晚的小伙伴建议至少做近15年的真题。
模拟题 :市面上模拟题不少,在前面我总结了这些模拟题的特点,想要拿高分的同学建议做合工大+张宇的模拟题,目标低一些的同学建议做李永乐+汤家凤的模拟题。
3.冲刺阶段复习步骤
Step1:真实模考
我是两天一套真题/模拟题的节奏,第一天掐表做题,3个小时独立做完(初试的时候数学是在第二天早上的8点半-11点半,建议大家也安排在这个时间段进行模考。),不翻阅辅导书和笔记,不使用计算器,做完后按照答案批改下得出分数。建议可以去网上买答题卡,自己去打印答题卡也行,提前适应考场的状态。
Step2:订正错题
第二天,先把真题/模拟题做错的题或者蒙对的题彻底搞明白。
另外,真实模拟一方面是查漏补缺,巩固知识点,还有一个重要的,训练自己的做题节奏和顺序,找到适合自己的做题顺序。
基础不同,目标分数不同,不是每个人都是要按照题号从第1题做到底23题,保证在3个小时内多拿分。可以说,3个小时的时间,除了政治相对稍微宽裕些,其他科目都还是挺紧张的。
Step3:回归基础,查漏补缺
然后针对错题查漏补缺,比如二重积分计算错了,回到辅导书,把例题和笔记再回顾一遍,再找些相似的题型训练和巩固。
这一步常常是被忽视的。
和我一起考研的小伙伴,真题/模拟题做了很多,但总结回顾做的太少了。
第一遍做错了,没有总结,第二遍遇到类似的题目,还是不能做对,一而再再而三,没有起到效果。
做真题不是目的,通过真题查漏补缺、回归基础才是目的。
二、线代篇
(一)基础阶段
1.辅导资料选择
基础阶段线代没必要看视频。
辅导资料 :教材+辅导书
辅导书指的是复习全书/辅导讲义,我更加推荐用李永乐线性代数辅导讲义。
2.基础阶段刷哪些题?
在基础阶段,重点刷以下四类题。
- 教材上的例题,先遮住答案自己做一遍
- 教材后的习题,题量太多了,没必要全做,课后习题会有重复的,跳着做就行,挑20%的题做一下
- 基础班上课讲的例题,课上跟着老师写一遍,课后自己遮住答案,再重新做一遍
- 辅导书的例题
3.基础阶段复习步骤
以章节为复习单元 ,比如第一章行列式,按照下面的步骤一步步跟着复习,全部复习完一章后,依次进入下一章。
Step1:过教材
- 看考纲: 在过教材之前,先看下考纲,了解哪些要考,哪些压根就不会考,尤其是线代,有些你大学课堂上压根没学明白的知识,考研也不考。
- 过概念做例题: 在明确了考点后,把教材的定义、性质、法则等等过一遍,先自己去理解一遍,考研可不是拿到极限计算就无脑洛必达,需要对极限的概念有深刻的认识。在过完定义和法则后,紧跟着做例题。把答案遮起来自己做,千万不要看例题。看起来总是简单的,但一做就错。
- 做书后习题: 做完例题后,开始做书后习题。
以上步骤全部完成后,就可以开始进入辅导书环节了。
Step2:辅导书
- 刷辅导书: 先知识点后例题,刷辅导书。无论如何,再难啃,也得一题一题往下啃,一页一页往后推进。 (二)强化阶段 1.辅导资料和网课老师选择 网课老师 :线代辅导老师没得说,跟紧李永乐老师就行了,很稳。其他科目我都会推荐好几位老师供大家选择,只有线代只推荐了一个。李永乐的语速很慢,可以使用 倍速 软件*放播**。 辅导资料 :辅导书+习题集强化阶段辅导书和一本习题集就完事了。 2.强化阶段刷哪些题?
- 辅导书的例题:这些是经典中的经典,这其中有些是历年考研的真题或者改编题,要一道一道过,务必把每一道题都搞懂。
- 习题集:一本习题集,高数用哪本,线代就继续用那本 3.强化阶段复习步骤 Step1:过辅导书
- 知识点: 先过一遍知识点
- 例题: 过完知识点,紧接着做配套的例题
Step2:看强化班网课
- 听课: 倍速听李永乐强化班
- 复习: 一定要复习
Step3:刷习题集
- 刷题: 从易到难,一题一题往后推进
- 标记: 错题做好标记,方便第二轮刷题(具体怎么标记见高数部分)
(三)冲刺阶段
冲刺阶段就是围绕真题和模拟题一套一套往后复习和巩固,具体的方法和思路和高数没有差别,具体回看高数部分,这里不再赘述。
三、概率篇
(一)基础阶段
1.辅导资料选择
基础阶段线代没必要看视频。
辅导资料 :教材+辅导书
辅导书指的是复习全书/辅导讲义,你强化阶段(注意不是基础阶段)准备跟哪个老师,你就用哪本辅导书。
2.基础阶段刷哪些题?
在基础阶段,重点刷以下四类题。
- 教材上的例题,先遮住答案自己做一遍
- 教材后的习题
- 基础班上课讲的例题
- 辅导书的例题
3.基础阶段复习步骤
以章节为复习单元 ,比如第一章概率论的基本概念,按照下面的步骤一步步跟着复习,全部复习完一章后,依次进入下一章。
Step1:过教材
- 看考纲: 在过教材之前,先看下考纲,了解哪些要考,哪些压根就不会考。
- 过概念做例题: 在明确了考点后,把教材的定义、性质、法则等等过一遍,先自己去理解一遍,考研可不是拿到极限计算就无脑洛必达,需要对极限的概念有深刻的认识。在过完定义和法则后,紧跟着做例题。把答案遮起来自己做,千万不要看例题。看起来总是简单的,但一做就错。
- 做书后习题: 做完例题后,开始做书后习题。
以上步骤全部完成后,就可以开始进入辅导书环节了。
Step2:辅导书
- 刷辅导书: 先知识点后例题,刷辅导书。无论如何,再难啃,也得一题一题往下啃,一页一页往后推进。 (二)强化阶段 1.辅导资料和网课老师选择 网课老师 :前面有给大家推荐概率论的辅导老师,按照自己的实际情况选择。 辅导资料 :辅导书+习题集强化阶段辅导书和一本习题集就完事了。 2.强化阶段刷哪些题?
- 辅导书的例题:这些是经典中的经典,这其中有些是历年考研的真题或者改编题,要一道一道过,务必把每一道题都搞懂。
- 习题集:一本习题集,高数用哪本,线代就继续用那本 3.强化阶段复习步骤 Step1:过辅导书
- 知识点: 先过一遍知识点
- 例题: 过完知识点,紧接着做配套的例题
Step2:看强化班网课
- 听课: 倍速听李永乐强化班
- 复习: 一定要复习
Step3:刷习题集
- 刷题: 从易到难,一题一题往后推进
- 标记: 错题做好标记,方便第二轮刷题(具体怎么标记见高数部分)
(三)冲刺阶段
冲刺阶段就是围绕真题和模拟题一套一套往后复习和巩固,具体的方法和思路和高数没有差别,具体回看高数部分,这里不再赘述。
五、考研数学避坑指南
1.数学成绩是做出来的,不是看出来的
汤家凤、张宇、李永乐等等,这些老师的课都非常棒,每天最多1/3的时间听课,其余的时间必须拿去做题和总结。
大家容易有畏难的情绪,觉得听课比较轻松,做题很累,做了没几道题又回去听课了,从而进入了死循环。
2.抓住基础题和中档题,不要沉迷在难题怪题
如果能把考研数学的基础题和中档题全部都做对,考研数学上120分没问题。
在2021年考研数学大纲调整后,更加重视基础能力的考查,更加重视计算能力的考查。
3.先独立完成,思考后再去翻答案
无论是书后习题还是真题模拟题,都要独立去完成,做的过程中把思路不清晰或者卡壳的题目做好标记。对于思路不清晰或者卡壳的题目,即便做对了,也要重点关注,有卡壳意味着知识点掌握还不够深刻。
以后回顾的时候,重点回顾做错的题目,以及当初卡壳的题目即可。
4.看网课时,不要只看,要做笔记
很容易有这样的错觉:听课的时候觉得好简单,我都听懂的,等一做题发现自己啥也不是。
看网课是为了跟着老师梳理知识点的,是让你记到脑子了。
但是过几天会忘啊,那怎么办呢?
做笔记啊。
跟着老师做笔记,一方面可以让你跟上思路,不至于老走神;更重要的,日后忘记的时候拿出来回顾。
5.质量>数量
这一点在数学中表现的尤为明显。
我总能听到身边同学在比较最近做了多少多少题,这是数学学习的大忌。这是学习,不是搬砖,不是以数量取胜的。
你得衡量下,做完这些题你到了学到了什么。
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知乎:半夏学长
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