香港科技大学（The Hong Kong University of Science and Technology），简称港科大（HKUST），在2020QS世界大学排名中位列第32位，在2019年THE亚洲大学排名中位列香港第1，亚洲第3位；HKUST以科技和商业管理为主、人文及社会科学并重，尤以商科和工科见长。
香港科技大学商学院（HKUST Business School），创办于1991年，被公认为亚洲最年轻但最受尊崇的商学院，是香港地区第一所荣获AACSB International和EQUIS双重认可的商学院。
那么在港科商学院就读是怎样一种体验？
18秋入读师兄带来真实体验
学生背景
Z师兄
本科 | 中山大学，经济学
在毕达帮助下，成功入读2018年秋香港科技大学国际管理硕士（MSc in International Management）。
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为什么选择港科CEMS？
Z师兄：当初选择科大也是机缘巧合或者说是命中注定吧哈哈，最早是因为去旅游过被科大绝佳的环境和绝美的海景所吸引。
其实一开始我是从选择专业开始的，再从专业中去选择学校。最早时候，我从实习中逐渐培养了对于管理学和市场营销的兴趣，就决定去申请这个专业。有了专业的方向，我就翻看了比较权威的QS和泰晤士排名，发现港科大的综排和商学院的排名都挺前的。
然后浏览科大商学院的官网发现MIMT这个专业设置比较有趣，一是CEMS这个联盟的交换项目能够帮助自己持续提升自己的国际化视野，二是第二学期需要完成联盟合作企业的外部咨询项目，可以让自己做到理论联系实际，获得更多的真实项目经验。
2关于CEMS项目
Z师兄：其实我这个项目，CEMS联盟的海外交换是必须进行的，可以选择上学期去、也可以选择下学期，这个取决于自己的喜好。
这里补充介绍一下CEMS联盟吧。它的原本全称为Community of European Management School，源于欧洲，现在已经成为一个世界性的知名管理学院联盟。每个国家或者地区只能拥有一所联盟学校，比如英国伦敦政经学院LSE、法国巴黎高等商学院HEC、意大利博科尼大学、澳大利亚悉尼大学、新加坡国立大学等。
在中国拥有两所联盟学校，分别是清华大学和香港科技大学。今年的学弟学妹就有福了，因为去年12月份多了一个美国的新成员，那就是康奈尔大学。
在拿到港科大录取之后就需要填写志愿申请表，需要从CEMS联盟的30多间学校中提交自己的12个志愿。接着学校就按照你在当初申请科大时候的软、硬件表现决定你的最终去向。
因为我本科在加拿大也交换过，可能这次的文化冲击感没有这么强烈，也比较熟悉外国的生活，基本不需要适应时间。
说到收获的话，我觉得最主要的是两点吧：第一点是感受到了国外的工作氛围与熟悉用英语工作的模式。因为我在巴黎做了之前提到过的CEMS外部咨询项目，是帮英国*草烟**的法国分公司的新*子烟电**产品研究市场营销策略以及*子烟电**行业的未来发展战略。
我的3个队友都是来自欧洲的，有法国、摩纳哥和德国。那么在这种环境，还研究着一个自己根本不熟悉的行业，不断提高自己的快速学习能力、思考能力以及英语表达能力就非常重要，因为我们的进度都很紧，每周都需要和公司开会汇报研究进度和下周的研究计划。
另外一点也是不断提升自己独立生存的能力。因为在欧洲，不同国家的语言、习俗等文化特征都不一样。在旅游和生活的时候，如何快速地融入当地，消除文化冲击就是一个重要的学习课题，特别是我还只身一人前往了多个国家。
建议如果录取以后得知自己去的交换国家以后，最好学习一下当地语言、了解一下当地的习俗。这样在融入的时候也能尽量消除陌生感，也能够顺便多掌握一门语言（刚好CEMS也要求学生需要基础入门第二外语），何乐而不为呢？
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教学模式与师资力量
Z师兄：其实全世界的商学院教学模式都比较类似，一般都是以课程传授与案例分析和小组讨论相辅相成的模式进行。只不过科大的全英课前材料阅读压力还挺大，需要提前预习阅读材料或者老师的PPT，才能够更好融入第二天课上的讨论。
项目的师资力量还是挺强大的。基本上都是外教，我在科大的一个学期里面，10+门课只有两位中国老师，一位是香港一位是内地的。然后他们都是世界名校博士毕业的，也有一些有过多年的行业工作经验以后成为教授的，都是非常经验丰富的。
实话实说，因为是授课制的专业，与老师接触交流的机会还是要靠主动，毕竟我们都没有导师。多利用老师的office hour或者邮件预约交流时间，他们都很愿意解答学生的任何疑问。
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班级情况
Z师兄：我们这届的home student一共有49名，其中有6名外国同学，分别来自法国、荷兰、韩国。中国同学的profile都很好，基本上都是985本科学校的同学，只有少量的211。
申请我们专业有一个要求，必须是主修或者辅修过商科相关专业的，因此即便是学语言的同学，他们都是有商科背景的，因此小组合作起来大家的沟通频道都基本同步。
但是需要注意的是，虽然我们中国同学不少，但是大家都是需要出去交换的，有一半同学是上学期就交换出去了，同时就有一半的外国学校的host student交换进来。
以我在科大的第一学期为例，我们home student + host student一共50名学生，只有不到23名是中国学生，27名同学都是来自世界各地的，在第二学期我出去交换的时候都成为了我很好的欧洲向导。
在CEMS里面有一种精神叫做CEMS Spirit，特指很外向、很懂得社交同时也学习、工作很上进的人。我觉得身边的人大部分都有这样的特质，都很“Play hard and work harder”。与世界各地的CEMSies交流，既能够学到外国同学的开放包容，也能够坚守中国学生一贯的勤奋好学。
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往届就业情况
Z师兄：根据我们项目几年的就业报告显示，往届有43%的同学选择在中国内地工作，33%的同学选择在香港工作，16%在欧洲工作，剩下的在美洲或者其他亚洲国家就业。
在行业方面，29%选择从业于金融业，23%在咨询业，剩下的散落在互联网、快消、奢侈品等行业，就业面还是比较广的。
从我自己的视角看到的是，以我们这届为例，上学期找到工作的同学的雇主都挺有名气，例如普华永道思略特咨询（上海）、安永咨询（香港和深圳）、德勤咨询（北京）、网易游戏（广州）等。
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就业资源
Z师兄：我觉得科大商学院的就业指导资源还是很给力的。Career Center的老师每周都会给大家的邮箱或者在微信群里推送关于岗位或者就业workshop的信息，从简历修改到案例面试技巧再到行业大牛经验分享等，内容丰富多彩。
同时，除了学校与学院一学期一次的大型招聘会以外，学院的就业指导中心还会组织进行企业参访活动，例如上学期去了深圳的腾讯和大疆，下学期去了广州的宝洁和玛氏，给予大家与企业里的直系师兄师姐一个面对面的机会，了解更加真实的工作环境与内容。
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项目能否满足职业需求
Z师兄：对于我的职业规划而言，我觉得还是比较匹配的。因为这个专业比较倾向于对个人软技能的提升，比如演讲能力、分析能力以及社交能力的提高。
前面我也提到了我的实习比较多在于互联网和咨询行业，平时学习到的分析问题的方法与步骤能够帮助我在参加群面的时候有比较好的答题思路，而演讲能力与社交能力也能够帮助我在单面时在短时间内尽可能展现自己、增强面试官的认可度。
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对师弟师妹的建议
Z师兄：对于即将申请的师弟师妹们，我想给三点小建议~
一是四年都要好好学习，保持一个比较好的成绩，因为香港前三和英国G5对于985高校的同学有3.5绩点的要求，对于211高校的同学可能成绩要求还要再高一点。
二是一定要平衡好实习与标准化考试（比如雅思、GMAT）的关系，我就是把标准化考试压得太后所以准备的时间稍显不足，成绩也不算特别理想。
三是如果现阶段仍未想好自己是否适合海外读研，建议如果本科有交换项目的话尽可能参加申请一下，可以提前试试自己是否合适，即使最后没有申请，也可以看看世界、开拓眼界。
对于即将去留学的师弟师妹们，要好好珍惜最后的学生时光，祝你们学有所成、玩得开心、劳逸结合、年少有为~