中国教育最大的成功：它以最小的成本，把极其昂贵的，中国古典文化的士大夫精英们的思想精华都保留了下来，用没有门槛的方式，传递给了所有接受基础教育的中国人。
（摘自作者：牵手来、空手去）
现今中国教育打破了中国几千年来的格局，及士大夫精英垄断教育，中国现今之教育，人人读书、人人知礼、人人明德。
纵观整个历史，我们很幸运，生在当今时代，免费读书九年，民智大开，知识不再是士大夫的专利。
优美的诗章、凄凉的词赋、我们随手摘之，有趣的故事、丰富的成语，我们随时看之，我们从小就遨游在知识的海洋，泡在这些千古名篇的温泉里长大。
这些都是几千年来经过大浪淘沙的民族文化精华，具有极高的认知、审美和眼界拓展的价值。
我们的审美、认知、眼界、政治素养、家国天下等等经过几千年来的文化熏陶，硬生生把我们自身格局拔得更大、更高、更长远。
我经常看到外网的一些采访中国民众对于国际局势、时局、思想、以及对于他国民众的看法等等视频。
当我们看时，我们会觉得他们的想法、评论并不觉得很耳目一新，只是平常，可当我看下面评论区的外国人评论我国民众的看法时，都会感到惊讶，他们觉得我们对于国际局势有自己的见解、思维逻辑清晰、并且很理智、冷静，对于政治素养、大局观等等格局都高出他们一截。
事实上还不止这些，近年来，我们的文化在国外掀起了一股热潮，我们的服装、美食、音乐、传统习俗等等文化，都让外国人非常喜欢。
这无疑突出了我们文化的实力与自信。
而我们在语文课本里学的，其实是精简版的精华，虽然是精华，但并没有一个完整的体系，只能算是摘抄。
所以我们在读书的时候，并不会觉得美好、兴奋、有趣，而是觉得痛苦，不理解、枯燥乏味。
精华是需要时间去晕染开的，心智、经历、思想、境遇一切都不足，或者说空白，所以那时一知半解，拔苗助长。
但好的是，他给了我们一个钢印，一个骨架，虽然简单，虽然粗糙，但是当你成长到一定地步时，你依然可以继续打磨，继续丰满其筋骨血肉，而不会因为不理解，不学之后，就崩溃倒塌。
从长远看，这无疑是具有远见之明，有利于文化的传承与延续，我们任何困惑都可以在古人的思想里找到影子，找到解决之道。
从四书五经、汉乐府诗、到唐诗宋词元曲；
从诸子百家、到唐宋八大家；
从世俗爱情，到学习之道，从个人修养，到家国天下、甚至是宇宙哲学等等；
这段集合了中国历史上的文化精华的教育，会把你培养成一个非常有价值的人。
这样的训练，在历史上是垄断的，是稀缺的，是昂贵的。但是在我们的基础教育里，它就被写在了每个人的课本里，只要上过学，接受过基础教育的人，都能被熏陶到。
这样的全民精英教育的操作方式，是吊打很多国家的。（摘自：牵手来、空手去）
填鸭式的教育，或许有诸多弊端，但从长远来考虑，这无疑是，增加人们读书的基数，大开明智，结束了几千年的知识垄断，增加了文化传承下去的概率。
人人可以读书，人人可以知礼、明智，不就是先贤们教化天下的理想吗？
现今，精英教育并没有消失在历史的长河中，国外教育已然分层，中上层一直在实行精英教育，而底层民众的快乐教育、奶头乐，我们在疫情时代应该看得够通透了。
而不得不说，我国在教育方面，能够实现相对公平的教育环境，这已经是历朝历代的一件求而不得的伟业。
可世事难料、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、