前段时间，我看到一个朋友在朋友圈发表了他观看一个艺术展览的想法，很震惊。

我是一个“小镇做题家”，这么说不太确切。确切的说，我是一个没什么鉴赏能力一心只读圣贤书的“小镇做题家”。朋友这种不仅能欣赏，还能说出个所以然的情况，对我来说是不可想象的。

所以，现如今陪娃成长，看到现在的孩子有那么多选择，可以根据自己的兴趣爱好学习自己想学的东西，我还蛮羡慕的。

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正因为如此，当我看到这套《中国少儿百科知识全书》，我蛮惊喜的。

同样是少年儿童出版社出版的科普书。我的少年时代读的《十万个为什么》，更多的还是偏数理化知识。

而如今新版的百科全书内容更加丰富，更侧重于人文素养的培养。

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比如，我很喜欢的这本《西方艺术》分册。它不仅给孩子进行了“熏陶”，同时对我也是一个很好的“熏陶”。

我经常困惑于看不懂画，而这个分册则通过很多非常具体的名画，告诉我如何观察和鉴赏一幅画。

我才知道，原来绘画和历史文化密切相关。没看到上面那幅画的注释6之前，我还真以为画中的女子怀有身孕。这本《西方艺术》告诉我原来那个时期的人们就是这样穿着的，甚至会专门将一些物品放在衣服里面。地上放着的鞋，说明这是一个重要仪式——那时候的人们，用这种方式表示重视。

不仅仅有介绍，还有思考和自己寻求答案的探索的引导。比如，在介绍自画像时，不仅向孩子们展示了著名画家伦勃朗在不同年龄阶段的自画像，而且还提出他因为一幅叫做《夜巡》的名画而人生发生了重大转折。 这本分册在提到这段往事的时候，专门设置了疑问，让孩子们自己去查找后续到底发生了什么。

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我还真根据提示找寻了一下答案，发现也挺有意思的。人性的幽微之处自古皆然，也许孩子们可以从名画的品鉴中体会一二。

建筑和设计分册也深得我心。

穿越千年的设计至今仍能让人震撼。那个时代人们用他们的智慧克服了材质等各方面的匮乏，创造了举世闻名的奇迹。

而我儿子最感兴趣的内容是《微生物王国》分册。

他被那些情况各异的细菌、病毒等迷得移不开眼。这个分册里的内容真的非常丰富，告诉孩子微生物王国有六大类组成，包括细菌、真菌、古菌、病毒等。

其中提到，蘑菇居然是微生物世界中的“巨人”，我儿子从这短短的文字内容中不仅知道了微生物有多么迷你，而且有了大小的相对概念。

很多知识我自己都闻所未闻。 比如，古菌这种微生物，我之前好像压根就不知道。至于微生物此前根据生物的大小来确定这种划分标准引起的混乱，我也算是长知识了——现如今，我们所指的微生物基本上是指的是单细胞甚至压根就没有细胞的生物，跳蚤等被驱逐出了微生物的范畴。

人体分册和地球分册也引起了小朋友们的好评。邻居家的儿子和我儿子是一个班，两个小朋友过来看到了以后，爱不释手。

隔壁邻居家的孩子甚至用从广播剧里听到的内容，跟我讨论了一下白细胞、血小板等的功能和差异。而我家娃开始很认真的了解书中关于致病微生物冲破人体的三道防线的内容。不得不说，现在孩子们了解知识的渠道还真是广泛丰富。

其他分册也非常精彩。看来，我和娃要看很长一段时间了。

记得曾经阅读过一本书，叫做《巨人的工具》。这本书里面提到，画乐乐著名漫画《呆伯特》的作者斯考特曾经提到，做到两个领域的前25%的人会更可能获得成功。想想现在人工智能能做得越来越多，孩子真的应该什么都“懂”一点，以不变应万变呢？

哈哈，真的是很棒的一套百科全书，“小科普迷”们千万别错过哦。