今天是开学的第二天，虽然还没上课。
此刻，一个老师的状态怎样的呢？
你敢把孩子交给这样的老师吗？
还是你也恨不得早点把神*交兽**出去了？
昨天开会，领导布置了一个任务，今天之内备好开学第一课，备课，就要制作课件，写好教案，还要心里预设好该怎么说。
昨晚孩子又是断断续续哭闹，今天天气依然很冷让人不好施展手脚。因此此刻的我，脑袋一片混沌，隐隐约约感觉到身体到处都不舒服，淡淡焦虑袭来，害怕生病，害怕不能扛起身上的担子。
电脑的页面已经停留了好久了，我却思索不出来该如何将工作进行下去了。
我写不出教案，并且这样的教案很没有意义，僵硬的将文字记录，其实课堂要怎么说心里已经有数了，但是教案的形式却令人头疼。此处我不得不思考教案对于一个教师教学的必要性？
反正我是写不下去了，其实我是想好好上课，好好准备，但是我根本不想写这种没意义纯粹为了应付检查的教案。
而此刻，孩子正在书房门外哭闹。
深吸一口气，我抬头看看，我曾告诫过自己，生活就是这样的毛线，可以凌乱如麻，也可以被编织成五颜六色的作品。看个人的选择，于是我努力告诉自己，抱怨和吐槽是没有用的，萎靡更是不行的。
再看看窗外，大家都在为了生计忙碌着，谁的生活不是一地鸡毛，层层叠叠的钢筋水泥之外，有几个如此刻的我一般荒废的人？明天就要迎接学生报道了，后天就要上课了，这样的状态怎么给学生做榜样？教师都调整不好自己，学生岂不是更难？
休息一会儿吧，然后再起来奋斗。加油吧，成年人的世界，没有容易二字。