若要在未知的时代向上攀行，二十，便已是而立之年。与时代对话，大音希声，那些坚信不疑的价值观，不必高声呐喊，自然会在每个人心中、每部作品当中，久久回响……
一念二十年，时间是验证一切最好的方式。相较于普罗坚持长期主义的笃定与坚韧，历经十五载沉淀的郑州一八教育始终如一：毫无保留地热爱、真诚纯粹地喜欢，坚定心之所向。
一八学校
总有光芒
引领思想前进的方向
教育是慢的艺术，需要坚持与细腻，更需要多一些耐心。
当我们以当下的维度重新审视一个社区，一座学校，或许最初造梦者的初心与情怀经时光历练值得肯定和尊重。当穿透层层的雾霭与喧嚣，起始之处，不过是一颗滚烫而温柔的赤子之心。
一八学校（理想国校区）
正如一八学校创始人徐益明先生在普罗中国（大雅集团）20周年论坛以及家书中所言：一个理想的社区，当然少不了铸就未来的教育事业。18年前，我最初创办一八学校的初心，是希望漫步在社区中能看到孩子们打闹、玩耍、运动的身影，这样社区才会充满生机和活力。
一八学校
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徐益明先生认为办一所学校最重要的是要让孩子快乐，要给予孩子爱和尊重，所以我们提出一八是“一所敢让学生快乐的学校”，这不是“放养”式教育，而是激发孩子主动学习的意愿，让孩子快乐学习的同时，有高质量的学习体验，形成健全的人格。
一八学校倾注着我的希望，也是普罗向社会表达善意的“最佳窗口”。我们的理想，是让孩子更有理想。
普罗中国20周年《一封家书》
一八学校快乐成长的孩子们
一八学校
一所敢让孩子快乐的学校
教育的世界里只有两种人，一是教育人，一是学习者。一个俯首耕耘，一个向上生长。科学认知、信任与爱连接着学校与家庭、社会的层层亲密关系。
从一八学校普罗旺世校区到理想国校区的 15 年一贯制教育体系与认知科学紧密相连，根据不同年龄段、认知能力等，着眼孩子未来发展规划，制定合理教学方式， 一次性打通从幼儿园、小学、初中到高中的教育脉络。
一八学子
为实现让每一个孩子健康快乐成长之使命，一八学校以爱的教育为灵魂，以家校共育为基础，以全人教育为引领，以未来教育、国际化教育为助力， 构筑起一八学校“五育融合”的办学理念，让每一个孩子健康快乐。
一八学校五育融合教育理念
“健康快乐”是一八学校的使命，身心健康也是家长的期望底线。在“终身学习”基础上，学会认知、学会做事、学会合作、学会生存；同时根植中华文化，培养爱国自信与情怀，尊重世界不同的文化与价值，创建个人对世界的意义。
一八学校莘莘学子
多元教育体系
鼓励孩子快乐终身成长
在一个多元健全的教育环境中，校园教育应当超越传统的学科教学，进一步关注孩⼦的全面发展和幸福感。
让孩子快乐的教育模式，强调的是自由探索、实践学习和⼈际交往的要性。孩子在这样的环境中不仅能够获取知识，并且能够在社交、情感、体育和艺术等多方位得到全面成长。
为孩子们营造自由成长空间
一八学校的教育体系中，针对不同学段的课程设置，学校也紧跟主流的脚步，坚持“国家课程奠基，校本课程显长。德育课程必修，特色课程走班，社团课程自选。”
自由热爱、成长的一八学子
一八学校课程不仅是知识的传授，更是经验、是活动。学生的学习不是占有知识，而是把知识作为探究的起点，利用已有的经验，和知识进行对话，通过探究性活动不断发现新的知识，在对知识的理解和创造中寻求人的 “自由之精神”，在十五年一贯制的基础教育中确定人生的选择和发展。
生动、多元的校园课堂
教育就是一场人生的修炼，也许尽力而为才有小小的欢喜，但幸福生发于我们的内心。15年来一八学校时刻保持纯粹之心，不为外物所惑，深耕探索理想教育的每一步。一八学校以审慎而严谨的态度构筑着每一步教育的布局，也用温暖的心呵护着每一个学生和家人。它用革故鼎新的勇气，解决当下每一个关心教育的人的焦虑。
踏出的脚步，已自成海拔；历经的冬夏，已自成方向。 一八学校，追求的不单单是成就自我，而是通过教育本身去成就更多的孩子。既做教育逐梦路上的摆渡人，也以一片赤诚的初心将自己摆渡。
来源：郑州一八学校