说起自己的母校，每个人都应该是对这个在多年时间里孕育和培养自己的圣地心怀感激、留恋和不舍的。但是，在中国确确实实有一部分大学生们，每当提及自己的母校，便会尴尬至极，其中的难言之隐有谁能懂。
学生背景：
S同学是个男生，上面有亲姐姐。从他出生的那一刻起，全家人就对他寄予厚望。在压力与期盼中，S同学来到了懵懂的18岁，一个要上大学了的年纪。可是大学究竟该咱么选? S同学高中时期学习成绩算得中等，高考发挥不太理想差一本线几分。如果想去家里人心心念念的985大学，那肯定是毫无可能的。如果去好点的二本大学，家人又不甘心。正在这时，一位亲戚给他们推荐了沿海地区的一所知名985大学的附属学院，说那里环境好、经济发达，还背靠名校有名校光环和名气加持。就这样，S同学收到了人力资源本科专业录取，懵懵懂懂地跨进了这所大学的校门。
开学那天，父母和S同学看到了让人震撼的校园环境。大学位于沿海某市的经济开发区，校园硬件设施堪称一流。父母放心的离开了，留下S同学独自面对未来的大学学习和生活。在大一第一个学期进行到快期中后，S同学逐渐发现自己的学习状态不甚理想。转眼到了寒假，看到似乎还沉浸在自己录取上大学的喜悦中的父母和春节的热闹，S同学默默地在春季学期又准时回到了校园。大一一眨眼的功夫就飞逝了，S同学领到的是一张不甚满意的成绩单。这样的学习环境和学习状态让他很是迷茫。在之后的2年里，他又承受了全体性的三本独立学院的改制风波，自己的学校和背靠的名校几乎“断奶”，名校光环瞬间不在。多少个夜晚，彻夜难眠的同学们聚在一起讨论着未知的未来。
申请规划：
我的未来到底该去向何处？时间转眼来到大三下，看着昔日高中同学在各自的双一流大学里焦灼地备战考研，S同学自知这条路不适合专业知识不是特别优秀的自己。S同学也咨询过英国留学读硕士，但是听到顾问模糊的说之前有过自己学校的学生因为英国名校“看错了”而被英国名校录取上了，之前自己学校被海外院校认作985本校的情况早已不再，S同学内心里一阵翻江倒海五味杂陈。他告诉我们，不管自己现在是名校生还是“野鸡”生、三本生还是二本生还是几本生，自己就想踏踏实实地把专业学好，凭借自己的真正实力光明正大地录取一个好的大学读硕士，为将来就业增添一个筹码。
专业选择：
在专业选择上，S同学制定的港校硕士申请计划中，把岭南大学的人力资源管理与组织行为硕士确定为重点申请专业。
专业概况：
岭南大学人力资源管理及组织行为学硕士课程（ MScHRMOB ），由业界资深人士及学者教授，除了可让学员深入了解人力资源管理的专业知识及最新的业界发展外，更着重学员的全人发展，贯彻岭大博雅教育，成就一生的理念，而透过与具国际视野的教学团队的互动，及实践多方位的课程设计，有助学员踏上学业及事业的康庄大道。
重点课程：
道德管理（Managing Ethically )
表现管理（Performance Management)
冲突应变（Managing Conflicts in Organisations)
多元文化管理学（Comparative and Cross-culture Management)
组织架构分析及转变学（Organisational Analysis and Change) 等
学制：1年
学费：180000港币
英语要求：雅思6.5，托福79
实习：
让自己在擅长的领域里发光，这或许是摆脱人生中的空虚与迷茫的最佳方式。S同学参加了华为的远程线上人力资源实习生的机会。在实习中，他协助HR进行员工的入职和离职管理、劳动合同管理、考勤管理。他还协助HR进行培训工作的组织和管理。在实习中，S同学从早忙到晚，用自己掌握的人力资源管理的知识去解决公司人力方面的各种问题。虽然实习很忙碌，但是S同学却感觉到了前所未有的充实感。
文书：
在文书方面，S同学的文书继承和显现的是文如其人般的S同学身上务实的风格。这里节选的两段文书。第一段是论述自己本科学过的课程，要写清楚课程带给自己的启发和意义。第二段是写S同学在大学校内的学生活动，特意选取的是跟人力资源专业相关的。大学校园是个小社会，学生在大学里除了学知识，还打造社会技能。
申请和录取：
S同学在岭南大学开放申请后第一时间都投递。在接下来的面试中，S同学回答了面试教授提出的问题，包括为什么想学习这个专业，未来的人生规划是怎么样的，觉得这个专业可以给你带来什么，你可以在这个专业得到什么等。
接下来的等待时间长达2个月，在等待期间，文书老师帮助S同学跟大学保持沟通。最终，S同学获得了录取。
其实每个人都知道要珍惜少年时，以梦为马，不负韶华。容易的不是在顺境中进步，难的是如果自己遇到了不太满意的环境，如何调整情绪和坚持发展自己。祝愿每个同学都能鱼跃龙门，积极进取。