■省政协文教委“提升我省旅游文化服务 改善旅游文化环境和推进我省高校‘四个一流’建设”调研报道
□记者 吴军礼 宋海云
依据国家“世界一流大学和一流学科”的““双一流”高校建设要求，陕西省增加“一流学院、一流专业”，提出建设目标。对于安康学院来说，如何建设更具特色的“四个一流”?带着这样的问题，9月6日，省政协文化和教育委员会来到学院进行调研，为高校转型升级再添动力助力献策。
“百年沧桑巨变，喜看锦绣中华;惜安康旧志史料多有散失，新地情资料散漫无归”，为收集、保存地方史料、文献，安康方志馆由此催生;秦岭山脉素有“中国最大的基因库”之称，依托于此，秦岭生物标本馆在安康学院落成;安康作为全国唯一的富硒食品产业示范基地优势明显，陕西富硒食品研究院在安康学院诞生……
安康学院*党**委书记王国良介绍，学院把“四个一流”建设重点聚焦在“一流学院、一流专业”上。目前学院设有38个专业，形成省级以上教学平台36个、省级平台7个，初步形成陕南民间文化研究等5个特色学科方向。
安康学院位于区位劣势明显、办学资源紧缺的秦巴山区，发展面临办学经费不足、高水平人才缺乏、学生实习缺乏企业依托等现实困境。“相较省会城市高校，安康学院办学条件比较艰苦。”学院院长陈刚说。
“双一流”建设要根据不同高校保持不同特色，避免“千校一面”。建设更具特色的“四个一流”，是安康学院补齐短板、突破发展困难的保障，也是调研组为安康学院建设“四个一流”的建言重点。
省政协文化教育委员会副主任朱恪孝认为，安康学院“四个一流”建设基础已经奠定。他建议在今后发展中，学院要更加正确、深刻理解“一流”含义，政府则要用机制保障学院为地方服务的热情与地方实际真正融合。
“‘四个一流’建设不应面面俱到。”省政协委员甄亮说。他认为安康学院建设“一流学院、一流专业”的真正潜力蕴含在生态旅游和生态经济上。因此，在专业设置、发展定位等方面，学院要把生态旅游和生态经济作为重点，积极与当地政府发展规划对接。
省政协副主席张社年指出，清华、北大在“双一流”建设中奔着世界一流发展，安康学院应面对本地实际和区域经济，把建设“四个一流”的总方向和本地经济、社会发展相结合，利用当地资源，培养好应用型人才就是“一流”。
来源：各界导报
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