中国传统家庭教育总有几个常见误区：
1.越俎代庖，代替孩子做事；
2.好为人师、喜欢指导、干预、制止、训斥孩子；
3.不是在处理事情，而是在发泄情绪；
4.完全以孩子为中心......
原本是为了让孩子跑得更快而代替他跑，结果反而耽误了孩子腿部力量的发展，让孩子失去了“自己跑”的能力。
在这样的教育模式下，长此以往，总有一些孩子辛辛苦苦考上了大学，却因为无法跟上学习进度而选择退学。究其原因，并不是因为智商不够，而是自学能力的缺失造成的。
所谓自学能力，就是不依赖教师、家长，通过独立学习、钻研而获取知识的能力。
孩子们有好奇心、爱学习，是天性，是老天送给人类的礼物。
但是这种学习能力，为什么会遭到破坏？
举个真实案例
妈妈是名校英语系毕业，千百次跟孩子强调学英语的重要性：
“如果你学好英语，妈妈就如何如何奖励你。”
妈妈手把手教英语，孩子一丁点错误都会在专业的妈妈面前现出原形，孩子被纠正得不厌其烦，经常可怜兮兮地问：
“妈妈，我可不可以玩一会。”
妈妈严厉喝止，理由是不务正业：
“有这时间怎么不去做作业，怎么不去学英语。”
于是，在妈妈孜孜不倦的帮助下，孩子的英语成绩，终于排到了全班第一，倒数的。
用孩子原话说：
“看到英语书又烦又犯困，看英语老师讲课，没办法集中，自己好像失聪了一样，只能看见嘴在动，没有声音，好像我的灵魂已经飘走。”
这种越帮越忙的例子，相信咱们很多家长都有切身体会。
我们都羡慕“别人家的孩子”，自觉学习，有探索欲，有求知欲，善于钻研，保持专注，在学习上好像永远都不需要大人操心。
殊不知，恰恰是从小的家庭教育模式的差异，造就了他们优于普通孩子的【自学能力】。
那么，如何才能从小培养孩子的自学能力呢？
关键有三点！
1.保持耐心呵护孩子的好奇心
孩子从小就有强烈好奇心，对于未知事物想要一探究竟，看到新鲜东西都忍不住看看摸摸，很多家长会觉得孩子“淘气、坐不住”，于是本着保护孩子的目的，会斥责孩子“乖一点”“别添乱”，这其实会打击到孩子对于学习新知识的热情。
咱们应该在保护孩子安全的前提下，让孩子尽可能去体验新奇的东西，并耐心解答孩子的问题，用心呵护这种好奇心。
2.适当放手让孩子自由探索
在孩子的成长过程中，大包大揽所有事情，其实是一种错误的教育方法。
比如小朋友还没怎么摸到新玩具，家长就急着抢过来亲身示范该这么玩，不能那么玩。
久而久之，孩子在面对新事物时就会畏手畏脚，因为在没有人告诉他怎么做之前，他会担心出错而不敢动手，孩子的自主探索思考能力就这样被扼杀了。
其实孩子比我们想象中要聪明得多，学习新事物的能力甚至强过大人，我们根本无需担心他们自己学不会，只需信任孩子，适当放手让孩子自由探索，孩子的大脑就会不断转动思考，潜移默化地培养应对新事物的解决问题能力。
3.创造条件，让孩子获得成就奖励
最后，也是最重要的一点，就是家长要主动为孩子建立一个合理的激励体系。
在孩子自己解决了一个问题时，哪怕再微小，如果家长能够及时给予鼓励和奖赏，就会让孩子产生强大的成就感，持续激励孩子【遇到问题--解决问题--获得成就奖励】的重复过程，最终养成自主学习和思考的优秀习惯，受益终生。
所以家长们，有时候适当放手让宝贝自然生长会收获到意想不到的惊喜哦！