“一带一 路”将中国与阿拉伯国家紧密相联,在互利互信的同时,实 现更好的合作与交流。作为“一带一路”重要战略的人才保障,高校 阿拉伯语专业肩负为社会输送优秀专门型人才的重任, 不断探寻在经 济全球化背景下人才培养的新模式, 与此同时, 阿拉伯语专业毕业生 的就业前景也成为了社会关注的焦点问题。
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一、专业在国内和国际大背景下的就业前景
阿拉伯语是沙特阿拉伯等19个国家的官方语言和联合国的工作语言之一。属阿非罗-亚细亚语系闪语族。分布于西亚和北非22个阿拉伯国家和地区。今天, 在中国的大学里,阿拉伯语和阿拉伯-伊斯兰文化的教学和研究正日益受到青睐；同时在许多阿拉伯国家的著名大学中开设了中文系。目前阿拉伯语种有20多个对象国，它的市场前景越来越被看好。
二、专业培养目标
本专业培养目标为具有一定的马克思主义基本理论修养并具备和掌握阿拉伯语基本理论和基本翻译技巧，有扎实的笔译、口译能力和正确翻译方法；德才兼备，综合素质良好的高级阿拉伯语专业人才。熟练掌握阿拉伯语并能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、共安、旅游等部门胜任阿拉伯语翻译研究管理和教学等工作综合能力、德、智、体全面发展的阿拉伯语专门人才。
三、主干课程
基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、阿拉伯语会话、阿拉伯语视听说、阿拉伯语阅读、阿拉伯语报刊选读、阿拉伯语语法、阿拉伯语写作、阿拉伯语翻译理论与实践、阿拉伯文学作品选读、阿拉伯历史、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯国家国情阿拉伯语口译等。
四、师资队伍及名师风彩
师资队伍:应用阿拉伯语专业现有专职教师9名，其中教授1名，副教授2名，讲师3名，助教3名。高级职称人数占教师总数的30%，他们大都是在相关专业的名牌大学中执教多年的退休教师,有的是在政府或外事部门从事职业翻译工作数十年的专家学者，一些青年教师也积极进取，注重在教学中进行实践锻炼。在教学之余，许多教师还在多家翻译公司担任兼职工作，既丰富了教学经验又进一步积累了实践经验，为他们成长为“双师型”教师奠定了良好基础。
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编辑：裴天祎
图文：裴天祎